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春天小學(xué)作文

時間:2024-01-13 17:01:39 小學(xué)作文 我要投稿

春天小學(xué)作文必備【8篇】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的春天小學(xué)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

春天小學(xué)作文必備【8篇】

春天小學(xué)作文 篇1

  “天街小雨潤如酥,遙看草色近卻無”。春雨后的一天,我來到郊外,天氣還有些寒冷,但我卻感覺到濃濃的春天氣息了。

  我走在一條小路上,看到周圍綠油油的一片,呼吸著清潤的空氣,心里也樂開了花。你看,小草上的露珠晶瑩閃亮,象璀璨的星辰點綴其間;你看,小草的新衣嫩綠,毛茸茸的,可愛至極。草色遙看近卻無,綠滿遍野的小草,近看時卻如此緲小,矮小的身軀,普通的樣子,一點也不引人注目。

  可就是,正當(dāng)我不知如何歌詠小草時,一個小朋友歡跳著踩過小草,我還未來得及勸阻,他已跑遠(yuǎn)。唉,可憐的小草,腳印之處,伏倒了一片。

  突然,奇跡一點一點出現(xiàn)了。剛才倒伏的小草,正緩緩地挺立,被壓倒的腰肢一點點地伸展,我把目光聚集在一棵正在挺立卻還沒有完全直立的小草上,她慢慢地、慢慢地舒展著腰身,仿佛在和命運抗?fàn),時間在此刻也仿佛停止,我只能聽到自己的心跳和小草籟籟挺立的聲音。終于,她頑強(qiáng)地站立了起來,彎曲的身姿一剎那間重新挺拔而起,高昂著看似柔弱,實則堅強(qiáng)的頭顱,象就是在說:“我就是壓不倒的!”

  小草,你的堅強(qiáng)令我佩服;你的不屈令我敬仰;你的勇氣和執(zhí)著更就是我學(xué)習(xí)的榜樣!小草,就是你告訴我,什么就是生命的力量,什么就是執(zhí)著的堅強(qiáng)。

  有人說:“迎春花就是春天的.象征”,但我要對他說:“不!有比迎春花更美的象征,那便就是小草!”

  猛然,我看見前面有幾個小朋友踏著小草鋪成的路追逐、玩耍,隨著一只只奔跑的小腳丫,小草應(yīng)聲倒了下去,不過很快地,發(fā)生了奇跡,只見一株一株小草竟慢慢地站了起來,而且站得更穩(wěn)了,更牢固了。

  你瞧,它們正倔強(qiáng)地挺起胸膛,手挽手,在陽光下挺立著呢!望著能屈能伸的小草,我不由得發(fā)出了贊嘆:“多么頑強(qiáng)的小草。 

  “沒有花香,沒有樹高,我就是一棵無人知道的小草……”現(xiàn)在我在唱這首歌的時候,就會情不自禁地想起那堅韌不屈的小草兒。

春天小學(xué)作文 篇2

  春天是萬物生長、充滿生機(jī)的季節(jié),在春天小樹發(fā)芽了,特加別柳樹,一根光桿上長出了無數(shù)的綠色的嫩芽,那一片片綠色的葉子看上去,給人一種很舒服的感覺,摸上去軟軟的,使勁一按,都可按出水來,每一次我出去散步,在遠(yuǎn)處就已經(jīng)陶醉在那翡翠的綠色之中,柳在池塘附近,柳樹倒影在水中,那更是別具一格。

  春風(fēng)吹來,吹動了池水,水面波光粼粼,柳樹姑娘似乎在池邊梳理著頭發(fā),花兒也很美,粉紅的桃花,在爭先恐后地放出自己最美的笑容,茶花更有趣,五顏六色的花,似乎在向我們招手,春風(fēng)吹過,可真香!抬頭望去,原來是高高在上的木蘭,木蘭用它的香氣讓我認(rèn)識它,讓我觀賞它,綠的大樹,綠的小草,紅的桃花,粉的茶花,春風(fēng)吹醒了世界萬物,讓萬物生機(jī)勃勃!春天的柳樹三年級作文六:春天的'柳樹媽媽說柳樹是屬于春天的。你看,春天來了,西湖邊的柳樹漸漸有了生機(jī)。春雷哄轟轟地響起來,就好像小鬧鐘一樣把睡著了的小柳樹叫醒了。小柳樹睜開眼睛伸伸懶腰,開心地說:“春天來啦!”春雨嘩啦啦地下起來,就好像給小柳樹洗澡了,把小柳樹洗得干干凈凈的。

  春風(fēng)唰唰唰地吹過,就好像媽媽溫柔的手給小柳樹梳頭發(fā),柳梢上長出了嫩嫩的柳芽,柳枝吹起來好像頭發(fā)在風(fēng)中飛舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,西湖邊好像是升起了淡淡的綠煙。我不由地想起了那首詩“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”。

春天小學(xué)作文 篇3

  春天來了,春天來了!

  小燕子從南方飛回來了,一路高歌:“春天來了,春天來了!”,正在酣睡的小草,也露出了頭,伸伸懶腰笑著說:“太好了,春天來了!”,冰雪融化了,河水輕輕流淌著,像在歌唱“泉水叮咚,泉水叮咚!”柳樹發(fā)芽了,隨著春風(fēng)跳起了舞,似乎告訴我們:春天已經(jīng)到來!迎春花兒也競相開放,有紫色的、紅色的、黃色的.漂亮極啦!似乎告訴我們:“春天到來了!”,正在冬眠的青蛙、熊、烏龜、蛇等動物聽到了春的腳步,蘇醒了。

  春天是漂亮的,我喜歡春天。

春天小學(xué)作文 篇4

  我喜愛清風(fēng)拂過校園的那意思清爽;我喜愛校園在雨中的樣子像一位滴滴嬌嬌的少女;我喜愛校園生機(jī)勃勃的那一面……但是我卻喜歡校園的`一角。

  校園的一角,有一棵楓樹,枝葉繁茂,樹根深深地扎進(jìn)土層,枝條是棕色的,長長的,向四周延伸。

  春天的楓樹,并不起眼。沒人理它,更沒有人愿意接近它。孤零零地站在死角,任風(fēng)吹雨打。隨著時間的流逝,楓樹漸漸紅起來,由紅到深紅。秋天一到,這一棵楓樹成了全校的最佳“主角”。

  秋天楓樹下可熱鬧了:同學(xué)們跑出教室,在下面玩耍;高年級的同學(xué)在下面收集樹葉,作為標(biāo)本。通紅的樹葉從天而降,楓葉布滿了整個操場。紅紅的葉子,鋪成了一條條紅地毯,風(fēng)兒一吹樹葉“嘩嘩”得作響。

  我們的校園,不只有楓樹,還有其他景色,你喜歡嗎?

  喜歡,就快行動吧!

春天小學(xué)作文 篇5

  風(fēng)雨交加送走了嚴(yán)寒的冬天,微風(fēng)徐徐迎來了萬紫的春天。

  春姑娘踏著輕快的腳步來了?矗谴禾斓氖拐哐嘧右褟哪戏斤w回來了。它為我們帶來了勃勃生機(jī)。

  河邊,柳樹開始發(fā)芽,嫩綠的柳枝隨著微風(fēng)翩翩起舞,幾只粉蝶在追戲;河里,積雪已融化了,河底的小魚都游到水面上來了。河里多美。

  花園里,枯黃的.小草已拖去舊黃的衣服,披上了碧綠的衣裳,大樹爺爺也頓時間由黃變綠;花叢里,百花齊放,蝶穿花中。遠(yuǎn)看,就像一幅山水畫。

  樹林里,已不在那樣死氣沉沉。各種動物已從冬眠中蘇醒了:枝頭上秋蟬鳴,蟬聲連連。河塘上,青蛙有復(fù)職重鳴;枝頭上,烏鴉有再次鳴叫。整個樹林,頓時生機(jī)勃勃。

  春天,已踏遍全世界,世界又將恢復(fù)光彩,

  春天,給我?guī)砜鞓,帶來生機(jī)。

  春天,我喜歡的季節(jié)。

春天小學(xué)作文 篇6

  “春天在哪里呀,春天在哪里?”春天到底在哪里,我們大家一起去尋找吧!

  春天在哪里?春天其實就在人們的身上。人們脫掉了笨重的、厚厚的羽絨衣,穿上了輕快的`、薄薄的春裝。你看,路人臉都上洋溢著幸福的笑容,他們邁著輕快的腳步走過……

  春天在哪里?春天其實就在郁郁蔥蔥,蒼翠欲滴的群山中。走進(jìn)山中,野花姹紫嫣紅,樹木蓬勃茂盛,山上冰消雪融,一片生機(jī)勃勃、春意盎然的景象。在小溪里,搬開一塊小石頭,就會看到小魚小蝦在里面嬉戲、玩鬧。

  春天在哪里?春天其實就在湛藍(lán)的天空中。你瞧,滿天飛舞的風(fēng)箏就是最好的證明。一只“雄鷹”展翅飛翔;兩位“蝴蝶公主”在說悄悄話;還有幾只小鳥也在天空中開著Party,一只說喝飲料,一只說吃點心,另一只說吃蛋糕。另一邊“白雪公主”也過來參加……有了“白雪公主”的參與,“party”開得更歡了。

  怎么樣?找到春天了吧?其實春天就在我們每一個人的心里,在美麗的大自然里。

春天小學(xué)作文 篇7


  “放牛班的春天”令我印象深刻的是代課教師馬修。這部影片講的是一群被人們認(rèn)定為“無藥可救”的孩子在代課教師馬修的教導(dǎo)下,學(xué)會了互相幫助,尊重師長并組建了合唱隊的故事。

  馬修老師與其它老師和院長不一樣。他不會對學(xué)生失去信心,他在學(xué)生犯錯時,不會去體罰他們,他會靜下心來告訴他們什么是對的。

  對于這些學(xué)生來說,他們既是可憐的。因為沒有什么人愛他們,他們還這么小,就被許多教師放棄了培養(yǎng);但是他們又是幸運的',因為他們遇到了以為好老師——馬修老師。馬修沒有放棄他們,他永遠(yuǎn)對他們抱有信心和耐心,馬修老師發(fā)掘了孩子們歌唱的潛力,還組建了歌唱隊,雖然有重重的困難,但是馬修老師從沒想過放棄,也正是這份執(zhí)著,才會成就皮矣爾。

  馬修老師對孩子們充滿了希望,這份希望點燃了孩子們心中的明燈,讓他們對自己有信心,讓他們感到了生命的意義。

  我想未來當(dāng)那些孩子們長大以后,他們一定會非常感謝馬修老師,是馬修老師幫助他們成就了他們的明天!

春天小學(xué)作文 篇8

  大地蘇醒的消息,早讓春風(fēng)傳遍了原野。剎那間,小溪開始鳴唱,好似為春姑娘的來臨而歡唱,歌頌大自然的美妙;剎那間,鳥語花香彌漫在大自然中,春姑娘也為這大自然繡起了朵朵鮮花。那美麗無比的花兒,在春風(fēng)中散發(fā)出無限誘惑,使蜂蝶飛舞在上面。遠(yuǎn)處的山上未融化的冰雪,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,猶如白玉一般;天上飛著的鳥大聲鳴叫,增添這春季的熱鬧和美麗。

  走進(jìn)校園的草坪上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是鋪著一層嫩綠的輕紗。此時凝眸細(xì)望:一部分小草堅強(qiáng)而調(diào)皮。它們用盡全力往上冒,急著一睹春天俏麗而迷人的面容;而還有一部分小草,它們似乎畏懼早春的絲絲寒意,慵懶地躺在溫暖潮濕的泥土里,仿佛是等在天氣轉(zhuǎn)暖后再跳出來看看外面熱鬧而繽紛的世界。草坪的中心還開放著幾朵含苞欲放的小野花,它們的顏色姹紫嫣紅、五彩繽紛!你看:有絳紫的,粉紅的,純白的,天藍(lán)的',淺綠的,淡黃的……。雖然這些野花并不像玫瑰和白合那樣絢麗多姿,可她們卻用自己柔弱而卑微的身軀來裝扮這艷麗的春天。咦?那個被小草圍繞著的藍(lán)色小圓點是什么?走近一看,哦!原來是一朵天藍(lán)色的小花呀!那小花站在春光里,一陣微風(fēng)吹來,小花搖擺著自己那婀娜多姿的身軀,散發(fā)出了陣陣淡淡的清香。一群蜜蜂尋香而來,它們透明色的翅膀在花蕊心里飛來飛去,飽餐一頓后心滿意足地溜走了。蜜蜂剛走不遠(yuǎn),又有幾只五彩斑斕的蝴蝶飛了過來,它們在花朵上翩翩起舞……

  這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

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