【經典】我的小學作文7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的我的小學作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的小學作文 篇1
在我身邊有許多熟悉的人，比如說：哥哥、同學、老師，這都是我熟悉的人。其中我最熟悉不過的還是媽媽。
記得那是我六歲的時候，小區(qū)里有很多小朋友都在騎兩輪自行車，我也很想學。沒過幾天，爸爸就給我買來了一輛自行車。剛買完的那天晚上，媽媽就帶我到二單元對著的空地上練習騎自行車。我先騎在車座上，然后媽媽扶著后面用鐵片做成的椅子。開始練習了，我們一圈接一圈的練習，把媽媽累得氣喘吁吁地說：“今天練得不錯，明天接著練吧！”
第二天的下午，我和媽媽又出來練習騎自行車。這次可跟上次的不同了，因為這次是繞著一個花壇轉圈。第一圈練習的時候我非常認真，第二圈的時候，我們還是非常認真�？墒�，到了一半的`時候，媽媽一看車輪，突然發(fā)現了幾點血。媽媽再一看，原來是自己的手指頭被鐵片給劃了一個口子。然后媽媽趕緊跑回家，粘上了一個創(chuàng)可貼。
最后，在媽媽的幫助下，我終于學會了騎兩輪自行車。
我的小學作文 篇2
我已經是一個四年級的學生了，可是卻跟個小孩子似的，如果非要用一個詞來形容我，那就是：淘氣！
記得三年級時，我在操場上玩，找到一個正正方方的冰塊，我說：“哈哈！冰沙包！”我就把它扔來扔去，結果，“啪嗒”一聲，砸到了老師，我連忙跑過去道歉，誰想到老師并沒有批評我，只是拍拍褲子，說了聲：“下次別扔這種危險的'東西了。”啊，我真丟人……
還有一次，我在學校玩，想了一個餿主意：往同學書包里倒石子，我找了4名同學，兩人帶石子，兩人調動同學的注意，我來灌。張禹和張思云去分散他的注意力啦！“嗨！你來一下。”“什么事啊”“我給你講個笑話，從前吧……哈哈哈，后來吧……哄哄哄！”“什么玩意兒啊。”這時我和范希文還有李琪琪都已經灌好了，一會我和他們都躲了起來，一聲尖叫聲刺破了我的耳朵，“天啊�。�！”別的同學都圍了起來，我和他們都大笑了起來。“是誰干的？”老師問，“哈哈，還不是我們和劉祉含……嗯？”“好啊，是你們干的……”結果，我們當然受罰了。
這就是我———愛調皮愛搗蛋的小孩子！
我的小學作文 篇3
我有許多敬佩的人：有科學家、哲學家、作者……而我最敬佩的人還是我的爸爸。
爸爸長著高高的身才，有些瘦，但在我的眼中 ，他卻是一個非常慈愛、非常辛苦，非常聰明的人。
記得有一天，我那時候還很小，不懂事，突然，我生病了，爸爸正在做事，忽然看見我難受的`表情，斷定我是生病了，他馬上一個勁地抱著我要到醫(yī)院去，我一想到要去醫(yī)院，就必定要打針，于是，我拼命地掙扎著，可爸爸卻忍受著痛苦，一步一步地走出家門，乘車去了醫(yī)院，在爸爸的精心照料下，我?guī)е鵁o比感激的心康復了。因此，可以看出，我爸爸很慈愛。
他不僅很慈愛，而且還很辛苦。爸爸的工作是負責搬運，每年的工資也就不比人家得的多，但他還是堅持做這門工作，他想要賺許多許多的錢，等我哥哥和我長大之后能考上好的大學。
他聰明，有一天，我和我的爸爸在大市場買東西，出來之后就下起了暴雨，而且還在打雷，我疑惑不解地向爸爸問了一個問題：“爸爸，為什么下雨時會打雷呢？”爸爸告訴我：“云也是有電的，當云彩聚地很多，把太陽擋住了，也就是要下雨了的時候，一些云彩會隨風發(fā)生碰撞，就會發(fā)出聲音，也就是雷聲，反而也會有閃電和雨。”聽了爸爸的這一句短而含著深刻道理的話，使我又聰明了一些。
爸爸，我敬佩你！
我的小學作文 篇4
一提到尊敬，大家一定會聯想到一個詞——偉大，可是我尊敬的人卻是一個平凡普通的環(huán)衛(wèi)工人。雖然我不知道他的名字，可是他卻值的我尊敬。
每天早上五、六點的時候，我總能聽到一種“沙沙沙”的聲音，但是我不知道是怎麼回事，也沒有太在意，可是有一天，我突發(fā)奇想，想要去探尋那聲音的來源。
早晨，我又聽到了那熟悉的'“沙沙沙”聲。在好奇心的驅使下，我終于忍不住了，我一定要去看看，一探究竟，到底是誰。這么早在干什么？
我輕輕的走下床，抬頭看天，月亮姐姐還沒下班，一開門，我看到了這樣的一幅景象：一位五、六十歲的老大爺，他的頭發(fā)已經花白，臉上有一道道深深的皺紋，他在認真的掃的，就連躲在縫隙的灰塵也不放過。突然，他停了下來，我以為他是因為累了要休息，可是，只見他從他那輛三輪車上拿下一瓶水，走到剛才停住的的方，然后在那灑了一點水，原來，不知是那個沒有公德心的人往的上吐了一口痰。只見他拿起掃把，使勁掃了幾下，灑下一點水，就這樣，他又重復掃了幾下，那口痰終于被掃干凈了，他的臉上露出了輕松的笑容。此刻，他的形象好像一下子高大了許多，我對他也油然升起了一股敬佩之情。
一位普通的環(huán)衛(wèi)工人，卻做著極其不平凡的事，日復一日年復一年，從不間歇，為了城市的清潔，為了我們更加美好的生活，他們付出了那么多，難道不值的我們尊敬嗎？
“贈人玫瑰，手有余香�！杯h(huán)衛(wèi)工人的那種無私奉獻的精神值的我們所有人尊敬，我們不應該學習嗎？就讓我們做一個像環(huán)衛(wèi)工人那樣樂于奉獻的人吧！
我的小學作文 篇5
我以為我也可以不愛你了，可是我還是忍不住自己，每當我看著他的眼睛我就知道我依然在愛著他，每當他和別的女生在一起的時候我就會心里很不舒服。
可能我還是忘不了你吧，對呀我還在喜歡你，以前喜歡著，現在喜歡著，以后也喜歡！從我認識你的那天起我就知道自己喜歡上你了，不止一天了，但是我從來不敢說，因為我知道你不喜歡我！
如果你真的不喜歡我，我可以放棄，可是我即將要放棄的時候你為什么又要給我希望？我無法忘了你，以前忘不了，現在忘不了，以后也忘不了！對不起，我做不到，不去想你。
我會去想辦法控制我自己的.感情！祝你以后會幸福，請你以后也要記得，曾經還有一個女生一直在喜歡你呢！
我的小學作文 篇6
春天是一年的開始，是萬物復蘇的季節(jié)，也是一年中最美的季節(jié)。
瞧！春風把野花吹醒了，它們穿著五彩繽紛的盛裝，迎接春天的到來。只見它們伸展著枝，抬動著腦袋，爭先恐后地開放著，卻引來了幾只勤勞的.小蜜蜂，開始它們在花朵旁打轉，過來一會卻忙進忙出的采花蜜。
路旁的小草也忍不住偷偷地從土里鉆出腦袋，它們呼朋引伴，幾天之后，嫩嫩的，綠綠的，一溝溝，一片片。我們在草地上坐著，躺著，打個滾，捉迷藏……風輕輕地吹著，太陽暖暖地照著，心中高興極了！
廣場旁的杏樹也不甘落后，幾天前還是一個個小花苞，不知什么時候杏花就開滿了樹枝，瞧，它們一團團，一簇簇，多么想那可愛的笑容阿！也許是小鳥們被這滿樹的杏花吸引了，不是落在樹干上，悠閑的唱著歌。
我們時不時抬頭望望春天的天空。咦？天空怎樣也變得五顏六色的呢？哦，原先是同伴們放的風箏。在藍天與白云的映照下，千姿百態(tài)地風箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，再加上同伴們的歡笑聲，那是多么是人心曠神怡的景象阿！
在我眼里，春天就是充滿生機的季節(jié)；春天就是一個五顏六色的季節(jié)；春天就是一個充滿歡樂的季節(jié)。
我的小學作文 篇7
如果說，秋天是金色的，象征著收獲；那么春天就是綠色的，象征著生命和希望。
在春風的吹拂下，小草努力地鉆出了地面，小花撐起五顏六色的“雨傘”，大樹長出了稀疏的葉子。大雁排著“人”字或“一”字形的隊伍從南方飛回來了，小鳥在大樹上安家落戶了，小松鼠也在大樹上打洞造新房了。河水里魚蝦游弋，小蝌蚪在池塘里自由自在地玩耍。公園里的“碰碰車”、“鴨子船”、“太空飛車”等游樂項目也開放了。這真是一年之計在于春啊！
俗話說：“春雨貴如油�！贝河暌彩莿e有一番景色的。不信，我講給你聽！一連好幾天，天老是灰蒙蒙的，偶爾傳來一聲“轟隆隆”的`春雷，綿綿春雨也就跟著下起來了。你聽！雨掉到屋面上“滴答滴答”，就像奏著打擊樂。雨下到水塘里“丁丁丁”地唱起來，水面還漸起一朵朵小水花，又似水花姑娘在輕盈地舞蹈……行人的雨傘都撐起來了，紅的、黃的、藍的、紫的……像一朵朵瑰麗的花朵。春雨停后，映入眼簾的是一片如煙如霧的景象�；ò晟稀淙~上都會有晶瑩的雨滴在滾動著，它們多像一顆顆晶瑩剔透的珍珠��！
啊，美麗的春天，我愛你！
評語：小作者用細膩的語言描繪出一幅春天的美麗畫卷，圍繞“春雨貴如油”形象地描寫了春雨的景色，更是抓住景物特點凸顯了春的生機。
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