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可愛(ài)的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-01-14 17:25:25 小學(xué)作文 我要投稿

可愛(ài)的小學(xué)作文10篇【實(shí)用】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的可愛(ài)的小學(xué)作文10篇,歡迎大家分享。

可愛(ài)的小學(xué)作文10篇【實(shí)用】

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇1

  可愛(ài)的小白兔 今年是農(nóng)歷兔年,到處都是兔寶寶的身影,不由得勾起了對(duì)兩只小白兔的回憶! 二年前,我家養(yǎng)過(guò)兩只小白兔,它們個(gè)子小小的,豎著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵、亮著紅紅的眼睛,夾著短短的尾巴,露著兩顆大門牙,渾身潔白,別提有多可愛(ài)。 我給它們?nèi)×嗣,大一點(diǎn)的叫“大白”,小一點(diǎn)的叫“小白”。

  大白和小白到我們家后,給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,我也成了大忙人。每天上學(xué)前,我要摸摸它們,囑咐它們要聽話,不要到處跑,它們似乎聽懂了我的意思,摸一下,點(diǎn)一下頭,一副乖乖的樣子。放學(xué)后,我放下書包,就忙著看望這兩個(gè)小家伙。不管它們吃飽了沒(méi)有,我都要拿菜葉喂它們。大白和小白只要看見我回家,就雙雙昂起頭,盼望我走近它們,等待我給它們帶來(lái)美味佳肴。我們成了朝夕相處的好朋友。 小白兔特別喜歡吃胡蘿卜和白菜,我卻不愛(ài)吃蔬菜,因此,奶奶有話說(shuō)了:“你看,兔子都知道多吃蔬菜,你為什么不知道呢?”我不好意思回答,倒是鄰居聽到奶奶的'話,笑著說(shuō):“你家養(yǎng)了兩只兔博士了”。

  大白和小白來(lái)家后,奶奶更忙了。每天要買小白兔愛(ài)吃的蔬菜,要喂水給它們喝,還要給它們打掃衛(wèi)生。幾個(gè)月后,小白兔長(zhǎng)大了,成了大個(gè)子了,原來(lái)可以自由活動(dòng)的籠子擁擠不堪。大白受不了小白的擠壓,與小白打了一場(chǎng)架,竟然把小白的腿給咬傷了。奶奶發(fā)現(xiàn)后,給小白擦藥消炎,但小白的腿一直不見好轉(zhuǎn),走路也一瘸一瘸。

  奶奶可憐兩個(gè)小家伙,和我一起把它們抬到樓下的草坪放養(yǎng)。開始它們還老老實(shí)實(shí)地在草坪活動(dòng),后來(lái),小白乘我們沒(méi)注意,一溜煙不見了,整個(gè)小區(qū)搜索了幾遍也不見蹤影。丟失了小白,我和大白都悶悶不樂(lè),尤其是大白,整天沒(méi)精打采,給它胡蘿卜也不吃,給它鮮嫩的小白菜,也只吃一點(diǎn)點(diǎn)。后來(lái),在一次放養(yǎng)的時(shí)候,大白也逃走了。 大白走了,我又孤單了。 但我更希望大白能找到小白,一起結(jié)伴生活。 大白真的找到了小白嗎?我到現(xiàn)在也沒(méi)有找到答案,我有的是可愛(ài)的小白兔留下的美好回憶!

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇2

  外婆家有五、六只可愛(ài)的小白兔。

  它們有雪白的、有灰色、有褐色的;耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的;兩個(gè)耳朵經(jīng)常會(huì)動(dòng),可能它們害怕怎么?一直在聽外邊的動(dòng)靜吧!眼睛像兩顆紅寶石;時(shí)不時(shí)眨眼睛,也許在觀察四面是否有危險(xiǎn).嘴巴有三bàn,吃起東西一動(dòng)一動(dòng).它的后腿很強(qiáng)壯,前腿很短,走起路來(lái)一蹦一跳,顯得更加可愛(ài).尾巴像一個(gè)小小的róng球.它們膽小如鼠,一見到人就會(huì)跑得無(wú)影無(wú)蹤。

  我還給一只可愛(ài)的.小白兔做了一個(gè)好看紅色的蝴蝶結(jié)呢!哇!那真的是美得無(wú)法形容了。因?yàn)槲覍偻玫,所以我更喜歡兔了。我常常會(huì)喂它們、跟它們玩,它們成了我的好朋友。

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇3

  一天放學(xué)了,我背著書包興沖沖地回家去,走在路上,我發(fā)現(xiàn)了一片灌木叢,突然,灌木叢里跳出來(lái)了一只動(dòng)物,把我嚇了一跳。

  我仔細(xì)看了看,原來(lái)是一只小白兔,我才把心放了下來(lái),小白兔的身子雪白雪白的,毛茸茸的,好象是用潔白無(wú)瑕的漢白玉雕刻成的.,它的眼睛紅紅的象兩顆紅寶石,它的耳朵又長(zhǎng)又大只要聽見丁點(diǎn)兒聲音就會(huì)“唰”的一下豎起來(lái),它的尾巴短短的象一個(gè)小絨球,它的嘴巴很特別,三瓣嘴兒吃東西一撮一撮的,它的前腿短,后腿長(zhǎng),奔跑時(shí),它后腿一蹬,就向前躥一截,樣子很象跳。要是跑快了,它就象雪球在地上滾好看極了。

  我真喜歡它。

  從此以后,我就和它做了真正的朋友。

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇4

  朋友們,你們知道嗎?至今,我的床頭上還掛著一張我在海邊玩的照片。這張照片,給我留下了深刻的記憶……那是我暑假去海邊玩的時(shí)候照下來(lái)的。照片上的我一手拿著裙子,一手做著可愛(ài)的動(dòng)作,開心的笑著。那一天,我到水東的大海玩。一進(jìn)水東,金光閃閃的沙灘就映入了我的眼簾。沙灘有的干,有的濕,有的冷,有的熱。站在冰一般的沙灘上,非常舒服,十分冰涼;可一站在火一樣的沙灘上,不到一分鐘,我便一邊喊著熱,一邊“逃走”了。再向前走,我便發(fā)現(xiàn)了無(wú)邊無(wú)際的大海。遠(yuǎn)處,天與海似乎完全融為了一體,海鷗偶爾聯(lián)翩掠過(guò)海面,激起一朵朵浪花。好一幅美妙絕倫的、充滿詩(shī)情畫意的畫!我終于忍不住了,一路向海邊奔去;而大海卻在用“一波未平一波又起”的海浪歡迎著我。我徹底陶醉了,任海浪把我輕輕掀,又將我輕輕放下。聽著海浪拍打巖石的`“啪啪”聲,想象著自己在自由自在地飛翔,我感到無(wú)比快樂(lè)。此刻,我多么希望時(shí)間能夠停止,讓這成為永遠(yuǎn)的定格。上了海岸,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)沙灘上有那么多的五顏六色的貝殼。于是,我又匆匆忙忙地?fù)炱鹭悮?lái)。太陽(yáng)的余輝照在了我那洋溢著快樂(lè)的臉蛋上。我們不得不離開這美麗的地方。每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的美好的童那可愛(ài)的、飽含童趣的一個(gè)個(gè)故事,就像蝴蝶飛過(guò)天空留下的美麗的弧線,雖已過(guò)去,卻會(huì)深深地印在腦海中……

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇5

  我叫張林喆,小名貝貝。我屬大龍,別名也叫小龍女。我身高120cm,在鄭州師范附屬小學(xué)上學(xué),我馬上將要升入二年級(jí)了。

  我的愛(ài)好非常廣泛,小主持人、閱讀、美術(shù)、鋼琴、游泳、舞蹈還有輪滑我都喜歡。我的學(xué)習(xí)成績(jī)屬于優(yōu)秀,我喜歡每一門功課。

  我在班上很愛(ài)幫助同學(xué)。比如說(shuō):別人的.鉛筆掉在地上,我會(huì)主動(dòng)幫他拾起來(lái);還能幫老師整理桌子;有時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生。

  我也有缺點(diǎn),有時(shí)候也會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,但是我會(huì)馬上改正過(guò)來(lái)。

  我喜歡我的老師們,因?yàn)樗齻兡芙涛以S多知識(shí)。

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇6

  一雙不算大的眼睛,但是很有神,眼珠總是轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,小小的鼻子下面一張小巧玲瓏的嘴,總是微笑著,像彎彎的月牙,可愛(ài)的我。這就是即文靜又活潑——可愛(ài)的我。

  說(shuō)我文靜吧,我確實(shí)很文靜。唱歌跳舞我都行,合唱比賽,老師還讓我領(lǐng)唱呢!上課時(shí)我也是很認(rèn)真地聽講,朗讀課文時(shí),同學(xué)們經(jīng)常給我鼓掌呢!

  說(shuō)我活潑吧,我確實(shí)很活潑。一天,我和爸爸去動(dòng)物園玩。我們先去看小熊,小熊胖乎乎的,走起路來(lái)笨笨的',特別可愛(ài),我想喂它點(diǎn)什么呢?我想起爸爸給我買的花生米,于是就拿出一粒花生米,我向小熊扔去,它往前走了一步就接住了。我高興極了,又扔了幾個(gè),它都接住了。我覺(jué)得很有意思,就往上扔了一;ㄉ,然后用嘴去接,結(jié)果花生打在了我的腦門上,我不服,又扔了一粒,結(jié)果打在了我的下巴上,我奇怪地想:熊吃東西一下就接住了,我怎么就接不住呢?我去問(wèn)爸爸,爸爸聽了我的話笑了,搓了一下我的小額頭,說(shuō):“你可真是一個(gè)可愛(ài)的女生!”我開心地笑了。我們又去看了鴿子、孔雀、鴕鳥和駱駝,我歡蹦亂跳地跑前跑后。爸爸好像也年青了,跟著我一起跑前跑后。

  你們說(shuō)我可愛(ài)嗎?

  指導(dǎo)老師:趙愛(ài)東

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇7

  我有一個(gè)非?蓯(ài)的大家庭

  家里有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老姑和我

  雖然我的家普普通通

  但是她就像一顆快樂(lè)的音符

  伴我走過(guò)了多彩變換的童年

  在這可愛(ài)的家中,有太多太多學(xué)習(xí)的東西

  時(shí)刻激勵(lì)著我奮發(fā)向上

  使我對(duì)這個(gè)家有了更深的情感

  使我感受到一種家的溫馨與和睦

  我的爺爺喜歡國(guó)畫、奶奶喜歡舞蹈、老姑更是多才多藝,會(huì)唱許許多多的中外歌曲

  受他們的影響我喜歡上了繪畫、小提琴、電子琴和武術(shù)

  上學(xué)后,我回到了爸爸媽媽的身邊

  他們那平易近人、和藹可親的性格,讓人倍感親切,那團(tuán)結(jié)互助和勤奮的.作風(fēng),鞭策我不斷上進(jìn)。那認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,更是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  進(jìn)入了學(xué)校這個(gè)神圣的殿堂之后,我的愛(ài)好就更廣泛了:喜歡和同學(xué)們一起踢足球、打籃球,還經(jīng)常利用課余時(shí)間和同學(xué)們一起練葫蘆絲。但我最喜歡的還是看書

  于是,我也有了自己的書柜和上百冊(cè)優(yōu)秀的兒童讀物

  每天,家庭都給了我溫馨與體貼

  每日,教師都給了我雨露般的智慧

  大人們常說(shuō):“只有讀書,才會(huì)創(chuàng)造出財(cái)富”、“智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀”

  如今,我似乎有些懂了

  每當(dāng)我讀到一本好書,就仿佛結(jié)交了一位新朋友

  每當(dāng)我重溫一本好書時(shí),又好像與一位老朋友重逢歡聚

  從此,

  我更加地努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),并經(jīng)常與家人一起參加一些社會(huì)上的公益活動(dòng)。

  功夫不負(fù)有心人,我的各科成績(jī)都名列前茅,并擔(dān)任學(xué)校及班級(jí)里的重要職務(wù)

  當(dāng)我們被評(píng)為《全國(guó)首屆學(xué)習(xí)型家庭》的時(shí)候

  當(dāng)我的繪畫走出國(guó)門,并獲得金獎(jiǎng)的時(shí)候

  當(dāng)我們?nèi)易哌M(jìn)中央電視臺(tái),展示家庭才藝的時(shí)候

  當(dāng)我們?nèi)冶辉u(píng)為《遼寧省和諧家庭》的時(shí)候

  我們的雙眼沁滿了幸福的淚光!

  我是一名普普通通的小學(xué)生

  我,有一個(gè)普普通通可愛(ài)的家

  我的家就像一個(gè)美麗的花園

  我們欣慰地讀懂了一種異常自豪地感受

  這種感受,屬于一個(gè)團(tuán)隊(duì)

  它的名字叫——“家庭”

  我們的家

  飽經(jīng)汗水耕耘與澆灌

  她,枝繁葉茂,百花盛開!

  我們領(lǐng)悟到了什么是愛(ài)

  愛(ài),在這里升華為責(zé)任、義務(wù)、奉獻(xiàn)與親情

  我愛(ài)我家

  我的家,無(wú)時(shí)不自由歡暢!

  我愛(ài)我家

  我的家,無(wú)處不風(fēng)光迷人!

  我愛(ài),我可愛(ài)的家

  是幸福、快樂(lè)、創(chuàng)造財(cái)富的發(fā)源地!

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇8

  一天,我和弟弟在桃園小區(qū)打完羽毛球,正準(zhǔn)備回家。這時(shí)迎面走來(lái)一位小哥哥,他的手里拿著一個(gè)紙盒。我很好奇,就問(wèn)“小哥哥,你手里拿的是什么呀?”“這里面是小狗!毙「绺缯f(shuō)著打開了盒子前面的一個(gè)小門。我果然看見兩只可愛(ài)的小狗。

  兩只小狗長(zhǎng)的很像,鼻子圓圓的、黑黑的、亮亮的,爪子小小的、尖尖的,皮毛都是棕色的,很漂亮。它們的'性格各不相同,一只很怕人,見人就急忙躲開;另一只喜歡睡懶覺(jué),后腿伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的,頭枕在前腳上。睡覺(jué)的樣子非常有趣,可愛(ài)。

  轉(zhuǎn)眼間,我們身邊來(lái)了很多小朋友,他們都急切的想看看可愛(ài)的小狗。由于小朋友老是動(dòng)手動(dòng)腳的摸小狗,我怕小朋友傷著它,于是我當(dāng)起了小狗的“保護(hù)傘”。過(guò)了一會(huì)兒,小哥哥要回家了。他打開盒子,一只小狗一動(dòng)不動(dòng)的躺在里面,好像死了!我們非常著急。小哥哥使勁拽它的耳朵,好不容易才把它拽起來(lái)。原來(lái)它在睡覺(jué)呀!它睡的可真香。≌媸翘擉@一場(chǎng)。

  我也想有一條可愛(ài)的小狗!

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇9

  我家有一個(gè)可愛(ài)的小表弟,今年4歲半了。他有一雙水靈靈的`大眼睛,紅彤彤的小臉蛋,真是人見人愛(ài),花見花開。惹人喜愛(ài)。也正是因?yàn)樗某錾,讓我感到生氣。因(yàn),每?dāng)只有一個(gè)好東西的 時(shí)候,以前最疼愛(ài)我的爸爸和媽媽就不管我了,他們把好東西拿過(guò)來(lái)都讓小表弟吃光了。

  正因?yàn)檫@樣,才讓我生氣呀!

  我真是想不明白。

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇10

  我最近買了兩只珍珠熊,一只大一點(diǎn),一只小一點(diǎn),珍珠熊可愛(ài)極了。它們都長(zhǎng)著咖啡色和白色的毛,它的毛摸起來(lái)非常舒服。眼睛是黑色的,鼻子是肉色的。至于它的.嘴巴嘛,有時(shí),你不仔細(xì)看還看不見哩。它的身子很小,走起路來(lái),就像一個(gè)毛茸茸小球在滾動(dòng)呢。

  我給兩只珍珠熊起了兩個(gè)怪怪的名字:大的叫咖啡奶,小的叫白糖酸。因?yàn)樗鼈儍芍恍≌渲樾苊际强Х壬桶咨。而且咖啡和白糖正好可以搭配。而后面的奶和酸是因(yàn)樗鼈兎浅O矚g喝酸奶,這樣拼起來(lái),不就是酸奶這個(gè)詞了嗎?

  光取兩個(gè)名字是不行的,還要看它的實(shí)際行動(dòng)。有一次,我給它們喂面包,它們不吃。這時(shí),我便想起了冰箱里還有一盒沒(méi)有喝完的酸奶,我突發(fā)奇想:唉!我試試它們吃不吃酸奶?說(shuō)動(dòng)就動(dòng),我將酸奶倒在了小碗里,再用筷子沾了點(diǎn)酸奶,再將筷子伸進(jìn)它們的住所里,它們的住所就是一些小木削構(gòu)成的,里面還有一些棉花,是供它們保暖,剛開始,咖啡奶和白糖酸只是從棉花里探出了半個(gè)小腦袋,用它們的鼻子聞了聞,便開始用舌頭舔了起來(lái)。本來(lái),咖啡奶正在津津有味地吃著,突然,白糖酸用兩只前爪用力一推咖啡奶,咖啡奶便睡倒在了地上,這時(shí),白糖酸便用它小巧玲瓏的眼睛看著我,好像在對(duì)我說(shuō):“我能干吧,別人都說(shuō)以大欺小,而我卻以小欺大。你該獎(jiǎng)勵(lì)一下我吧!庇谑,我又用筷子沾了沾酸奶,再將筷子靠近白糖酸。白糖酸急忙用前爪抓住筷子一頭舔了起來(lái),樣子十分可愛(ài)?稍谝慌缘目Х饶滩桓闪搜,拼命地想戰(zhàn)勝白糖酸,可它那胖胖的身軀,根本追不上白糖酸,趁此機(jī)會(huì),我立刻喂了喂咖啡奶,因?yàn),我不能偏?ài)一個(gè)珍珠熊!

  僅僅是這兩只珍珠熊,卻帶給了我無(wú)限的樂(lè)趣!

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