（優(yōu)）小學的作文5篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的小學的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學的作文 篇1
我是一個活潑開朗小女孩，我有許多好習慣和壞習慣。今天，我就為大家說一個我的好習慣。
我有看書的好習慣。我每天不看書都 感覺缺些什么，就像蟲子在自己身上爬一樣。我這個習慣來源于在我上三年級上學期的時候，我的作文水平比較差。有一天，老師突然讓我們做個作文小測試，滿分三十分。因為我的作文水平比較差，所以我只考了十幾分�；氐郊�，我把這件事告訴了媽媽，媽媽忙跑到書店，給我買了一本作文書。里面的內(nèi)容太豐富了:有小小的我、粗心的我、這樣的'我、膽小的我、快樂的我…真是應有盡有。這本書讓我的作文水平堤高了許多，而且還教會了我很多本領，比如說怎樣跳拉丁舞、怎樣捉蟈蟈、怎樣釣魚等。還有許多想象篇，如:武器庫里的爭吵、傷心的課本、飛蛾和臺燈的對話、小豬的煩惱等，我都好喜歡看。
我看書的好習慣，不僅讓我的作文水平提高了，也讓我知道了更多豐富的課外知識，還讓老師也喜歡我了，這更讓我喜歡我這個看書的習慣了，我知道這個習慣，會讓我一生受用的。所以，小朋友們，你們也要多看書喲。當然，要看有益身心健康的好書啊。不過，友情提醒一下，一定要保護好眼睛喲！
小學的作文 篇2
新學期來到了，新學期來了就得有個計劃，我的計劃是什么呢?往下看就知道了。
我的學習主要缺點就是毛草和計算不準，所以改正這兩個缺點是我的計劃。首先，題不要抄錯，字跡要工整;其次，在算題的`過程中要仔細、認真，重點注意進退位;最后，一定要檢查，計算題要在草紙上驗算一遍。
在其他方面，我計劃每天看半小時課外書、練半小時鋼琴、跳一百五十個繩、幫父母做一件家務。
我一定要按計劃進行，期末取得好成績。新的一年來到了，我準備在課堂上聽老師講課，不跟同學講話考試時仔細做題，做完題仔細檢查，爭取考到理想的分數(shù)。
我還要在著一年里學會踢踺子，在體育課的時候跑400米，鍛煉好身體。在生活自理方面，我要像上學期語文書上的<烏塔>一樣。
小學的作文 篇3
風一樣的吹過，留下的，盡是一切虛幻卻又真實的感覺。還記得窗外那飄滿的五彩泡泡嗎？還記得曾經(jīng)躲在草堆里的蛐蛐嗎？那些藏在心底最美好地回憶，我把它叫做——童年，風一樣的童年。
春天，一個美麗的季節(jié)又到了，看著一個個稚嫩的身影在眼前飛奔而過。不禁感嘆，迷茫，又追尋著自己失去的童年。
又一次拉起那根曾經(jīng)因為柔弱而無數(shù)次被風吹走的.風箏線，感覺心中多了一點苦澀，一點彷徨。風一樣的吹過，奔跑、到追逐，看著那在天空中越飛越高，越飛越遠的風箏，眼眶不禁濕潤了，的確，我的童年就這樣悄無聲息的離開了，而我，終究也要離開，像風箏飛向更藍的天。
記憶中的童年是美好地，但也殘雜著一點苦澀。記憶中有父母的疼愛，朋友的嬉笑……。如今，卻單單少了當初的那一份單純的友情，可以無話不談，可以追逐嬉鬧，偶爾吵吵嘴皮，再塞一張紙條，還記得上面的內(nèi)容嗎？也許那一句“我們和好吧！”講的有點不知所措，但隨著年齡的增長，我知道，這就是友情。
童年的字眼慢慢覺得陌生，年輪總是很輕易的烙下蒼老的印記。以為總是長久的東西，其實就在轉(zhuǎn)身與剎那間便不在身邊了。曾經(jīng)思念的人便輕易的便成了曾經(jīng)熟悉的陌生人，曾經(jīng)純真無邪，曾經(jīng)美麗夢想，隨著四季輪回，慢慢的散盡……這就是童年，在歲月里的轉(zhuǎn)身，從一個熟悉到另一個陌生，再從陌生轉(zhuǎn)變?yōu)槭煜�，直至一場場童年的帷幕落下，在童年的酸甜苦樂里幻想慢慢的褪去�?/p>
轉(zhuǎn)眼的童年留在心底太多東西，是一種無法吹散的真誠與感動。
小學的作文 篇4
父母的愛是偉大的；父母的愛是無私的；是父母給予了我們生命；是父母讓我們來到了這個美麗的世界；是父母讓我們感受了世界的美麗；父母每天在外奔波，父母辛辛苦苦的工作，父母做的哪一件事情不是為了我們而去做的呢！
記得有一次，晚上爸爸在加夜班我和媽媽睡在一起。到了三更半夜，我突然發(fā)燒了，媽媽立刻拿來溫度計，給我量一下體溫，發(fā)現(xiàn)燒的還不輕。媽媽馬上從藥柜里拿出退燒藥來，讓我吃下去。媽媽徹夜未眠，總是反反復復地看我退燒了嗎。早晨，媽媽眼圈都是黑的.。
還記得有一次，我中午放學的時候，天空下起了蒙蒙小雨，接著又是傾盆大雨。媽媽只帶了雨傘，沒有帶雨衣，媽媽執(zhí)意讓我打傘，我說不過媽媽，只好服從命令�；氐郊依�，我看見媽媽的衣服全被雨水浸濕了，而媽媽只是一個勁的問我沒有淋著吧，我看見媽媽濕透的衣服，淚水情不自禁地流了出來，這是感激的淚水。
母親的種種做法，都是為了讓她的孩子不受到傷害，母親為我們吃盡了苦頭，而她絕無怨言，為什么她沒有怨言，因為她是母親，她是偉大的母親，母親點亮了自己，照亮我們，無論她受盡多大的苦，只要她的孩子平安無事，她覺得也值得。這就是母親，一個普普通通的人，而她卻為自己的孩子付出許多。
母親，我愛您！
小學的作文 篇5
星期二的科學課上，科學老師讓我們回家做一個實驗——發(fā)霉的饅頭。
在課上，我們選舉了2種方法。第一種是把饅頭加水，放在寒冷的地方。第二種還是先加水，但放在溫暖的地方。過兩天在去拿出來觀察。
回家路上，我買了2個熱饅頭。等我寫完作業(yè)時，饅頭已經(jīng)變冷了。我那來2個保鮮袋，把一個袋子沾濕，在把饅頭沾濕一點放進袋子里裹好，不讓它透氣。放到冰箱中間。注意：不是冷藏。
因為那詩是晚上，天氣較冷，所以第二天早上我才起來做的。還是照原先把袋子和饅頭沾濕，再把饅頭裝進袋子。這次放到陽臺，因為太陽底下的溫度才是比較合適的。做完之后才去上學。
下午回來后，把2個饅頭仔細觀察了一遍，但還是跟原先沒什么變化，差不多還是那樣。
2天后，再來觀察一下，的確有了變化。在太陽底下的.出現(xiàn)了青色斑點和看起來像毛茸茸的毛。的確發(fā)霉了，不能吃了。在冰箱里的，沒有發(fā)霉，只是變得硬硬的，不太捏的動。也咬不動了。
做出這個實驗，我們就知道要讓饅頭發(fā)霉的方法是——潮濕+溫暖。
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