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我的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-01-11 11:53:28 小學(xué)作文 我要投稿

我的小學(xué)作文[優(yōu)選6篇]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的我的小學(xué)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

我的小學(xué)作文[優(yōu)選6篇]

我的小學(xué)作文 篇1

  我叫李碧純,今年10歲,喜歡打乒乓球和籃球,擅長(zhǎng)毛筆書法。

  我是一個(gè)愛笑的男孩。只要某某人講一個(gè)比較可笑的笑話,我就能笑半天,我的笑神經(jīng)因此比平常人發(fā)達(dá)一倍(自我推測(cè))。

  我自己愛笑,還愛把別人逗笑。我有一個(gè)“毛病”,那就是—太太太(省略N個(gè)太字)幽默了,因此在班上榮獲“幽默大師”說(shuō)我美稱。一次,有位同學(xué)問(wèn)我:“如果你把和你媽同時(shí)掉進(jìn)水里,你先救你把還是先救你媽?”我不假思索地對(duì)他說(shuō):“我把救生圈扔給我媽。”“為什么?”“我爸會(huì)游泳!”同學(xué):“暈了……”我的喜劇天賦就是這么來(lái)的。我可不是一個(gè)笨蛋哦,我會(huì)“學(xué)以致用”,把聽來(lái)的笑話經(jīng)過(guò)“加工”再說(shuō)給別人聽。比如那天,老媽下班回家神情黯然,我看出她一定是遇到什么不順的事了,于是我走過(guò)去給他講了個(gè)我從書上看來(lái)的.“肥馬變成瘦駱駝”的笑話,老媽立刻被我逗笑了:“你長(zhǎng)大了當(dāng)喜劇家算了!”看吧,現(xiàn)在我就是“小喜劇家”了,要是長(zhǎng)大了,我還不得比“趙本山”還“趙本山”啊!

  我除了愛笑,我還好動(dòng)。因此老媽說(shuō)我得了“多動(dòng)癥”。除了睡覺時(shí)間外,我很難靜止三分鐘以上,就算在上網(wǎng)時(shí),我的嘴也很難閉上,不停地念叨:“咋還不升級(jí)呢?”“贏了,哦耶!”于是我練就一副“火身金口”,成了孫悟空二世。

  這就是我,一個(gè)真實(shí)的我。

我的小學(xué)作文 篇2

  我和她以前是同桌,她是一個(gè)熱情的小女孩。她對(duì)待同學(xué)就像一盆火,離她八丈遠(yuǎn),你也能感受到她的溫暖與熱情。

  還記得我們兩曾為一道數(shù)學(xué)題整的面紅耳赤,誰(shuí)也不服誰(shuí),桌子中間馬上出現(xiàn)了“楚河漢界”。這道題,我再仔細(xì)地算一算,還真是她對(duì)了,我對(duì)她低下了頭,小聲的說(shuō):“對(duì)不起,是我錯(cuò)了!蔽冶疽詾樗粫(huì)原諒我,可是她卻笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,其實(shí)我也錯(cuò)了,我不應(yīng)該和你吵架的,對(duì)不起!”我們倆望了望,情不自禁的笑了。

  通過(guò)這件事,我懂得了一個(gè)道理:同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,互相謙讓、不要為對(duì)方的一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)錯(cuò)而斤斤計(jì)較。

  我們班就像一家人一樣,和睦極了!

  你別看我們上課時(shí)那么專心,可別以為我們是書呆子。其實(shí)不騙你們,我們上課時(shí)用心聽講,下了課一個(gè)比一個(gè)活潑。男孩子三五成群地去丟沙包,最近學(xué)校十分流行這個(gè)活動(dòng)。你看他們,多熟練!但你別以為他們只會(huì)丟沙包,球場(chǎng)上也是他們盡顯風(fēng)采的寶地,先是凌空一腳,接著當(dāng)頭一頂。然后來(lái)個(gè)左路射門,守門的同學(xué)也不含糊,一個(gè)魚躍就把球抱在手里邊了。女孩子們呢!就愛聚在一起,從歌星談到影星,從喜歡漫畫談到熱播的電視劇,把自己的秘密說(shuō)給好友聽,把自己的.快樂(lè)拿給大家分享。“嘰嘰喳喳”地談著,像一群快樂(lè)的小鳥一樣。有時(shí),再將鬼故事的時(shí)候,突然蹦出一個(gè)男生在一個(gè)女生身上拍一下,嚇得那女生尖叫一聲,汗都出了一身。而那個(gè)調(diào)皮的男生扮個(gè)鬼臉,早就跑了。女孩只能沒(méi)好氣地罵上一句。

  看,我們班多和睦。

  我有一個(gè)這么好的班級(jí),心里想吃了蜜糖一樣甜,小鳥一般飛進(jìn)了家門,希望我們能夠越來(lái)越快樂(lè),越來(lái)越和睦,永遠(yuǎn)在一個(gè)快樂(lè)的大家庭中。

我的小學(xué)作文 篇3

  大二了,學(xué)習(xí)生活日益緊張,我象天空中的飛機(jī)駕駛員,稍有不慎,便有機(jī)毀人亡的可能。住在學(xué)校,交了不少好友,學(xué)習(xí)成績(jī)還算不錯(cuò),上課從不曠課。學(xué)習(xí)期間,我利用自修課、娛樂(lè)時(shí)間,經(jīng)常在圖書館里,在閱覽室里泡上清茶一杯,瀏覽各種書報(bào),不過(guò),讀完了,書中十分的精華,我卻只能吸取三分。寫文章嘛,用自己的思想更好一些啦。(我認(rèn)為)。由于長(zhǎng)期住校,對(duì)父母更加思念,但是,人大了,父母老了,一想起這些事,心中不免有些傷感:欠了父母一輩子的人情,還不曉得未來(lái)能不能給父母一個(gè)安詳、平和的晚年。不過(guò)父母好象也沒(méi)一個(gè)還清欠爺爺、奶奶的養(yǎng)育債,可這養(yǎng)育債從沒(méi)有人還得清啊,我犯不著去著急。

  住校期間,父母常給我寄些我小時(shí)候的生活照,有的有父母,有的沒(méi)有。看著一張全家福。我,七、八歲,笑咪咪、大眼、大嘴、大牙;媽媽,三十一、二歲,戴著眼鏡,短發(fā),微笑著;爸爸,……我想笑,也想哭。笑我小時(shí)候的可愛,哭我平淡地走過(guò)了唯一的童年。

  回望十年前的我,是多么幼稚,自以為是;評(píng)說(shuō)現(xiàn)在的我,多了幾分成熟與穩(wěn)重;展望未來(lái)的我,也許成了孩子的`對(duì)敵……

  現(xiàn)在我,十一歲,大眼、大嘴、大牙、大頭,上小學(xué)五年級(jí),學(xué)習(xí)還行,愛幻想,會(huì)吹、會(huì)彈、會(huì)唱,仍然是個(gè)“小朋友”。

  我要珍惜現(xiàn)在,免得十年后的我對(duì)十年前的我,哀聲嘆氣、捶胸頓足、后悔不已、心中充滿了對(duì)幼年深深的遺憾……

我的小學(xué)作文 篇4

  我家院里有一個(gè)清潔工,她每天一大早就在我們哪個(gè)樓底下做清潔。她長(zhǎng)的并不怎么好看,但她身上有一種高尚的品質(zhì)。

  她的個(gè)子比我高了一個(gè)頭;雖然長(zhǎng)了一雙瞇瞇眼,但是非常迷人;鼻子小小的,看起來(lái)很可愛。她生氣時(shí),額頭上會(huì)出現(xiàn)幾條“小溪”。高興時(shí),總會(huì)不時(shí)地哼著美妙而歡快的.小曲。

  一天下午,我穿了件新裙子,下樓要玩去。剛一下樓就碰見了她,她向我打招呼,這時(shí)我害怕來(lái)摸我的裙子,弄臟了我的裙子。所以我當(dāng)作沒(méi)聽見,扭身就走了。雖知她竟然跟了過(guò)來(lái),把我叫住,緊緊抓住我的手,我想走也走不了,我的裙子肯定被她弄臟了,正想說(shuō)一些不太禮貌的話,她從口袋里掏出50元,我忽然想起我昨天在樹林里玩時(shí)掉了錢,她說(shuō):“昨天掃樹林時(shí)看見樹葉下有一張錢,撿起來(lái)的時(shí)候看,你們已經(jīng)不見蹤影!边@時(shí)的我,臉象火燒一樣,握住阿姨的手,卻不知道該說(shuō)什么好。阿姨的臉上突然出現(xiàn)了一絲甜蜜的笑容。

  從哪天起,我一見到阿姨,就會(huì)先上前去打招呼,在也不會(huì)看不起我們勤勞、可敬的清潔工阿姨、叔叔們。

我的小學(xué)作文 篇5

  我是個(gè)天真善良的小女孩,至少我是這么認(rèn)為的吧。為了更好的了解自己我決定先來(lái)采訪一下我生活中的必要物品。

  鏡子說(shuō):“哦,她是個(gè)很愛美的女孩子,每天都從我身上照來(lái)照去,梳個(gè)頭都要半天呢!

  枕頭說(shuō):“她是個(gè)很要強(qiáng)的女孩子,有一次語(yǔ)文考試只得了85分,哭得是“驚天地,泣鬼神”半夜還給我來(lái)了陣淚星雨呢!

  書架說(shuō):“小主人可真是位“小書女”真是超愛看書,為了看書可以廢寢忘食,不信你打開我的肚皮看看,看幾年的書都有!

  哦,這些物品原來(lái)是這樣評(píng)價(jià)我的呀。下面我可要看看人物是怎樣評(píng)價(jià)我的'了。

  同學(xué)說(shuō):“她呀,俗語(yǔ)是鐵哥們,普通話呢就是好伙伴了。她可是真真正正的對(duì)你好哦,只要她認(rèn)準(zhǔn)了你就事事想著你,處處關(guān)心你!

  老師說(shuō):‘xx這個(gè)孩子呀,給我印象不錯(cuò),交給她的任務(wù)總能完成,作業(yè)認(rèn)真完成。是同學(xué)們的榜樣,加油,老師相信你!

  哦,原來(lái)這就是在別人眼中的我啊,我可真的了解自己了。

我的小學(xué)作文 篇6

  有人說(shuō),成長(zhǎng)是快樂(lè),是自由,是獨(dú)立?墒,除了這些好的方面,讓人煩惱的地方還多得很呢!唉,“誰(shuí)說(shuō)少年不知愁”?

  煩惱之一:媽媽的嘮叨

  “媽媽,唉,好了好了,您說(shuō)的.我全都記住了,我走了啊,行了……拜拜!”每當(dāng)你聽的我說(shuō)這句話時(shí),準(zhǔn)又是媽媽在嘮叨嘍:“天涼了,多添點(diǎn)兒衣服。上課要認(rèn)真聽講,積極回答問(wèn)題……放學(xué)后,別到處逛,直接回家……不要和陌生人講話……”聽吧,我發(fā)自內(nèi)心的聲音在呼喚:快溜,快溜,再不留就要被嘮叨的歸西啦!唉,為什么長(zhǎng)大后,媽媽還老把我們當(dāng)小孩呢?我又不是什么都不懂的!我們也需要空間呀!

  煩惱之二:同學(xué)們的議論

  “看看,他們倆又怎樣怎樣,他們還在一起討論數(shù)學(xué)題呢!他們還一起來(lái)上學(xué)呢!他們是不是……”聽聽看,同學(xué)們的議論多么可怕呀!為什么男生和女生就不能是好朋友呢?為什么就不能一起討論題呢?為什么同學(xué)們的思想都那么復(fù)雜呢?明明很單純的想法,卻被傳得很夸張。比如那天,我和好朋友說(shuō):“唉,我為什么要和女生坐在一起呢?多么希望和男生坐在一起。 蔽遗笥丫驼f(shuō):“你你說(shuō)啥子哦,我們都希望男生同坐,女生同坐,你想什么?奇怪得很!”我奇怪?我覺得你們才奇怪,難道男生和女生之間不能有純潔的友誼嗎?不能成為知心朋友嗎?干嘛想得那么復(fù)雜?

  煩惱之三:老師的嚴(yán)厲

  雖然我知道老師嚴(yán)厲是對(duì)我們負(fù)責(zé),但是我們偶爾也會(huì)犯錯(cuò)!正所謂“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”嘛?墒,每次一粗心,老師就要讓我們到辦公室聽他念緊箍咒,難道我是天才?不是吧!人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?再之,老師布置的作業(yè)快是我喘不過(guò)氣來(lái)了,什么時(shí)候才能玩兒。±蠋,我們不僅是學(xué)生,更是孩子啊,玩兒是孩子的天呢!

  總而言之,成長(zhǎng)的煩惱數(shù)之不盡,不過(guò),也只有經(jīng)歷了成長(zhǎng)的洗禮,我們才會(huì)變得更加成熟,變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

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