當前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 難忘小學(xué)生活的作文

難忘小學(xué)生活的作文

時間:2024-01-14 07:11:20 小學(xué)作文 我要投稿

難忘小學(xué)生活的作文(精品)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的難忘小學(xué)生活的作文,希望能夠幫助到大家。

難忘小學(xué)生活的作文(精品)

難忘小學(xué)生活的作文1

  每個人都要經(jīng)歷小學(xué)這一段難忘的時光,每個人也都會非常清晰的記得,并不會忘記這非同一般的小學(xué)生活。這6年來的生活使我們?nèi)松韺W(xué)習(xí)生涯的一個起點,一個大跨步。我們一定要珍惜這段回憶。

  當我第一次跨學(xué)校的大門時,老師微笑著將我領(lǐng)進門,我驚奇的看著這個世界。當老師上課教我們一句一句的念漢語拼音時,我那幼小的心靈中仿佛一下充實了很多。隨著學(xué)習(xí)的一點一點進步,知識一點一點的增加,我逐漸知道了一個對人生學(xué)習(xí)生涯有著重大意義的名詞——小學(xué)。

  老師是一位辛勤的園丁,他教導(dǎo)我們,日夜操勞,熬白了頭發(fā),我們永遠不能忘記他們。我還清晰的記得我的第一位班主任是陶老師,她總是帶著微笑,像一個鄰家大姐姐,每天帶著我們學(xué)習(xí)、玩耍。第二位班主任就是吳老師,他平時非常嚴肅,總是扳著個臉,但他其實非常幽默,上課時中會把我們逗笑。第三位班主任就是李老師了,她端莊素雅,而且會時不時的.給我們帶來一點歡笑。這就是我所經(jīng)歷的三位班主任,他們類型各異,性格不同,但有一點相同的就是:他們永遠的愛著每一個學(xué)生。

  我的同學(xué)們那可是個性十足。記得第一天上學(xué),大家誰都不認識誰,下課后只能干坐在椅子上?蛇^不了幾分鐘,就有人耐不住性子了,開始廣結(jié)益友,全班頓時砸開樂鍋。不出兩三天,全班都認識了,偶爾還能看見幾個勾肩搭背的好兄弟或好姐妹呢!回顧6年的小學(xué)生活,要說的話始終是說不完的,我們就要離開這所陪伴我們6年的學(xué)校了。在這所學(xué)校中我們留下過痛苦和悲傷,也留下過開心和歡笑。但永遠不變的是:我們永遠不了母校,忘不了那些教導(dǎo)我們的老師,和結(jié)下深厚友誼的同學(xué)。

  我們即將要跨入新的校園,讓我們經(jīng)分別的淚水擦干,一同步入新校園,但不能忘記的是我們那美麗的母校,和定格在畢業(yè)時的記憶……

難忘小學(xué)生活的作文2

  光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將要結(jié)束了,它卻像放電影一樣在我的腦海中一幕幕地浮現(xiàn),使我的心久久不能平靜。

  難忘師恩

  我們的班主任姓張,平時對我們十分嚴厲,殊不知,她也有溫柔的一面。

  記得那天早上,張老師早早地來到了教室,檢查昨天晚上布置的作業(yè)。我心想,平時都是學(xué)習(xí)委員檢查,然后再交給老師,怎么今天張老師親自來教室檢查作業(yè)了。完了完了,今天我肯定要被張老師罵死了,當時我就像熱鍋上的螞蟻急的團團轉(zhuǎn)。突然,張老師走到我的`座位旁,示意讓我把作業(yè)放在桌子上!拔椅椅易蛱焱砩习l(fā)高燒,實在寫不了作業(yè)!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說。頭也不敢抬。張老師聽完后急忙蹲下來關(guān)切地問道:“那你今天好些了嗎?”“好些了!蔽一卮鸬,生怕被老師發(fā)現(xiàn)我撒謊了。但老師接下來做的事情,讓我現(xiàn)在都無法忘記。那一整天,老師一有空就往教室跑,關(guān)心我,生怕我不舒服。我感覺我特別對不起老師,礙于面子,至今我都沒有跟張老師說實話。對不起,張老師!我不該對您撒謊!

  難忘友誼

  我有一個非常要好的朋友,叫夏紅。記得有一次在去學(xué)校的路上,因為走得急,我不小心把腳給崴了。當時就腫了,疼得我直咧嘴。夏紅急忙蹲下來為我檢查傷口。我實在是站不起來了,夏紅二話沒說就背起了我往學(xué)校跑。那幾天都是她扶著我、背著我,上學(xué)、放學(xué)。夏紅和我的友情,我永遠都不會忘記!

  難忘集體

  每次我們學(xué)校舉行運動會,同學(xué)們都會充分發(fā)揮自己的特長。瞧!那個個子矮矮的女生,她叫王菲菲,別看她身體小,她可是我們班身體最靈活的學(xué)生呢!她參加了跳繩比賽;大長腿小芳,因為腿長,跑步非?欤位盍恳埠芨,所以她就參加了長跑比賽至于我們班沒有參賽的同學(xué),他們則組成了一支啦啦隊,在我們班同學(xué)比賽的時候,她們則在一旁加油助威!“六(三班)加油!”“加油!”比賽結(jié)束后,我們班獲得了多個獎項,成為了全校一顆耀眼的星星!

  再見了!我的母校!在你的懷抱中,我們生活得是多么快樂。r光不老,我們不散!

難忘小學(xué)生活的作文3

  記憶是一條長河,灑滿了辛酸與歡快的淚水,編織著一個個五彩的夢,它宛如一股清泉,流進我的心扉。打開記憶的閘門,有許多難以忘懷的事,然而最難忘的,還是那隨了我六年的小學(xué)生活,那是一段我最歡快的日子。

  想起那時,我還是一個不知天高地厚的小孩子,自從跨進母校,是母校一位位辛勤的園丁把我培育成一個懂事的好學(xué)生,讓我茁壯成長;是那一個個親切和藹的同學(xué),讓我懂得了友誼,懂得了分享快樂……我的童年多半是在校園中度過的,那里充滿著童趣,充滿著生氣。還記得那年的春天,校園里彌漫著濃濃的芳草和百花的清香,經(jīng)過老師們的商議后,決定組織我們?nèi)ソ纪獯河巍O⑾翊猴L(fēng)般地傳開了,聽到這個喜訊,教室里轟動了,像油鍋一樣炸開了,同學(xué)們歡呼雀躍,滿懷期盼著明日的到來。放學(xué)以后,同學(xué)們呼朋喚友,三三兩兩地商議開來了,我們的小組成員你一言我一語,最后決定分頭行動:有的買飲料,有的買干糧,有的買水果。我是一路小跑著回家的,向爸爸要了錢,就和同學(xué)們一齊準備春游的東西了。一切東西買好了,每人帶上一點便各自回家。晚上,我躺在床上翻來覆去睡不著,一想到明日的春游,我就興奮不已。出發(fā)時刻最后到了,同學(xué)們排著整齊的隊伍浩浩蕩蕩地出發(fā)了,一路上,同學(xué)們跑跑跳跳的像一只只兔子,整個隊伍都鬧哄哄的,盡管老師在一旁急瘋了。由于是郊外,一路上盛開著各色各樣的野花:有名字的,沒名字的;火紅色的,淺黃色的,散在草叢中,像眼睛似的眨呀眨的`。許多同學(xué)不禁伸出手去摘幾朵——平

  時,在校園里自我培育的花是不能摘的,此刻來到大自然中,野花野草多的是,我們真正享受到把花占為己有的快樂,這在學(xué)校想都不敢想的快樂,此刻卻時時唾手可得,真把我們樂瘋了。到達了目的地,同學(xué)們分散在各個地方擺開了“攤”,看著各自帶的食品,琳瑯滿目,各有千秋,讓人垂涎三尺。飽餐一頓后,便聚在一齊做游戲,有的到河邊打水漂,看著石頭在水上漂,我們快樂得像自我也在水上暢游一般……漸漸地天色不早了,我們才又排著隊唱著歌回家去了。

  這次春游,讓我們走進了大自然,體會到春光的完美。然而,這只是我波瀾壯闊的小學(xué)生生活中的一朵小小的快樂的浪花。我永遠忘不了我的小學(xué)的生活。

難忘小學(xué)生活的作文4

  歲月如歌, 小學(xué)六年的生活仿佛昨日的云朵, 真美; 又仿佛一杯淡淡的苦瓜茶汁—苦盡甘來……

  悉心教導(dǎo)我們成才的老師令我難以忘懷, 朝夕相處的好伙伴也令我難忘, 我們曾經(jīng)學(xué)習(xí)和生活過的.校園令我無比眷戀……但最讓我難忘的是那五彩的小學(xué)生活, 而最讓我記憶猶新的是去年元旦學(xué)校組織的拔河比賽。

  那天中午,風(fēng)和日麗,我們六一班和六二班在操場上舉行的拔河比賽.拔河比賽即將開始了,朱老師喊一聲:"預(yù)備----''同學(xué)們立即入場,雙手象一把把鐵鉗子似的,緊緊地握住麻繩,邁開一大步,作好了準備。老師哨子一吹,同學(xué)們就進入了緊張的狀態(tài)。大家先是一齊后仰,在一齊用力,費了九牛二虎之力,在場參賽的同學(xué)個子都是高大的,個個精神振奮,斗志昂揚,只有一個人例外,他就是----六二班的吳曉飛,別看他又矮又瘦,可他的力氣大著呢。雖然天氣很冷但同學(xué)們累得汗流夾背,臉都紅得像個大包公似的。場外的拉拉隊正在一個勁喊著:"加油--加油!''那加油聲猶如山崩地裂,響聲不斷提高。同時,周圍的氣氛也越來越變得活躍。同學(xué)們的情緒也非常激動。那麻繩中間綁了一個紅色的小球,那紅色的小球一會兒向左,一會兒向右移。過了一會兒,也不能分出勝負。只好到第二局才能分勝負,F(xiàn)在雙方力爭,不甘示弱。拔呀,拔呀!繩子慢慢的移到他們那邊了,我們再使勁也拉不過來。最終,他們贏得了第二局的勝利,一轉(zhuǎn)眼,第三局又開始了,我們交換地方,我們信心十足,不急不燥,齊心協(xié)力地拔呀,拔呀!都使出了九牛二虎之力,老師也在旁邊不停地為我們加油,可總究敵不過對手的幾個重量級人物,結(jié)果,第三局我們又輸了。當場同學(xué)們急得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),老師看到了,走過來, 對我們說:”同學(xué)們,這次拔河比賽我們雖然輸啦,但是我們不能輸?shù)粑覀兊亩分,不是常說失敗是成功之母么?”老師的一席話使我們云開霧散。

  是啊,我們雖然輸了一場比賽,但卻贏回了最真摯的同學(xué)情,師生情。

難忘小學(xué)生活的作文5

  我的學(xué)校叫石筍街小學(xué)。歲月匆匆,我已經(jīng)在那里渡過了三年快樂的時光。在石筍,發(fā)生了很多令人想忘的事。這些事就像天空中璀璨的星星一樣閃亮,其中有一件事最令我記憶猶新。

  記得有一年夏天,我們學(xué)校要排練集體舞參賽。同學(xué)們都躍躍欲試想?yún)⒓。那是我第一次參加集體舞選拔,所以我特別認真,每個動作都做得非常到位。功夫不負有心人,我們班選上了兩名男生,而我就是其中之一。在接下來的日子中,我們天天都頂著烈日在操場排練。太陽火辣辣的照射著大地,可老師們卻讓我們把一個動作練了一遍又一遍直到精疲力盡,那個滋味真是不好受呀。我的心里也開始打退堂鼓了。可是我又想,如果我放棄了,就會有其他同學(xué)來取代我,那我不是半途而廢嗎?而且老師天天都陪著我們在炎炎烈日下排練,如果我放棄了,又怎么對老師交待呢?一想到這,我又加倍努力的練習(xí)了。同學(xué)們也是個個都卯足了勁認真的練習(xí)。

  最后,我們終于可以登臺演出了。那天,我們穿上了漂亮的演出服,個個都是帥氣十足。我們的第一次演出是在學(xué)校的操場上。剛開始,我以為會有觀眾,所以十分緊張?墒堑搅瞬賵鲆豢,怎么一個觀眾都沒有。我正在納悶,這時不知從哪兒走出了一個扛著攝影機的叔叔。原來,我們的集體舞到錄制成VCD去參賽。面對攝影機,我還有是有些緊張,心里就像有一只小鹿在亂撞?墒,我對自己說:“沒什么,就當成一次排練”。我按照平時老師的要求,隨著輕快的音樂認真的做好每一個動作,心情也就自然而然的放松了下來。不一會兒,演出結(jié)束了。老師還表揚了我們,說我們的辛苦沒有白費。

  我在石筍還有許多的故事,我喜愛那里,喜愛那里教會我知識的.老師、可愛的同學(xué);喜愛那里四季的變化;喜愛那里的一草一木。因為在那里,有我的歡笑,更有我成長的足跡。

難忘小學(xué)生活的作文6

  時光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼間就過去了。如今,我即將畢業(yè),在離開母校的時刻,我心中充滿了留戀。再回首,母校的一草一木是那樣熟悉。再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切,母校的每個角落是那樣溫馨。

  忘不了,老師對我的關(guān)愛。記得那天正上著課。突然,我的腦袋千斤重,眼前有些模糊,怎么也提不起精神。這時,老師看到我這個狀況,連忙放下手中的課本,走到我面前,摸了摸我的頭,關(guān)心的問:“岳迎,你怎么了?”“老師,我頭暈!蔽姨撊醯恼f。漸漸地,我失去了知覺。等我醒來時,發(fā)現(xiàn)我坐在老師的辦公椅上,身上還披著老師的`衣服。老師見我醒了,親切地問:“好點了嗎,岳迎?”說著還給我端來了一杯熱水。在肖老師的照顧下,我徹底恢復(fù)了精神。如今,我就要告別肖老師了,但老師的恩情,我永遠也不會忘記。

  忘不了,我傷心時同學(xué)給我的安慰。我們學(xué)校舉行了一個演奏的活動,我積極參加,下功夫?qū)懥烁遄樱⒄J真的背了。可一個班只讓選一個,我落選了,心情一下子落到了谷底。這時,邊紫瑞拍拍我的肩膀,對我笑著說:“小小的挫折算的了什么,人生的機會兒還有很多,老師曾說過努力不一定有成果,但不努力一定沒有成果。”把這次的失敗當做鍛煉自己,下一次定會選上的。”聽了紫瑞的話,我又充滿了信心,不再那么失落了。雖然落選了,但我收獲了許多,我不僅明白了:困難時要勇敢去面對,克服困難,而且我還獲得了珍貴的友情。

  忘不了,那次接力賽。那是一次冬季運動會。剛參加完跳繩的我腳被崴了一下,但又被老師選中了接力賽,跑步是我的短項,怎么辦呢!想放棄的我不知哪來的自信參加了,馬上要輪到我了,我既緊張又害怕,怕為我們班拖后腿。我接住棒,向前奮力地跑著,腳痛了起來,但我馬上到了終點了,我咬咬牙,把棒傳給了下一個人,我才松了口氣。這次我不僅參加了這個活動,也鍛煉了我的意志力。

  五年的小學(xué)生活,記錄了我的成長軌跡,五年的小學(xué)生活,教育了我們的心靈。

難忘小學(xué)生活的作文7

  按學(xué)校規(guī)定,考前兩名的學(xué)生免交學(xué)費,這對我是更大的鼓勵,也使我感覺到自己并不笨拙,從此我更加努力學(xué)習(xí),在以后的三、四年級中,成績一直名列前茅。我和同學(xué)們的關(guān)系也相處得很好,至今還記得不少與我同班同學(xué)的名字,有李茂暖、關(guān)富鰲、何紀文、白蘇女、張碧棠(張發(fā)奎的'養(yǎng)女)、華富珍、陳瑞齊(堂姑)、卜如裳和卜彥卓倆姐弟等。記得華富珍家養(yǎng)了兩對白鵝,每當我上學(xué)經(jīng)過她家門口時,它們就張開大嘴:哦哦,邊叫邊過來鉗我的小腿,很好玩。

  在我讀三年級開始,由于南雄、江西的遂川先后修建了機場,日機經(jīng)常北上來空襲搔繞,只要是好天氣,學(xué)生們在老師帶領(lǐng)下幾乎每天都要跑到郊外的山林中去上課。課休時,同學(xué)們有的采野果,有的用通心草去吮吸野山茶花的密汁,有的去捕捉大黑蜂,并用線繩綁著它的腿牽引它飛舞。如何識別公蜂、母蜂還有點學(xué)問。母蜂頭上有白色標志,沒有毒刺,而公蜂則有毒刺,如果公蜂在采蜜時頭上粘上了白花粉,則很可能誘導(dǎo)捕捉者上檔。有一次我誤捉了一只公蜂,它扎了我的大姆指,先是疼痛,隨后腫得比腳姆指還粗,我趕緊躲到防空壕里,我的堂姑用系在我褲帶上的一枚銀毫子使勁地給我刮毒,還真靈,慢慢消腫了,也不疼了。回到家里我不敢吭聲,怕母親訓(xùn)罵。當時雖處戰(zhàn)亂時期,社會不安定,但只要和同學(xué)們在一起,就有互助,就有快樂,可見,集體主義和樂觀精神永遠鼓舞人們積極向上。

  有一天,之前從未遭敵機轟炸的始興縣城,突然有日機俯沖投彈,炸彈落在縣城當時比較有名氣的一幢客棧附近,離我家也只有50多米遠。后來才知道,抗日將領(lǐng)張發(fā)奎將軍當時正回始興探親,第一天回來,第二天其住處就遭轟炸。這分明是漢奸刺探情報的結(jié)果,好在張將軍有驚無險?箲(zhàn)期間,日偽漢奸到處活動,始興縣城街上也時有出被派來裝扮成叫賣的小販等漢奸人物,他們竊取情報,破壞抗戰(zhàn),殘害人民群眾。當我聽到張發(fā)奎住處遭日機轟炸這件事,并聯(lián)系我父親第二次被捕入獄也是因為漢奸的誣陷,使我親身感受到了漢奸之可恨可惡。

難忘小學(xué)生活的作文8

  手中翻著一頁頁的同學(xué)錄,看著一本本的留言冊,這時,我才知道,真的結(jié)束了,小學(xué)生活就要畫上一個圓滿的句號了,難忘的小學(xué)校園生活。

  望著一張張熟悉的面孔,望著校園中的一切,似乎好像都變得陌生起來。

  六年前,我邁進了學(xué)校的大門,我對爸媽,老師,同學(xué)們高興的說:"我是一名小學(xué)生了!”

  兩年后,我真正的成為了少先隊員,我又對爸媽,老師,同學(xué)們興奮地說:我是一名優(yōu)秀的少先隊員了。

  隨著時間的.流逝,一年又一年,如今我已經(jīng)成為了一名畢業(yè)生,我又對爸媽,老師,同學(xué)們激動的說:“我要小學(xué)畢業(yè)了”此時此刻,望著窗外的景色,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

  鈴....鈴...鈴...遠方傳來了一陣陣熟悉的鈴聲,在春風(fēng)的伴隨中,不禁勾起了我心里一連串美好難忘的小學(xué)校園記憶,難忘的小學(xué)校園生活。

  將要上初中的我,還不能忘記干凈的教室,那飛沙的籃球場,來到每天去學(xué)校的必經(jīng)之路,感覺就好像回到了那幼小的我,一切的一切都還那么清晰,那么深刻,F(xiàn)在擺在我眼前的,是一所伴著我成長了六年的學(xué)校,他在這條小路上,我伴隨著耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情的享受那朗朗的讀書聲,啊!都么振奮人生的聲音。

  在我童年的記憶中,老師就像慈母一樣教育我們成長。曾記得,又一次競選班長,我因為膽小,不敢參加,老師鼓勵我,要敢于向自己挑戰(zhàn),要相信自己,于是,我在老師的教誨下,勇敢的走上了講臺,鍛煉自己的膽量,培養(yǎng)自己的能力,這些對于我今后都是一個極好的鍛煉。

  進入初中的日子越來越近了,快樂難忘的小學(xué)生活也在一天天縮短,往日的時光將永遠留在我得要海中。我永遠不會忘記我小學(xué)校園生活,永遠不會忘記我親愛的老師,永遠不會忘記我可愛的同學(xué)們。

難忘小學(xué)生活的作文9

  13年級我都在離家不遠的學(xué)校上課,早上,姐姐起來做好早飯,我吃好就跟著她們一塊兒晃晃悠悠到學(xué)校去,上午最后一節(jié)課結(jié)束,全校所有的同學(xué)都要到操場集中,然后回家線路相同的就排成一列,每一列都有一個叫路長的排在第一個,主要是維持秩序,然后從小到大,最大的就排到最后。一路上打打鬧鬧,一會兒就到家了,到家吃完飯又各自上學(xué)去。最記得在我們上學(xué)時要路過一戶人家的桃園,每當走過看到上面掛滿紅紅的桃子時,總覺得非常誘人,終于有一次,我們一起的兄弟倆忍不住了,先是弟弟進去摘了幾個,這時哥哥就在外面喊:有人偷桃。也許是主人正好有事,反正沒有馬上出來,弟弟一聽趕緊就跑了出來,這時哥哥一看弟弟手上的桃子確實蠻饞的,再看看主人沒出來,于是他就進去了,不巧,他剛進去,那家的主人一個老奶奶出來了,把他逮個正著,真是賊喊捉賊。把我們都笑死了。

  46年級我也趕了個擇校的時髦,到另一個離家較遠的學(xué)校上課,當時為了轉(zhuǎn)學(xué),還費了一番周折呢,誰讓咱是個好學(xué)生呢快樂的小學(xué)生活。每天6點從家出發(fā)了,步行三四十分鐘,7點不到到學(xué)校,路上如果運氣好碰上熟悉的'人,騎著自行車,就可以捎我一段,這樣就少走點路。一個肩背著書包,另一個手提著飯盒,那飯盒是鋁的,上面刻著名字,到校后就先去加水蒸飯,等到吃中午飯時,就到那一排飯盒中尋找自己的,我記得除了寒假有點咸魚咸肉外,平常帶的菜除了青菜、咸菜外就是蒸雞蛋,那蒸雞蛋一點也沒家里蒸得好吃,反正我寧愿吃蒸得發(fā)黃的青菜也不要吃那蒸雞蛋。

  那時每天一下課,就沖出教室把長的皮筋往地上一扔,搶地盤,直跳到上課鈴響才意猶未能盡地進教室,記得六年級時,每當別的年級放學(xué)時,我們數(shù)學(xué)或語文老師總會夾著一疊試卷走過來,要做完一張卷子才回家?磥懋厴I(yè)班啥時候都不輕松。我還記得,那時我們數(shù)學(xué)老師快三十了還沒女朋友,后來好不容易經(jīng)人介紹,認識了我們鄰居,他就緊盯不放,還讓我充當他的信使,經(jīng)常幫他傳遞情書,不過我們鄰居從來沒叫我?guī)沤o他,也許是不好意思吧。哈哈

  我的小學(xué)生活是蠻有意思的嘛。

難忘小學(xué)生活的作文10

  轉(zhuǎn)眼間六年過去了,我們即將畢業(yè)。在這六年的小學(xué)生活中,有著我們真誠的友誼,留下了許多美好的回憶。讓我印象最深的應(yīng)該是那次社會實踐了。那是四年級的時候,老師帶我們參加社會實踐。教官叫了我們許多課程:“剪紙”、“做風(fēng)箏”、“尋找金屬”。最好玩的要數(shù)捉蛐蛐了。

  教官把我們帶到附近的`小山上,這里雜草叢生。教官對我們說:“這次,你們來一場比賽看看誰蛐蛐捉得多!蔽覀儽惴诸^行動。我認真地尋找著。忽然,我聽見鄧謙興奮地叫了起來:“我捉到一只啦!”我驚奇地跑了過去,他舉起那只綠色的小蟲,沖我晃了晃。我不禁“撲哧”笑出聲來:“這哪是蛐蛐啊,這分明是一只螞蚱!”話音剛落,同學(xué)們都哈哈大笑起來。

  接著,我有認真地找了起來,可是找了好久也沒見著蛐蛐的身影。我看到同學(xué)們都捉到好幾只了,我開始著急起來。“做任何事,只要有耐心就一定會成功!”我一邊安慰自己一邊繼續(xù)尋找著。功夫不負有心人。不一會兒,我聽見一陣陣蛐蛐的叫聲,我順著聲音找了過去,輕輕地撥開草叢,只見一只黑色的小蟲停在那里,腦門上有兩根像細絲般的觸須,一會兒豎起,一會兒微微交錯擺動。啊!真的是蛐蛐!我心里暗暗高興,屏住呼吸,輕輕地把手伸了過去?墒球序薪苹靥_了,害得我撲了個空。好你個蛐蛐,這次我一定要捉住你!我瞅準了,再次撲了過去。這次,蛐蛐被我的手掌罩住了。哈哈!這次你可跑不了了吧!可沒想到這小家伙居然從我的指縫里逃了出去。我并不罷休。最后,我費了九牛二虎之力終于把這只蛐蛐逮著了。我看著自己的戰(zhàn)利品,心里美滋滋的。

  比賽結(jié)束,同學(xué)們拿著各自的戰(zhàn)利品,互相品頭論足,然后聚在一起,斗起蛐蛐來。沒捉到蛐蛐的同學(xué)在一旁吶喊助威。我們的歡笑聲久久地回蕩在小山坡的上空。六年里,同學(xué)們真誠的友誼,歡快的笑聲伴我成長。我忘不了同學(xué)們可愛的笑臉;忘不了諄諄教導(dǎo)我們的敬愛的老師;忘不了留下我童年夢想的錢塘小學(xué)。

難忘小學(xué)生活的作文11

  時光荏苒,眨眼間,就要和小學(xué)生活告別啦。分離總是喜歡悄然而至,讓人來不及防備。時間似風(fēng)般將你驚醒,當你伸手挽留時,于指縫間溜走。偶爾想起時不免感傷,記憶似乎總是過去的更美好,雨水突然滴落在手上。

  再見了,我的老師。再也沒有辦法在您的面前恃寵而驕,再也沒有辦法在您的面前調(diào)皮搗蛋。感謝您一直以來對我的關(guān)愛,猶如和煦春風(fēng),溫暖著我們整個世界。美好的時光總是如此短暫,耳邊似乎還隱隱傳來昔日的朗讀聲。依稀還記得拿著獎狀在您面前炫耀的模樣,現(xiàn)在回想起來不由自主地會臉紅,當初臉皮該有多厚呀。學(xué)校的早餐依舊是那么難吃,那個早上至今難忘,看到我們的早餐的您,掏出錢來讓我去買點咸菜回來,當時十分不解,買這么多咸菜干嘛?竟然是給我們用來配早餐吃,怕我們光吃饅頭難以下咽。小小的舉動往往引發(fā)巨大的感動,沒有人在意的細節(jié),在您的眼里都不會錯過。您用您的細心呵護陪伴我們成長,讓我們的小學(xué)生活充滿了無限愛意。

  再見了,我的同學(xué)。甚是榮幸能與你們共度六年小學(xué)生活。歡笑過,爭吵過,冷戰(zhàn)過,甚至是打架過,然而這一切都是我們小學(xué)生活最美好的回憶。和你們玩耍的快樂是令人流連忘返的,記得有一次和你們一起去參加英語口語競賽,那意氣奮發(fā)的模樣可愛極了,唯一美中不足的是沒能留下照片的記錄。我們即將分離,但我們的友情常在。甚是感謝你們對我的照顧,讓我從內(nèi)向變得逐漸開朗起來,人生的好與壞不知哪個會先來臨,是你們讓我先感到了人世間的美好。好想和你們再去球場踢球,好想和你們再一起放學(xué)回家,好想和你們不說再見。事情似乎挺不如人所愿,和你們分離,是否還能遇到像你們這么好的朋友?是否分離過后很難再見啦?無論未來怎樣,我們的'友情永遠銘記于心。

  告別是我唯一不愿學(xué)習(xí)的事情,聽說告別是為了更好的想見,希望我們有一天能在各自領(lǐng)域熠熠發(fā)光,共聚一堂,述說著兒時的趣事。感謝你們六年來對我的照顧,讓我擁有一個難忘的小學(xué)生活。再見了,我的老師!再見了,我的同學(xué)!再見了,我的小學(xué)生活!

難忘小學(xué)生活的作文12

  時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,五年的小學(xué)時光便過去了。我們也從天真稚嫩的頑童,變成了一個個朝氣蓬勃的少年。再過一個月,我們即將結(jié)束小學(xué)生涯,邁入中學(xué)大門;厥淄拢迥甑狞c點滴滴就像天鵝扇動雙翼,從記憶深處翩翩飛來。

  綽號風(fēng)波

  記得上個學(xué)期的一個課間,安張涵和李語欣在一起聊天。安張涵說她的名字,是由父母雙方的姓加上一個“涵”字組成的。李語欣眼珠子一轉(zhuǎn),想了想說:“如果按這個方法取名字,那么我應(yīng)該叫什么呢?”她媽媽姓韓,因此她的名字就是“李韓涵”!李語欣突然愣住了,接著哭笑不得地說:“李憨憨!怪不得我這么憨!痹S多女生聞聲趕來“吃瓜”,安張涵便一臉壞笑地告訴了我們事情的經(jīng)過,我們笑得前仰后合。李語欣也因此得到了“李憨憨”這個外號。現(xiàn)在回想起這個綽號風(fēng)波,我還是忍不住要笑出聲。五年中像這樣的趣事真是不勝枚舉,我們的.學(xué)校生活總是充滿了笑聲。

  水槍大戰(zhàn)

  上個月,我們迎來了小學(xué)生涯中最后一次春游。我們在濱江森林公園中游玩,野餐。吃完午飯后,一個男生買了一把水槍,開始搞怪,向別人噴水。越來越多的同學(xué)加入水槍大戰(zhàn),互相噴水。我也買了一把戰(zhàn)斗力強的長款水槍,抽了滿滿一管水,向樹林里的同學(xué)們走去,加入了“戰(zhàn)爭”。這時,一個男生“奸笑”著悄悄地從我背后走來,卻不知早已被我發(fā)現(xiàn)。這時,我猛地一轉(zhuǎn)身,緊握住手中的水槍,準備好給他點顏色看看。他嚇得尖叫一聲,剛想舉起水槍射擊我,沒想到一根水柱已經(jīng)徑直沖他噴去。我那水槍的巨大威力令他緊閉起雙眼,猛地別過頭,撒腿就逃。我則趕忙抄小路跑去注水,一想起剛剛的“勝利”,就興奮地準備去噴下一個“倒霉蛋”。最后,盡管大家都被淋成了“落湯雞”,但都十分快樂。

  難忘的小學(xué)生涯即將結(jié)束,大家也將各奔東西!疤煜聸]有不散的筵席”,今天的離別是為了明天更好地相遇。不管相距咫尺還是遠隔天涯,我們的心永遠相連。

難忘小學(xué)生活的作文13

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了。再過不久,我將和我朝夕相處了6年的老師,同學(xué)分開。不知道為什么,沒當我想到這些,眼淚總是不爭氣的掉了下來。夕陽西下,暮色蒼蒼。小溪水拍打岸邊,拍打著五顏六色的卵石,快樂地奔流。我久久地徘徊著,仿佛找到了一點將要失去的滿足。往事,走馬觀話似地在腦海里跳躍,又浮現(xiàn)在了眼前……

  時間過的真快,一晃眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過去了,我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍,現(xiàn)在我們就要各奔前程了。

  我就要畢業(yè)了,在這二千多個日子里,我們就像一珠幼苗,受老師的灌溉。

  似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲,在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲,在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個腳落,我們都曾留下難忘的回憶。

  在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識,使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,更多的得到了今后為人處事的.指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了,驀然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們的歌聲中消失。

  我當然也忘不了六年中最好的朋友——王文殊。記得有一次,我們鬧矛盾了,誰都不理誰,我心里很難受。后來我覺得自己不對,畢竟當我有困難時,總是王文殊幫助我,當我傷心時,也是她第一個安慰我。那段時間學(xué)校正在整理圖書,我正好和王文殊在一個小組,我向她道了歉,我們又成了好朋友。

  六年中發(fā)生的事說也說不完,那一件件往事已被裝進我的腦海中的一只只小船上,它們將永遠停泊在我的記憶的海洋邊。然而,這只是我波瀾壯闊的小學(xué)生生活中的一朵小小的快樂的浪花。我永遠忘不了我的小學(xué)的生活。

難忘小學(xué)生活的作文14

  回首六年的小學(xué)生活,這當中有苦也有甜,有笑也有淚,這一串串笑聲,一顆顆汗水,一滴滴淚珠編織成了我美麗而難忘的小學(xué)生活。

  六年的小學(xué)生活,如一本色彩斑斕的畫冊,記錄著我的生活,記載著我們的故事。

  我記得,六年前,入學(xué)的第一天,老師教我們寫字。對那時的我來說,是件很難的事。開始我還充滿了信心,但吃力地寫出一行后,仔細一看,全是歪歪扭扭的,別提多丑了,當時就有一種說不出的感覺,心情也從良好跌到了最低。這時,老師走過來,摸著我的.頭說:“不要灰心,這是你第一次寫字,寫的不好很正常。來,老師幫你!”老師的話是那么親切,多像我的媽媽呀!老師握著我的手,一筆一筆的寫下去。如今,再看我寫過的字,已經(jīng)不再歪歪扭扭,而是剛勁端莊的方塊字。老師!這每一個字里都浸滿著您的希望。

  我還記得,三年級時,我轉(zhuǎn)入了新學(xué)!】德沸W(xué),當我來到三(8)班這個新集體時,同學(xué)們對我還不錯,只是沒人和我玩,可能是新生的緣故吧。當同學(xué)們玩耍時,我只能在一旁呆呆地看,我多想和她們一起玩玩,可是又怕他們不接受我。當我終于鼓起勇氣向他們走去時,一個同學(xué)說:“她是新來的,我們和她一起玩吧!”就這樣,我的話還沒出口,她們便加入了我。這就是我在新學(xué)校的第一個收獲,也是最寶貴的收獲——收獲了同學(xué)的友誼,收獲了珍貴的友情。

  我更記得,畢業(yè)前的一次籃球比賽。那天,操場的兩個賽場旁坐滿了人。我們班更是賽場上的一個亮點,因為只有我們班做了標語牌和橫幅,上面寫著“六八、六八、激情爆發(fā)”,今天是我們班和六一班進行對抗賽。我們都知道六一班很厲害,和我們不是一個級別的,勝算的可能性很小,但我們并不畏懼,并不退縮,賽場上,我們的隊員奮力拼搏,全力拼搶著每一球,每一分,看臺上,我們的拉拉隊激情高漲,喊聲震天。雖然,我們最后還是以十幾分的差距輸給了一班,可我們?nèi)詾槲覀儓F結(jié)向上的班集體而驕傲,我們雖敗猶榮。

  往事樁樁件件,歷歷在目,那是我記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠。忘不了您,親愛的母校;忘不了您,敬愛的老師;忘不了你們,朝夕相處的同學(xué)們。我會記住我們在一起的每一個日日夜夜,記住這美麗而難忘的小學(xué)生活!

難忘小學(xué)生活的作文15

  回頭看看往日的母校,歷盡滄桑的笑容上曾培育出多少莘莘人才,用一個成語形容就是人才輩出。如今的我已離開母校的懷抱一年了,在團徽的庇護下,我們這群風(fēng)華正茂的青少年正在茁壯成長。無情的歲月啊,你為什么這么的不公平,用那殘忍的尖刀,割斷了我們之間溝通的橋梁。

  如今的我們,早已不在時乳臭未干的小屁孩了,母校的老師給予了我們天真、快樂的童年。如果把我們的人生比做一幢房子,母校與母校的老師就是為我們打下良好基礎(chǔ)的工人;比做一株花,母校與母校的老師就是我們萌發(fā)時的肥料,我們只有把根扎結(jié)實,我們才能自己從土壤里吸取養(yǎng)份。

  香樟大道上挺立的香樟樹啊,你是我們師情的見證者。從前的小學(xué)生活中,每一個項目你都必不缺少。同時,你也是我的史書。在香樟底下發(fā)生的事,我怎么也不會忘記的。

  那年校運會開幕,我代表我們班參加比賽,作為班里的短跑小健將,這回決定不能讓老師丟臉。我不僅要讓同學(xué)們刮目相看,還要給班級爭光。

  比賽開始了“呯”的一聲,所有選手像離了弦的箭射了出來,開始,我拼了命的跑,總算是悄悄領(lǐng)先了。這時我心不經(jīng)浮了起來,我驕傲了。這時我的`速度好像慢了許多,我想:我肯定是第一名,跑慢點也無所謂。不一會,跑在最后的人都超過了我。這下我急了,有點懊悔,于是我又開始跑,跑著跑著,突然眼前一黑……

  醒來后的我發(fā)現(xiàn)自己躺在香樟樹下,老師正在旁邊跺著腳,豆大般的汗從他的臉龐上流了下來。周圍的同學(xué)個個都焦急的望著我,見我醒來,一下子松了口氣。原來我腳下打滑摔了跤,以致暫時休克。

  同學(xué)們都安慰我?晌疫是后悔,我寧愿長時休克,我也要把那個獎牌奪回來,僅僅因為我的一時驕傲,使全班的班光掃一地。

  那之后,老師不僅沒有批評我,還特開了一節(jié)課,要大家向我學(xué)習(xí),為班級爭光。這時的我恨不得從十八樓跳下去。

  樟樹啊樟樹,你是我記憶的書本。在你的樹蔭下,展開過畫展,還開過無數(shù)場的畢業(yè)典禮。

  坐在場下五年,這年,我們終于站在了場上。

  畢業(yè)似油鋪,滑滑的,骨碌碌就滾到了頭。