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小學(xué)作文300字
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的小學(xué)作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文300字 篇1
我的爺爺長(zhǎng)著兩只炯炯有神的眼睛，頭上頂著蒼白的頭發(fā)，還有一雙靈巧的手。我的爺爺是個(gè)勤勞、心靈手巧的人。
記得有一次，有客人要來我們家，但是，我把桌子弄得一團(tuán)糟，并且到處都是東西，真像個(gè)豬圈!客人快要來了，爺爺正好從外面回來，看到家里亂哄哄的.，就說：“怎么搞得這么臟，快點(diǎn)打掃干凈吧!”然后，他拿起掃把，先把垃圾掃掉，再擦地板，再擦窗戶……累得他氣喘吁吁，家里干凈了很多。我的爺爺真是個(gè)勤勞的人呀!
還有一次，工人叫爺爺去修排水管，當(dāng)他看到工人們用了很大力氣，都沒成功，于是，他眉頭一皺，好像在想：這怎么修好呢?突然，爺爺靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法，他按自己的想法去做，果然修好了。工人們開心地笑了，全體還稱贊了他。
嘻嘻!有這么個(gè)爺爺，算是很幸福的吧!
小學(xué)作文300字 篇2
母親節(jié)到了，應(yīng)該送什么禮物給媽媽呢？送一束花，no、no、no，花很快就會(huì)凋謝，做一桌大魚大肉？no、no、no，咱也沒那水平，還不如做一碗面呢，yes，就做一碗麻辣牛肉面。
說干就干，我先穿好圍裙，從桌上拿起一把菜刀，開始剁牛肉。我先把牛肉切成條，糟糕，我刀藝不精，把牛肉切成了牛肉末，牛肉切好以后，我就把面放進(jìn)了鍋里，就剩把醬倒進(jìn)鍋里了，于是我拿起醬準(zhǔn)備把醬倒進(jìn)鍋里，誰知手一滑把醬丟盡了鍋里。我嘗了一口，“哎呀我的媽呀。！”我的嗓子被辣的.直冒煙，我把面盛出鍋，心想：“這回算是搞砸了，媽媽會(huì)不會(huì)吃呢？算了，還是先端給媽媽吧。”這時(shí)哥哥過來了說：“你這是啥？豬食呀！”我不搭理他，卻端給了媽媽，媽媽見了什么也沒說，堅(jiān)持把面給吃完了。媽媽把面吃完后，擦了擦被辣味熏出來的眼淚，說：“真好吃！”我的眼淚一下子從眼眶涌了出來，媽媽抱著我說：“沒事，沒事。！”
雖然，這次我給媽媽做的面搞砸了，但是這也代表著我對(duì)媽媽的心意。下一次，我一定做好，讓哥哥不再嘲笑我，而是崇拜我。讓媽媽不再流被辣味熏出來的淚，而是感動(dòng)的淚。
小學(xué)作文300字 篇3
我家有三只人見人愛，花見花開的小鸚鵡。其中兩只是綠色的，一只是白色的。
兩只綠色的像即將開屏的孔雀一樣，一只白色的鸚鵡潔白如雪。就說說小綠鸚鵡吧！它全身是綠色的，像孔雀一樣。它的頭黃黑相間，一層一層的像鸚鵡螺一樣。它的`眼睛小小的又黑又亮，看起來即溫順，又可愛。它的鼻孔長(zhǎng)在兩個(gè)眼睛的中間，小小的跟芝麻粒一樣大。它的嘴又尖又長(zhǎng)很鋒利，像勾子似的，小鸚鵡的脖子非常美麗，像化了妝的小姑娘翩翩起舞。兩只眼睛的下方有一撮藍(lán)色的羽毛。
藍(lán)色羽毛旁邊有一些黑色的斑點(diǎn)。真可以稱為：“百鳥之王”。它的翅膀像虎皮所以才叫：虎皮鸚鵡嘛！還有，聽說它還是飛行健將呢！小鸚鵡的爪子非常特別，前面兩個(gè)爪子，后面有一個(gè)爪子是為了能抓住樹枝。鸚鵡的尾巴是藍(lán)色的，又細(xì)又長(zhǎng)，可以幫助它保持平衡。多可愛的小鸚鵡呀！
小學(xué)作文300字 篇4
抬頭仰望漆黑的夜空，是顆顆閃爍著光茫的繁星。它們眨著明亮的眼睛，仿佛在向我們?cè)V說著什么。
我禁不住久久望著夢(mèng)幻般的星空。一遍一遍一掃視著群星，尋找著屬于自己的那個(gè)星座。
在夢(mèng)的世界里，可以只有我一個(gè)人，我可以暢游在現(xiàn)實(shí)生活中不可能有的夢(mèng)境里。，更何況是在如此夢(mèng)幻的星空下呢？
聽，草叢里的陣陣蟲鳴，如同天籟般的旋律；看，滿天的點(diǎn)點(diǎn)繁星，像朋友一樣在望著我，一閃一閃地眨著她的眼睛；靜下心來，閉上眼，用心靈去感受輕輕的微風(fēng)；在樹林里，欣賞著月光透過樹葉的縫隙，在草地上刻畫出縷縷的斑駁。
我感受到了這份祥和的寧靜，也享受到了這份心曠神怡。風(fēng)兒柔和地扶摸著綠草，樹兒的枝葉隨風(fēng)奏響著無與倫比的`樂章，烏云終與散了，頓時(shí)，那月兒皎潔的光，為大地披上了銀色的地毯。
步入樹影婆娑的密林，傾聽著樹木的絮語，像是摯友一般相互談心，傾訴著自己心里的那點(diǎn)小故事。
我舒快地躺在柔軟的草坪上，仰望夜空，注視著飛過那一顆跟著一顆，充滿浪漫色彩的流星雨，仿佛一對(duì)對(duì)互相嬉戲的朋友。
“鈴鈴鈴鈴鈴�！�，鬧鐘的響聲劃破了夢(mèng)醒前的寧靜。
早已數(shù)不清有多少個(gè)晚上與夢(mèng)渡過，但這個(gè)夢(mèng)仍然是我至今最美的夢(mèng)。