小學(xué)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的小學(xué)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文 篇1
我們的校園里種著一棵四季常青的塔松。它就像一座寶塔,給校園增添了不少生機(jī)。
春天,小河解凍了,魚兒自由自在地歡舞,還不時(shí)地在水面上浮起一串串晶瑩的水泡,多么像碩大的星寶寶,閃爍著燦爛的光芒向我們微笑。塔松也生機(jī)勃勃,抽出新的枝葉,與小鳥同行,誰看見它都會(huì)肅然起敬。隨著春風(fēng)蕩漾的.它,無處不流露著翠綠,給人一種綠色滿眼的感覺。
夏天,一切花草樹木都顯得那么富有生機(jī),各有各的姿態(tài),各有各的特點(diǎn)。塔松也不例外,不過它顯得特別的與眾不同。每天清晨它都精神盎然,古老的塔松如巨樹參天,顯得那么挺拔蒼勁。樹尖直沖云霄,似乎在激勵(lì)著人們:向上!再向上!
秋天,植物的葉子開始變黃了,只有松在這一片凋零中傲然挺立?,它多么像一個(gè)耀武揚(yáng)威的常勝將軍,好像在指揮著所有的“部下”,誰都得對(duì)它另眼看待。
冬天,花凋謝了,草枯萎了,許多樹的葉子都落盡了,而松卻在嚴(yán)寒中舒展著它的枝葉。它的葉子像一根根長針,皮也好像是被一塊塊膠布交錯(cuò)著貼在樹干上的一樣!它那褐色的枝干足有碗口粗,筆直筆直的,雖然寒風(fēng)呼嘯,但那滿樹的松葉依然綠得新鮮,綠得可愛!可愛的樹枝仿佛孩子冰冷的手指被焙暖了,舒服地伸開手去,想要撫摸明凈的冬天,捧給你一個(gè)散發(fā)著清香的夢。
這不由得讓我想起陳毅爺爺?shù)囊皇自姡?/p>
大雪壓青松,
青松挺且直。
要知松高潔,
待到雪化時(shí)。
小學(xué)的作文 篇2
早上,我伸了個(gè)懶腰起床了。之后便聽見了雨聲,于是,我開始觀雨了。
我看著看著就覺得下雨很美妙!岸_恕庇陜簜兗娂娐涞降厣,濺起了水花。雨!你像一位仙女,用你長長的衣袖拂去了太陽的焦熱,把涼爽送給大地。雨!你像一位裁縫,永不疲倦的裁縫,用你那辛勤的手,給大地編織了漂亮的新衣,瞧,那路面上那厚厚的.一層會(huì)沒有了,只剩下亮晶晶的地轉(zhuǎn),那樹上的葉子上那朦朧的灰塵不見了,只有新綠新綠的樹葉?炜,連那小樹都比以前長高了一截!雨!你更像一位舍己救人的英雄,你給人們帶來了水,帶來了甘甜,幸福與快樂,卻犧牲了自己,你用自己的全部,給人們開括求生之路。
雨啊,你真美,用自己勤勞,大公無私的精神為人們打造一個(gè)全新的世界。
我愿意做一滴小小的雨滴。
小學(xué)的作文 篇3
雖然一年四季都有雨,但它們的脾氣可大不相同。
春天,當(dāng)農(nóng)民伯伯播下種子的時(shí)候,春雨便悄悄地來了。她悄聲無息地落在了樹林里,灑在田野上。遙望那一望無際的田野,嫩綠的小苗成群地從土里探出來,吮吸著大地母親那甘甜的乳汁,筍芽兒也迫不及待地睜開了眼睛。各種野花紅的像火,粉的像霞,白的似雪,好一派迷人的`景色。春天的雨是迷人的。
夏天,炎熱的太陽烤著大地,人們總希望下雨,但不知雨姑娘身在何方。人們開始埋怨起來。雨被嚇醒了,它聽到了人們的話,生氣了,便開始下起了大暴雨,豆粒般大小的雨點(diǎn)砸在地上,不一會(huì)兒,積在地面上的積水就沒過了腳面,他的近親——雷和閃電也時(shí)不時(shí)也湊熱鬧,湊熱鬧沒關(guān)系,那你可別搗亂呀!一陣陣?yán)茁曧憦卦葡,一道道閃電劃破天空,常把人們嚇得雞飛狗跳。夏天的雨是狂暴的。
秋天,花針般的小雨灑在了田野上,高粱漲紅了笑,稻子笑彎了腰,農(nóng)民伯伯忙得不亦樂乎。樹林里,怎么這么多只蝴蝶在翩翩起舞?仔細(xì)一看,奧!原來不是蝴蝶,是一片片紅葉飄落。就這樣,豐收的喜悅隨著雨來到了。秋天的雨是喜悅的。
冬天的雨,像一個(gè)溫柔的信使,告訴我們天氣冷了,大家要多穿些衣服,小心感冒;冬天的雨,又像一個(gè)裝修專家,把平淡的冬天裝扮多姿多彩迷人,富有生機(jī)。冬天的雨是溫柔的。
一年四季被不同的雨賦予不同的色彩,真是滋養(yǎng)萬物的雨呀!
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