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難忘的小學(xué)作文300字（薦）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的難忘的小學(xué)作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘的小學(xué)作文300字 篇1
畢業(yè)之后什么都沒留下，就留下一本厚厚的同學(xué)錄，我把他抱在胸懷，滴滴淚水從我的臉頰滑落到同學(xué)錄上，我不禁想起了曾經(jīng)生活在一起六年的同學(xué)的同學(xué)，我們一起跨過了四個春夏秋冬，這一切的一切都令我難忘……
想起我的伙伴，在我困難的時候，伸出充滿友誼的雙手來幫助我，與我一起走過那條到達(dá)成功之路，雖然我們即將分別，但是我們的心卻會永遠(yuǎn)連在一起，我們永遠(yuǎn)不會忘記對方就算到天涯海角我們友誼這條鏈條也不會斷。
想起我的老師，他就像一根紅燭，燃燒了自己照亮了我們，就在這即將分別時，我想大聲的`對他說一聲：老師您辛苦了，謝謝您，我們愛您！
難忘的同學(xué)，難忘的老師，難忘的母校，難忘的小學(xué)生活，難忘的一切一切……
難忘的小學(xué)作文300字 篇2
有一次，我放學(xué)回到家覺得肚子很餓。我嘗試著燒蛋炒飯。
我先把蛋打好倒入鍋中，我哥哥叫我把水壺拿出去，我便拿了，我回來的時候已經(jīng)被“黑魔王”給“黑化”了。
第二次，蛋已經(jīng)燒好了，我把飯放入鍋中，炒了許久，我放鹽、味精，心里在想一些事，等我緩過神來，鹽、味精，大半包都沒了，鍋里都快“堆成山”了。
我只好重做，這次我非常專心，聚精會神，將蛋炒飯的順序一步步又重來，最后，我燒出了美味的蛋炒飯。
我急忙叫出我的哥哥來品嘗我燒的蛋炒飯，哥哥出來了，我急忙從廚房里拿出一只碗和一雙筷子，我將蛋炒飯盛入碗中，遞給哥哥。哥哥拿起碗和筷，正要吃的時候，手一滑碗摔倒了地上，我急忙把破碎的碗丟進(jìn)垃圾筒，又以飛快的速度走到廚房，又拿了一只新的碗盛入快涼的`蛋炒飯飛奔到哥哥面前，哥哥把飯慢慢的放入口中，細(xì)細(xì)地品嘗，哥哥吃完贊不絕口。
我的啟示是只要堅(jiān)持不懈就能成功，俗話說得好“失敗乃成功之母”。
難忘的小學(xué)作文300字 篇3
生活中經(jīng)常有難忘的'一幕，但那一幕卻深深地感動了我。
那次我和媽媽去奶奶家，因?yàn)樵绯空滦∮�，好不容易到了，可沒帶鑰匙，只好讓奶奶開門。但是奶奶去買菜了不在家，我們只好在屋檐下等著。
突然我看到一位阿姨在賣早飯，一個小伙子走過來兇巴巴地說：“給我包牛奶�！蹦俏话⒁陶f：“要來只油條嗎？”小伙子大聲說：“我說了我只要一包牛奶！”阿姨給了小伙子一包奶，可小伙子心不在焉，奶掉了下來。小伙子生氣地說：“你怎么搞得？”阿姨沒說話又給了他一包奶，小伙子走了。
我問阿姨：“明明是他錯，您還給他牛奶干什么？”阿姨說：“不礙事，得饒人處且饒人嘛！”
多么感人的一幕，多么寬廣的胸懷啊！那一刻，讓我終身難忘。
難忘的小學(xué)作文300字 篇4
周五，瞄一眼課表，啊哈！沒有數(shù)學(xué)課，少了一科作業(yè)，輕松！可是，卻發(fā)生了一件出人意料的事。
第二節(jié)本應(yīng)該是英語，可數(shù)學(xué) 李老師卻“破門而入”。同學(xué)們你唉，我呀，很不情愿地把英語書收起來（雖然也不喜歡英語）。幾個淘氣包當(dāng)然不會放過這個起哄的好機(jī)會啦，不過幾秒，他們已經(jīng)鬧開了：“老師，為什么換課？”“就是，就是！”“出事啦？”“英語老師病了？”其他同學(xué)沒他們膽兒大，但也在心中默默說：“唉！作業(yè)又多了！”
沒想到李老師卻大聲地說：“我沒事會換課嗎？”教師里頓時鴉雀無聲。接著她又說：“我的確有事�！边@時我發(fā)現(xiàn)老師的`聲音突然變了，再仔細(xì)一看，�。±蠋熆蘖�！李老師說：“我媽媽突然病了，進(jìn)了醫(yī)院搶救。我晚上照顧她，白天來給你們上課。剛才來電話，讓我去醫(yī)院一趟�？上氲侥銈儼鄾]課，就想先給你們班上課”說到這里，老師已經(jīng)泣不成聲了。有幾個女同學(xué)也跟著哭了起來，其他人也紅著眼圈。�。《嗝幢M職的老師！
那一節(jié)課上得好極了，所有人都認(rèn)真聽講，而那幾個淘氣包更是比誰都認(rèn)真。
下課了，老師走了。她雖然走得匆匆，但卻留下來很多。