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快樂的小學作文

時間:2024-01-09 16:35:13 小學作文 我要投稿

快樂的小學作文(合集10篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的快樂的小學作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

快樂的小學作文(合集10篇)

快樂的小學作文 篇1

  秋天來到了。老師帶我們?nèi)デ镉巍?/p>

  大家來到一個果園里。一看,啊,這兒真美呀!看,蘋果樹上的蘋果又大又紅。有五個蘋果好似聚在一起玩兒。其中有一個在葉叢中,好像在生氣;有兩個蘋果像在說悄悄話,還有兩個像害羞似的躲在葉子下……蘋果樹下的小草開始變黃了,小花兒還仍是五彩繽紛,張開嘴巴好像在歡迎我們呢!

  地上有許多樹葉,有的像手掌,有的像扇子,有的像顆愛心……看見樹上這么大的蘋果,同學們和老師都歡呼雀躍,沖了上去。小軍在蘋果樹下左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),想找一個最大的。哇,一個大蘋果!小軍馬上伸手去摘?赡翘O果像和他捉迷藏似的。一抓,抓不到,又一抓,還抓不到。突然,他靈機一動,掂起腳尖一跳,哈抓到了!小軍一口咬下去,哇!真甜!我們再看一看邊上撿落葉的同學。丁丁撿到了一片黃黃的.銀杏葉,馬上跑過來,大喊:“來看,我撿到一片銀杏葉,多像一把扇子!”小紅看見一片手掌形的紅楓葉,一邊撿,一邊自言自語地說:“這片樹葉真美,我把它帶回家做書簽吧!”

  今天,大家都玩得很開心。

快樂的小學作文 篇2

  秋假終于來了!因為我在學校里為釣魚的事惹出了不少麻煩,所以爸爸答應我去八卦田釣魚,我高興的叫起來:“今天終于能如愿以償了!”

  我們到了八卦田,借好魚竿、找好位子、把魚餌調(diào)配好,就差不多可以釣魚了。

  我不會釣魚,爸爸在旁邊教我說:“先把魚餌固定在魚鉤上,然后把魚線拋出去,等看到浮標向下動了,就可以收線了!蔽衣犕臧职值闹笇,就開始釣魚了。我心想:一定要釣上魚啊!我忽然看見浮標動了動,以為魚上鉤了,可是我收線時,一無所獲。我心里很失落,可又重新振作起來,又釣了幾次,都沒釣到。旁邊的.老爺爺見我們釣了幾次都沒釣到魚,就送我們了幾條,我心想:雖然沒釣到小魚,可從這件事中讓我知道了一個道理,就是,做什么事都要有耐心。

  吃過中飯,我們看見有人再挖番薯,我們也去挖了,回來時滿載而歸。雖然我和爸爸的手都磨出水泡了,可是大豐收,還是很開心的。

快樂的小學作文 篇3

  今天是我好朋友的生日,還沒有到約定的時間我就迫不及待的沖下樓。到了朋友家,好幾個同學已經(jīng)到了,叔叔也擺好了飯桌,桌上的飯菜很豐盛,有各種各樣的主食個零食,我們切了蛋糕唱了生日歌,吃完飯我們開始玩游戲,我們有的玩撲克牌,有的玩跳棋,有的玩公主的`游戲,玩的可開心。了媽媽叫我回家了,我只好依依不舍的回家了。

  今天真快活!

快樂的小學作文 篇4

  今天是萬圣節(jié)。早上,我一睜開眼睛,就興奮的不得了。而且又得知今天是萬圣節(jié),我高興地差一點兒暈了過去。經(jīng)過了一頓豐盛的早餐,我就開始了早上最大的任務:寫作業(yè)。

  終于,到了下午。我去和班級同學們一起練大繩。我來說說訓練的.過程吧!等到人到齊后,我們排好了隊,聚精會神地做準備……正在這時,繩子飛快地搖了起來,伴隨著有節(jié)奏的繩子打地聲,第一個同學進去了!第二個同學緊跟其后,在繩子中間輕盈得躍了過去。就這樣,我們以最快的速度接連不斷地跳了三分鐘,都累得氣喘吁吁。我都已經(jīng)跳得熱血沸騰、汗流浹背,撲進了媽媽的懷里,喝了好些水。我們休息了一下,繼續(xù)如饑似渴地練習著……。

  回到家后,我們吃了晚飯,接著去上書法課。在課間的時候,有一個同學把在家里做好的南瓜燈點上了蠟燭,真是完美極了!

  今天真快樂呀!真希望每天都是這樣。

快樂的小學作文 篇5

  星期六早上,我們二(3)班全體同學和家長一起去良渚農(nóng)夫樂園搞親子活動。

  這一天,我早早地起了床,和爸爸吃好早飯就興沖沖地趕到幼兒園門口。不一會,車來了,我們迫不及待地上了車。這一路上,我和同學在車里快快樂樂地玩著游戲,多開心。×间巨r(nóng)夫樂園到了,我們先排好隊伍,然后,一步步走進農(nóng)夫樂園。

  朱老師先讓我們跟著導游姐姐參觀一下良渚農(nóng)夫樂園。參觀完以后,我們就看小豬的表演。先是小豬賽跑,我覺得這個節(jié)目很好看。四只白色的小豬,慢吞吞地往前前跑,身上的肉一抖一抖的.,真有趣!不一會,三只小豬已經(jīng)跑到了終點,可是,一只小豬卻一邊走一邊尋找食物,雖然落伍了,卻一點也不著急,還是不慌不忙地,慢吞吞地走到終點呢!接下來是小豬跳水,六只小豬都很勇敢。因為它們能從兩米高的地方跳下來呢!

  看完表演,我們就去吃中飯。飯后,就開始自由活動。我先到抓魚的地方去玩。我跳下水,拿著釣魚竿,靜靜地坐在水中的石頭上,等待著小魚上鉤。過了一會,“叮鈴鈴”,我的鈴鐺響了起來,哈哈,有魚上鉤了·,我快速拉起魚鉤,果然,一一條小魚就被我釣上來了。接下來,我一直用這種方法,竟然在十五分鐘里釣上了七條魚。多牛!

  玩好了釣魚,我又去玩水中游艇、水里氣球,最后,我和爸爸玩了射擊,可惜,老爸射中十搶,我只射中七搶。這個學期的親子活動太好玩了,我特別的高興。

快樂的小學作文 篇6

  前天的時候 ,我和耿玉涵(我的表妹,但只有4歲。)一起去游泳,和我們一起去的人還有我的爺爺和奶奶,還有四舅姥爺和四舅姥娘(就是耿玉涵的爺爺奶奶。)。

  到了海邊我看到了許許多多的.太陽傘,所以這么多的太陽傘就把沙灘變的花花綠綠的了,而且那么多的游泳圈,也是彩色的,一到了海里,海就也變得五彩繽紛的了。我在岸邊已經(jīng)把臂圈帶好了,就下海了。雖然一下海感覺水很涼,但是過一會兒就好了,因為游泳的時候會運動,運動運動就不冷了。

  在海里,我們乘風破浪(因為風很大,浪也不小。)的游了一會,雖然速度很慢,(因為是我推著她的游泳圈游得。)但我們都很開心。過了一段時間,我們都游累了,所以就不游了。在爺爺奶奶灌水的時候,(因為我們上岸要用海水把腳沖干凈。)我就想在岸邊撿幾個石頭,但是撿著撿著我發(fā)現(xiàn)了一個海蜇。我問爺爺:“這個海蜇會哲人嗎?”爺爺說:“不會,因為這人的海蜇都在早上才有,現(xiàn)在都下午了,下午的海蟄都是碎了的都死了!薄坝性瓉硎沁@樣啊!钡俏疫是把這個死了的海蜇扔回了大海里,希望他能活過來。

快樂的小學作文 篇7

  “你的風箏好漂亮!”“哇!他的風箏飛得好高!”“快看!那只紅蝙蝠的風箏都快飄入白云啦!”從妙高小學的操場上,不時傳來小記者們的叫喊聲。這是怎么回事呢?原來是遂昌縣處州晚報小記者們正在舉行放風箏比賽呢!

  星期六上午,參加放風箏比賽的小記者們拿著自己制作的.風箏,興致勃勃地來到了妙高小學的操場;顒舆沒開始,小記者們就耐不住心中的興奮,在操場上放飛起風箏來。

  活動開始了!跋旅嬲埼覀兊男∮浾甙炎约褐谱鞯娘L箏拿到上面來,我們要評選‘最佳制作獎’!币恢恢恢谱骶赖娘L箏展示在大家面前,它們有的像蝙蝠,有的像燕子,有的像金牛!巴!他的風箏好漂亮!肯定得獎!”在一聲聲贊嘆中,老師、小記者紛紛拿出照相機,拍下這些美麗的風箏。

  風箏展示后,我們實驗小學小記者們一起合了影。伴隨著那甜美的微笑,比誰風箏飛得高的比賽也拉開了序幕!叭《!一!比賽開始!”一只只風箏在藍天中自由飛翔。小記者們顧不上擦汗,不停地奔跑著,想讓自己親手制作的風箏飛得更高、更遠。

  比賽過后,進行了頒獎。得獎的小記者得意洋洋,沒得獎的小記者臉上依然帶著笑容。

  在這個陽光明媚的上午,小記者們在藍天中放飛了風箏,放飛了快樂,放飛了友誼,放飛了夢想。

快樂的小學作文 篇8

  我是個快樂的孩子,我都沒有煩惱過,因為不論遇到什么事,只要多加油一點就好了,根本不需要苦惱。

  如果有煩惱的話,心情就會不愉快,所以我們不要去操心太多事,如果每天都愁眉苦臉,那生活就不開心了。

  每個星期五,托管班都會教我們背英文單字,有好多人在擔心這件事,因為現(xiàn)在要背的單字比較長,而且也比較難,但我不會煩心,因為我會一天背五個,這樣比較容易背得起來,等到下周五,我已經(jīng)全背起來了。

  現(xiàn)在每個人都會使用電腦,可是我的電腦成績并不理想,上學期我只得了甲,有好多同學都是優(yōu),但是我并不煩惱,因為我的視力不好,所以我比較少用到電腦。媽媽說現(xiàn)在視力比較重要,只要把視力顧好,以后再學電腦就好了。

  在班上,我的身高算是中等的,有好幾個同學都高我一個頭,每次排隊伍的時候,我都只能排在中間,不能當排頭,但我也不會擔憂,因為只要每天均衡飲食,多運動,以后就可以長得比他們還要高了。像我現(xiàn)在常常喝牛奶,吃很多青菜,我也會跟媽媽去公園打球和奇腳踏車,長高的`機會一定很大。

  我是樂觀的小孩,都不會有煩惱,每天生活都很快樂。

快樂的小學作文 篇9

  活動分兩組進行,學齡前組有送氣球和踩氣球活動,小學組安排了跳繩和踩氣球活動,我當然是參加了跳繩和踩氣球兩項活動。活動結(jié)束后,大家還要一起聚餐吃螃蟹。

  最有趣又最熱鬧的要算是踩氣球活動了,只見裁判阿姨揮動著右手,說:“游戲規(guī)則是這樣的:媽媽和寶寶的腳上各綁三個氣球,我一叫開始,大家就可以互相踩氣球,如果自己踩到了自己的'氣球,那也算,如果誰腳上沒有了氣球就要退下場。最后我們看誰腳上剩的氣球最多,誰就獲勝!

  只聽裁判阿姨一揮手說了聲:“開始!”游戲開始了,只見大家你擠我碰,誰也不甘落后,一個個氣球象放鞭炮一樣“砰砰”作響,我也使出了渾身解術(shù),使勁踩,活動室亂成一團,不多一會兒,我的氣球就全被踩爆了,我也踩了別人不少氣球,我退下了場站在旁邊觀戰(zhàn)。場上只有幾位媽媽在那兒低著頭互相踩,我看見我媽媽也在里面,我想:媽媽你要保護好你的氣球!過了一會兒,裁判阿姨說了句:“停!”大家數(shù)了數(shù),我高興地大喊:“媽媽贏了!媽媽贏了!”最終媽媽贏得了一盒水彩筆。

  媽媽的獎品里有媽媽的一半功勞,也有我的一半功勞。這天我玩得真開心呀!

快樂的小學作文 篇10

  快樂的滋味是幸福的,快樂的滋味是美好的,快樂的滋味是甜蜜的。

  ——題記

  回到三年前,那是一個晴朗的下午,看見小區(qū)的孩子們都在騎自行車,我羨慕了起來,大聲嚷著要學騎自行車。終于等到了爸爸的休息日,我讓爸爸帶我去學騎自行車。

  我們來到了小區(qū)的一片空地,爸爸先給我做了個示范,我便迫不及待的想上去騎,誰知剛上去,只聽“呯”的一聲,我來了個“嘴啃泥”,笑得爸爸合不攏嘴。爸爸趕緊扶起我,告訴我騎自行車要掌握平衡,不能橫沖直撞。我聽了爸爸的話,心想:這有什么難的,我就不相信,我不會騎自行車!我又再次騎上自行車,誰知剛沒騎幾下,又摔了一個“四腳朝天”。爸爸耐心地教我如何騎自行車,而我,就像一只泄了氣的皮球一樣,看著嶄新的自行車被陽光照得鮮亮我為什么就掌握不了它呢?

  爸爸說:“每個人學東西都會受到挫折,你現(xiàn)在受了點小挫折,就泄氣,那可不行,要勇于挑戰(zhàn)挫折!

  不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。

  我又拾起信心,再一次騎上自行車,又開始練習了!霸谀睦锏,就要在哪里站起來!”經(jīng)過也不知多少次的摔倒和努力后,我終于能搖搖晃晃地騎上一段路了。正當我為自己的成績洋洋得意的時候,前面突然出現(xiàn)了一面墻,眼看就要撞上了,我想來個急轉(zhuǎn)彎,誰知車子偏偏往相反的.方向走,“呯”地一聲,來了個人仰馬翻!鞍选蔽铱山(jīng)受不住讓車子壓在我身上的痛苦,爸爸急忙跑過來把我和車子扶起來,又語重心長的說:“想要轉(zhuǎn)彎,首先要掌握平衡,轉(zhuǎn)彎時,先把車把拐過來,再把車身轉(zhuǎn)過來!甭犃税职值囊环挘矣旨恿税褎艃,終于學會了騎自行車,終于體會到了快樂的滋味。

  這一次,我不但體驗到了快樂的滋味,還懂得了陽光總在風雨后。

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