我的小學(xué)作文

時(shí)間：2024-01-13 17:03:47 小學(xué)作文我要投稿

我的小學(xué)作文范例（9篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的我的小學(xué)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的小學(xué)作文范例（9篇）

我的小學(xué)作文篇1

　　我，一雙烏黑的眼睛，鼻子上還架著一副二百多度的近視眼睛。在班里我擔(dān)任班長(zhǎng)，不過(guò)我也有許多缺點(diǎn)，最令我煩惱的是一個(gè)缺點(diǎn)就是做事粗心，經(jīng)常忘帶作業(yè)。

　　一個(gè)星期五的下午，我早早地回到了家，正要拿作業(yè)本做，可我在書包里翻了半天也仍然不見(jiàn)作業(yè)本的身影，我在心里默默祈禱：作業(yè)本，你快出來(lái)吧，我可沒(méi)功夫跟你捉迷藏呀!這時(shí)我猛然想起了今天整理作業(yè)的情景，我一拍腦袋，說(shuō)：“糟了，一定是塞課桌里了，不知教室門有沒(méi)有關(guān)了。”我以最快的'速度穿好鞋子，拿起鑰匙奔向?qū)W校，進(jìn)了教室，我早已累得氣喘吁吁，滿頭大汗，我哪里顧得著這個(gè)，連忙翻起了課桌。啊，終于找到你了，作業(yè)本。我頓時(shí)覺(jué)得一下子輕松了許多，抱著書，蹦跳著走出了教室。[h3]外面，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚，校園里十分安靜，除了小鳥在唧唧喳喳地唱歌，學(xué)校里已空無(wú)一人�？諝馐侨绱说男迈r，我的心情也格外的好。 [h4]

　　回到家我翻開作業(yè)正要做，卻發(fā)現(xiàn)我把作業(yè)拿錯(cuò)了，我的心涼了半截，怎么回事怎么回事……我只好又飛一樣地跑回學(xué)校,我找到了作業(yè)本,看了又看,揉了揉眼睛,生怕看花了眼[h5] 直到確認(rèn)無(wú)誤才回家。這時(shí)我發(fā)覺(jué)自己整個(gè)人已累得快暈過(guò)去了，可怨誰(shuí)呢?

我的小學(xué)作文篇2

　　我叫李碧純，今年10歲，喜歡打乒乓球和籃球，擅長(zhǎng)毛筆書法。

　　我是一個(gè)愛(ài)笑的男孩。只要某某人講一個(gè)比較可笑的笑話，我就能笑半天，我的笑神經(jīng)因此比平常人發(fā)達(dá)一倍（自我推測(cè)）。

　　我自己愛(ài)笑，還愛(ài)把別人逗笑。我有一個(gè)“毛病”，那就是—太太太（省略N個(gè)太字）幽默了，因此在班上榮獲“幽默大師”說(shuō)我美稱。一次，有位同學(xué)問(wèn)我：“如果你把和你媽同時(shí)掉進(jìn)水里，你先救你把還是先救你媽？”我不假思索地對(duì)他說(shuō)：“我把救生圈扔給我媽�！薄盀槭裁�？”“我爸會(huì)游泳！”同學(xué)：“暈了……”我的'喜劇天賦就是這么來(lái)的。我可不是一個(gè)笨蛋哦，我會(huì)“學(xué)以致用”，把聽(tīng)來(lái)的笑話經(jīng)過(guò)“加工”再說(shuō)給別人聽(tīng)。比如那天，老媽下班回家神情黯然，我看出她一定是遇到什么不順的事了，于是我走過(guò)去給他講了個(gè)我從書上看來(lái)的“肥馬變成瘦駱駝”的笑話，老媽立刻被我逗笑了：“你長(zhǎng)大了當(dāng)喜劇家算了！”看吧，現(xiàn)在我就是“小喜劇家”了，要是長(zhǎng)大了，我還不得比“趙本山”還“趙本山”��！

　　我除了愛(ài)笑，我還好動(dòng)。因此老媽說(shuō)我得了“多動(dòng)癥”。除了睡覺(jué)時(shí)間外，我很難靜止三分鐘以上，就算在上網(wǎng)時(shí)，我的嘴也很難閉上，不停地念叨：“咋還不升級(jí)呢？”“贏了，哦耶！”于是我練就一副“火身金口”，成了孫悟空二世。

　　這就是我，一個(gè)真實(shí)的我。

我的小學(xué)作文篇3

　　現(xiàn)在我已經(jīng)上六年級(jí)了，想想以前小時(shí)候做過(guò)的糊涂事，還是覺(jué)得挺尷尬。

　　那是上幼兒園、還是一年級(jí)的時(shí)候，已經(jīng)過(guò)去很久了。那天，爸爸媽媽都去上班了，只有姐姐在家看著我。那時(shí)，姐姐打開了電視機(jī)，里面播放的竟是《西游記》，這《西游記》是我最喜歡看的動(dòng)畫片之一。于是我就坐在沙發(fā)上津津有味地看起來(lái)。

　　我看的這一回是《孫悟空借芭蕉扇》，孫悟空想要借芭蕉扇救他的師父，可是芭蕉扇的主人——鐵扇公主，非要孫悟空過(guò)了火焰山才把扇子給他。

　　這時(shí)，孫悟空來(lái)到了火焰山，只見(jiàn)火焰山上的火，大得真是無(wú)法控制，孫悟空的身上都被火燒著了。我看到這一幕連忙著急了起來(lái)：“怎么辦？怎么辦?孫悟空萬(wàn)一被燒死了可怎么辦呀？”

　　有了！我突然想到了一個(gè)辦法。我連忙端來(lái)了一盆冰水，往電視機(jī)上一潑，只聽(tīng)“嗞”的一聲，電視變黑屏了，我高興地哈哈大笑：“太好了，太好了！我救了孫悟空，我是孫悟空的救命恩人！”

　　姐姐聽(tīng)到外面的動(dòng)靜，連忙從廁所里沖了出來(lái)，正好看到我站在沙發(fā)上，像瘋子一樣地又蹦又跳，又看了看旁邊的電視，連忙把我從沙發(fā)上抱了下來(lái)，問(wèn)我是怎么一回事。我就把事情經(jīng)過(guò)原原本本地和姐姐講了一遍，講完，我還驕傲地對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，你看我厲害吧！都救了齊天大圣！”

　　姐姐這時(shí)已經(jīng)被我氣得無(wú)話可說(shuō)。

　　等到爸爸媽媽回來(lái)了以后，姐姐又把事情講給了爸爸聽(tīng)，爸爸聽(tīng)完以后一把將我抱了起來(lái)無(wú)奈地拍了拍我的頭，笑著說(shuō)：“我的`傻女兒呀！”

　　我看爸爸笑了，也不知不覺(jué)地笑了起來(lái)。后來(lái)，爸爸告訴我電視里和現(xiàn)實(shí)中發(fā)生的完全不是一回事，而且孫悟空在電視里也不會(huì)死，我聽(tīng)完后，尷尬地將頭伸進(jìn)了爸爸的懷里。

　　自那以后，我就再也不會(huì)這么犯這種糊涂事了。

我的小學(xué)作文篇4

　　我喜歡的動(dòng)物有很多種，但我最喜歡的動(dòng)物還是雞，因?yàn)槲規(guī)缀趺刻於家?jiàn)到雞。

　　另外還有一個(gè)重要原因，那就是有一次，我的奶奶買了一些雛雞，我樂(lè)得合不攏嘴，天天盯它們看，里面有只米黃色的雛雞我最喜歡，時(shí)不時(shí)地摸它一下，每當(dāng)我摸它時(shí)，它就嘰嘰喳喳地亂叫，然后就會(huì)引發(fā)壯烈的集體“大合唱”，逗得我哈哈大笑。

　　每當(dāng)我上學(xué)去時(shí)，我都會(huì)讓奶奶等到我放學(xué)時(shí)再給雛雞喂食，一放學(xué)，我就迫不急待地跑回家，寫完作業(yè)，就開始給雛雞喂食了，當(dāng)把雛雞抱出來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有幾只雛雞萎靡不振，像雕塑一樣立在地上，我用手碰它們，它們只發(fā)出微弱地回應(yīng)，奶奶把這此雛雞放進(jìn)里面，但其它的雛雞都活蹦亂跳的，特別是那只米黃色的雛雞，還仗著自己比別人大，搶它們的食物，我把它抱起來(lái)，想近距離觀察它，可它一跳就逃走了，我趕緊追上去，步步緊逼，氣勢(shì)洶洶地?fù)渖先�，“哈哈！這回你插翅難飛了！”我說(shuō)道�？伤尤卉涋寝堑嘏肯铝�，我趕緊把它放地上，可是一放地上它就突然跳起來(lái)，然后揚(yáng)長(zhǎng)而去，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，但是我跑一步就把它撲住了，我怕它再亂跑，就把它放進(jìn)了它的窩里。

　　雖然這些雛雞活蹦亂跳，但是那幾只萎靡不振的雛雞還是逃不過(guò)疾病的折磨，奄奄一息了。

　　我不想看這樣的畫面，就去讀止了。

　　就這樣，雞成為了我最喜歡的.動(dòng)物，我喜歡它的活潑，喜歡它的可愛(ài)。

我的小學(xué)作文篇5

　　我有一雙水靈靈的大眼睛，臉蛋紅得像一個(gè)蘋果，老師們都說(shuō)我像爸爸。因?yàn)槲姨貏e愛(ài)笑，所以大人們都很喜歡我。

　　剛上幼兒崗時(shí)，我很愛(ài)玩電腦，每人都吵囔著：“我要玩電腦，我要玩電腦！”媽媽便讓我玩英語(yǔ)游戲，趁著媽媽沒(méi)注意，我便打開《鎧甲勇士》的雙人游戲，馬上選了個(gè)“飛鷹俠”玩起來(lái)。

　　上二年級(jí)的時(shí)候，我特別愛(ài)打排球。有一天放學(xué)時(shí)，我在學(xué)校的操場(chǎng)上等小伙伴們，我等了一會(huì)兒，還不見(jiàn)有人來(lái)，心想：“跟我打球的.駱誠(chéng)弟弟跑哪兒去啦？”我邊走邊想，“會(huì)不會(huì)出現(xiàn)什么意外呢？”這時(shí)，另一個(gè)小伙伴吳煜坤來(lái)了，我問(wèn)他駱誠(chéng)去哪里了？吳煜坤用手一指說(shuō)：“瞧，駱誠(chéng)在那兒玩呢？”我趕緊叫了起來(lái)，駱誠(chéng)聽(tīng)到了，把一群人都帶了過(guò)來(lái)，我迫不及待地說(shuō)“駱誠(chéng)，你跟誰(shuí)一隊(duì)？”駱誠(chéng)看了看我，又看了看吳煜坤說(shuō)：“我跟……我跟……你一隊(duì)！”“耶！”我高興地跳了起來(lái)。

　　我非常膽小。有—次在家里看見(jiàn)一只蟑螂，我就像老鼠見(jiàn)到貓一樣，飛快地逃到房間，大叫：“媽媽，快來(lái)看呀！有蟑螂！”媽媽被我嚇了一—跳，趕緊抽了一張紙，沖到蟑螂前面，兩個(gè)手指一捏，抓住了蟑螂，我心里的石頭才落了地。

　　這就是我，一個(gè)愛(ài)玩電腦、打球，同時(shí)也膽小的我。

我的小學(xué)作文篇6

　　我家養(yǎng)著一只小白兔，我很喜歡它。

　　我家的小白兔美麗、乖巧又可愛(ài)。它的毛是雪白色的，平順光滑，非常漂亮。一雙紅寶石似的小眼睛，兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵向上豎起，顯得格外機(jī)靈。走起路來(lái)總是蹦蹦跳跳的，毛茸茸的尾巴搖啊搖的，活像一個(gè)美麗的小公主，挺逗人的。

　　小白兔是外婆送給我的。今年春節(jié)，我和媽媽去外婆家，看見(jiàn)外婆正在給一只活潑可愛(ài)的.小白兔喂食。我覺(jué)得好玩，就逗著小白兔，引著它跳來(lái)跳去。后來(lái)外婆見(jiàn)我這么喜歡這只小白兔，就干脆把它送給了我。我高興極了，摟著外婆的脖子，唱起了歌兒：“世上只有外婆好，有……”我就把小白兔帶回了家。

　　小白兔特別愛(ài)吃白菜和蘿卜。一次，媽媽買回了一籃嫩嫩的白菜。我便拿了幾根給它吃，小白兔吃得津津有味，邊吃邊發(fā)出“吱喳”的聲音，好像在說(shuō)：“好吃，好吃，再來(lái)一根!”我蹲下身子看著小白兔的饞吃相，忍不住輕輕地念了起來(lái)：“小白兔白又白，兩只耳朵豎起來(lái)，愛(ài)吃蘿卜愛(ài)吃菜，蹦蹦跳跳真可愛(ài)。”

　　小白兔真可愛(ài)，它給我?guī)?lái)了許多的樂(lè)趣。小白兔萬(wàn)歲!

我的小學(xué)作文篇7

　　在我的心目中，敬佩過(guò)許多人，但我最敬佩的還是我們班的班主任——楊老師。

　　楊老師長(zhǎng)著一雙大眼睛，有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，說(shuō)起話來(lái)和藹可親，所以同學(xué)們都非常喜歡她。

　　楊老師白天給我們上課，晚上就批改作業(yè)，還要背課，為了提高班里的教學(xué)質(zhì)量嘔心瀝血。

　　有一次，老師布置的`作業(yè)我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，結(jié)果沒(méi)有寫。

　　第二天一早，老師收作業(yè)時(shí)，我騙老師說(shuō)忘記帶了。老師似乎看出了我的心思，便把我叫到了辦公室，耐心的交教導(dǎo)我。最后我低下了頭，承認(rèn)了錯(cuò)誤。

　　楊老師不僅對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格，她還關(guān)心學(xué)生。

　　有一次，石俊杰生病住院了，老師號(hào)召全班同學(xué)開展捐助活動(dòng)。當(dāng)天下午，老師就用捐來(lái)的這些錢買來(lái)一些水果和禮物去看望石俊杰。

　　老師是辛勤的園丁，我們則是艷麗的花朵，她把所以的知識(shí)都獻(xiàn)給了學(xué)生。

　　如果沒(méi)有楊老師，我就不會(huì)有今天的好成績(jī)。

　　楊老師��！她是我最敬佩的人。

我的小學(xué)作文篇8

　　我喜歡早晨迎著金色夢(mèng)幻的朝陽(yáng)一路幻想的來(lái)到學(xué)校。

　　我喜歡中午坐在樹蔭下讓懶散的陽(yáng)光在我身上留下一圈圈光斑。

　　我喜歡下午伴著火紅的太陽(yáng)看著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子和好朋友們嘻嘻哈哈的回家。

　　我喜歡早晨學(xué)校里朗朗的讀書聲和老師在黑板上吱吱寫字的聲音。

　　我喜歡中午學(xué)校里播放著輕音樂(lè)，幾個(gè)玩得好很輕松的躲在樹蔭下閑聊的美好時(shí)光。

　　我喜歡下午和好朋友們?cè)卩须s的大馬路時(shí)放肆大笑大吵，引來(lái)無(wú)數(shù)人好奇的目光。

　　我喜歡早晨課間同學(xué)們推推嚷嚷的排隊(duì)。然后，極不情愿的去做操。

　　我喜歡中午快放學(xué)時(shí)同學(xué)們有些迫不及待的樣子和老師從容的笑著說(shuō)下課的樣子。

　　我喜歡下午午讀的`時(shí)候電風(fēng)扇發(fā)出嘎嘎的聲音和課代表扯著嗓子發(fā)音時(shí)面紅耳赤的模樣。

　　我喜歡······

　　我喜歡我的學(xué)校，喜歡學(xué)校里的一切，更喜歡我們班，喜歡我的同學(xué)和老師。

我的小學(xué)作文篇9

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，許許多多的花開了。有國(guó)色天香的牡丹花，有較貴的玫瑰花，有美麗的茉莉花，有高雅素潔荷花，還有五顏六色的桃花。好一個(gè)五彩繽紛、萬(wàn)紫千紅的花世界！可我最喜歡的'還是向日葵花。

　　向日葵黃色的花瓣，黑色的內(nèi)部，成熟的時(shí)候會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)小瓜子。

　　向日葵愛(ài)對(duì)著太陽(yáng)微笑，向日葵的葉子像一把圓形的扇子，在枝杈中有小花苞，最小的像人們的小拇指一般大。慢慢地長(zhǎng)成一個(gè)大花苞，像一個(gè)小菠蘿形狀，漸漸地變成一朵黃色的小花，像觀音菩薩的座墊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，向日葵像金色的小太陽(yáng)，近看又像一個(gè)個(gè)滿臉微笑的小娃娃。

　　向日葵不像別的花那么高貴，但向日葵有一種堅(jiān)強(qiáng)的精神，只要太陽(yáng)一出來(lái)向日葵就一臉陽(yáng)光微笑，所以人們叫向日葵向日葵。不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨，只要有陽(yáng)光向日葵就立刻昂起頭。我要學(xué)習(xí)向日葵積極向上的精神，遇到挫折不灰心。美麗的向日葵呀，我愛(ài)你，更愛(ài)你向上的精神！

　　我喜歡向日葵花！

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