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實用的快樂的小學(xué)作文6篇(通用)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的快樂的小學(xué)作文6篇，歡迎大家分享。
快樂的小學(xué)作文 篇1
今天，要舉行“五月的鮮花暨迎六一聯(lián)歡”。同學(xué)們個個精神抖擻，場上人山人海。
校長宣布開始，一年級開始表演了，他們跳著騎馬舞，在臺上戴著墨鏡，他們伴著樂曲，有序地跳著。下面老師在給他們指揮，不一會兒，一排小女生拿著旗子，和男生一起跳舞。最后來了一個完美的造型。
其他的學(xué)生都不約而同地站起來鼓掌，老師的話都不靈了，還是在鼓掌。一會兒，他們的小手全拍紅了。而且我還聽見他們說：“讓我打分，我得打超滿分。因為這個節(jié)目實在是太好看了。”節(jié)目結(jié)束了，孩子們的笑聲灑遍校園每一個角落。
回家的'路上，我一想起一年級跳的“江南style”，我的腦海里就響起同學(xué)們的歡聲笑語。
快樂的小學(xué)作文 篇2
我五歲時，媽媽給我買了一只可愛的小公雞，小公雞長得可漂亮了：紅紅的雞冠，一身油亮的羽毛，尤其是它那花叢樣的尾巴，人人見了都夸它。
一天，我和小朋友玩完游戲回到家。媽媽說小公雞不講衛(wèi)生，到處拉屎拉尿，要殺掉它。我一聽急了，忙對媽媽說：“媽媽，哎呀！好媽媽！求您放了小公雞，讓小公雞陪我玩吧！媽媽！”
“放了它可以�！眿寢屨f
“真的？”我驚奇地問。
“對！不過你得答應(yīng)我一個條件。”
“什么條件？”我問
“讓小公雞下個蛋�！�
“下蛋？好吧。”我明明知道媽媽是刁難，可為了救小公雞還是答應(yīng)了。
小公雞又不會下蛋，怎么辦呢？我左想想，右想想，終于想了個法子，我偷偷地跑到冰箱那兒，拿了個雞蛋，放到了小公雞的窩里，再把小公雞放進去，然后裝模作樣地把雞蛋拿出來，說：“小公雞下蛋啦！下蛋啦！”
媽媽看了看說：“好，今天我們就拿小公雞下的蛋炒飯吃。”媽媽把蛋打到碗里，可是，蛋清、蛋黃卻流不出來。我一看，原來是個熟雞蛋。媽媽笑得嘴都合不上了，我也跟著哈哈大笑，最后，媽媽看在我“聰明”的份上，決定把小公雞留下來陪我玩。
你聽，“喔喔喔！”長大了的公雞每天都像在感謝我的.救命之恩似的，準時打鳴催我奮進呢！
快樂的小學(xué)作文 篇3
秋天來了，秋天來了，夏姑娘走了，應(yīng)該是秋姑娘加班了，秋姑娘有一個五顏六色的調(diào)色盤，你看她把她的紅色給了樹葉，紅紅的樹葉，飄呀飄呀，飄得滿地都是。她把她的衣服金黃色給了田野里的稻子，稻子被風吹得晃呀晃呀，讓農(nóng)民伯伯吃上好飯。
果園里，蘋果和梨還有柿子，你碰我撞，爭著要人們?nèi)屇兀?/p>
田野姐姐得到的顏色就更多了，有紅色的、黃色的'、綠色的……好多好多顏色。
秋天是在我心里最喜歡的季節(jié)。
快樂的小學(xué)作文 篇4
愚人節(jié)到了，我高興得不得了，因為我終于可以開玩笑整蠱別人了。
我的整人計劃就可以在愚人節(jié)用，因為愚人節(jié)整人沒有問題，不用做牢。不會得罪人。可以展示自己的聰明才智。
先讓媽媽上當，我第一次用黑紙把兩個門牙牙齒貼住，遠遠的看上去就沒了牙齒一樣。我一回家，擺出沮喪的樣子，對媽媽說：“媽媽，我的牙齒掉了�！眿寢屘ь^一看，大吃一驚，“怎么會這樣？”“我玩的時候，摔了一跤，牙齒掉了，”我對媽媽說。媽媽傷心地說：“你現(xiàn)在長大了，門牙掉了就不會長出來的。多可憐！”
過了好一陣，我取下牙上的黑紙，笑著對媽媽說：“媽媽，愚人節(jié)快樂！”媽媽好半天才明白過來�？扌Σ坏谩�
在學(xué)校還要整同學(xué)，下午，我對同學(xué)們說：“放學(xué)后老師要留堂補課。”放學(xué)的時候，我對同學(xué)說：“我有事先走了�！蓖瑢W(xué)在教室等呀等，后來才知道，老師下班走了。同學(xué)都氣壞了。
第二天早上，我來到學(xué)校，對昨天被我整的'一群同學(xué)說：“昨天愚人節(jié)快樂！”
我在愚人節(jié)非常高興，因為我在愚人節(jié)整了人，很好玩。至于被人整的事就不提了。感覺也是很開心！
快樂的小學(xué)作文 篇5
我學(xué)過一篇課文——《難忘的潑水節(jié)》。多有趣的潑水節(jié)，我多么想自己也能過上潑水節(jié)呀！
沒想到這個夢想居然如愿以償了，只不過，地點是在我家，還是讓我細細地告訴你吧！
那是暑假的一個晚上，我在廚房洗碗。我打開水龍頭，水嘩嘩地沖進碗里，不知怎么，水花又飛濺起來，有時沖到紗窗上，有時飛到臉上——我的腦袋瓜驀然一熱：干脆我在廚房里過潑水節(jié)！于是，我先在碗里盛滿了水，一手端著盛滿清水的碗一手拿著筷子，在碗里蘸了水，然后揚起手，向四處潑灑，只見水花飛揚，濺在門上，水珠緩緩地流下，發(fā)出嘀嗒嘀嗒的響聲。太美了！潑呀，灑呀，水灑向高壓鍋，水花重重地落在高壓鍋上，變成了兩半，太有趣了！接著我又把水往玻璃窗上灑，只見水花沖上玻璃，發(fā)出噼噼啪啪的響聲，太好玩了！我開心的.笑聲吸引了調(diào)皮可愛的表弟。他情不自禁地走了過來，和我一起過這歡樂的“撥水節(jié)”。他也學(xué)著我的樣子，把手一甩，使勁地往高處潑灑，水花落在我的頭上，冰冰的、涼涼的。我也用手捧起水，向他潑去。他滿臉掛著水珠，露出可愛的小臉蛋，用他那胖胖的小手，抹掉臉上的水珠，繼續(xù)向我“挑戰(zhàn)”。
一次又一次地潑呀，灑呀；滿屋子都是水，我們?nèi)頋窳芰艿模谶@寧靜的小屋里，傳來了我們歡快的潑水聲、歡樂的笑聲，連天上那俏皮的星星也眨著眼睛，好像在說：“潑水節(jié)真有趣，我也想?yún)⒓印！?/p>
媽媽回來了，看見我們?nèi)頋穸啥傻�，再看看滿屋的水，好像鬧了水災(zāi)，氣得目瞪口呆。雖然媽媽狠狠地批評了我，但我心里還是樂滋滋的：潑水節(jié)的滋味真的是太美好了！
快樂的小學(xué)作文 篇6
夏天的.早上，小明和小象在海邊玩兒，不知不覺一下玩到下午，天氣太熱了，他們想怎么才能涼快點呢？小明說“我們洗個澡，會很涼快�！毙∠笳f“這個建議很好，我們快點去吧！”
小明拿起水龍頭給小象灑水，小象深深的吸了一口水，沖著小明就 噴了過去，太好玩了！真是一個愉快 的夏天！