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美麗的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-01-15 09:40:42 小學(xué)作文 我要投稿

美麗的小學(xué)作文9篇【熱】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的美麗的小學(xué)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗的小學(xué)作文9篇【熱】

美麗的小學(xué)作文 篇1

  落葉,如果你在別人耳邊提起這個(gè)詞,那人一定會(huì)露出厭惡的神情,還可能捂住你的嘴冷冷的對(duì)你說(shuō)一聲:“晦氣!”就不讓你繼續(xù)往下說(shuō)了,但在我眼中,落葉也是美麗的。

  氣溫漸漸下降,秋風(fēng)刮過(guò),就從驕陽(yáng)似火的夏天變成了秋天。

  誰(shuí)都說(shuō):“秋天是豐收的季節(jié)。”花兒謝了,果子熟了。人們都忙于豐收,很少有人去注意那些漸漸發(fā)黃的葉子。一片片葉子沒(méi)有忘記母親的呵護(hù),在自己脫落后又飄落在母親的腳下,安撫受傷的母親。“落葉歸根”多么無(wú)私的愛(ài),回報(bào)母愛(ài)值得敬重!

  我想,落葉保持著樂(lè)觀心理,他們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙的落在地上,有節(jié)奏的翩翩起舞,好像一群蝴蝶,一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的葉子又落下了一大片。

  看那,那枯黃的葉子,在生命即將終結(jié)時(shí),它沒(méi)有一絲怨恨,沒(méi)有悲傷,心中只有那份無(wú)畏的從容與坦然。走向生命的終點(diǎn)時(shí),它們沒(méi)有因?yàn)榭謶侄献〔椒。而是跳著輕快的舞步,笑著走完人生的最后一程。因此,每片葉子落地時(shí),我內(nèi)心都充滿欽佩之情。

  與人類相比,人類有時(shí)是那么渺小。在生活中,每個(gè)人都有逃避的'時(shí)候,有什么資格去評(píng)論落葉呢?

  落葉是美麗的,它那廣闊的胸懷,是我們無(wú)以倫比的!

美麗的小學(xué)作文 篇2

  同學(xué)們,你們?nèi)ミ^(guò)呼倫貝爾,見(jiàn)過(guò)美麗的呼倫貝爾大草原嗎?

  也許你在電視中看到過(guò)遼闊的大草原,也許你從歌聲感受到她的美麗, 歌曲 《美麗的草原我的家》是這樣描寫草原的:“美麗的草原我的家,風(fēng)吹綠草遍地花,彩蝶紛飛百鳥(niǎo)兒唱,一彎碧水映晚霞,駿馬好似彩云朵,牛羊好似珍珠撒”。的確,歌里把美麗的草原描寫得淋漓盡致,但是當(dāng)你真的身臨其境的時(shí)候,你仍然被她的美麗震憾著。

  我不知道該如何描寫草原的美麗,不知道該如何表達(dá)我對(duì)大草原的感受,只是覺(jué)得,從一踏上遼闊的大草原,我的心就再也寧?kù)o不下來(lái),美麗的草原太吸引我了。遼闊的草原的一望無(wú)際,碧綠碧綠的,像給大地鋪上了一層綠絨毯,微風(fēng)吹過(guò),絨毯的波紋,一層一層地蕩漾開(kāi)去,你會(huì)情不自禁地伸手去撫摸它。天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,清澈得見(jiàn)不到底;太陽(yáng)盡情地?fù)]灑著她的熱情,閃得你睜不開(kāi)眼睛;潔白的云朵,伴著風(fēng)兒自由自在地飄來(lái)飄去,盡情地享受著碧草藍(lán)天;牛兒、馬兒、羊兒時(shí)而悠閑地散著步,享受著肥美的水草,時(shí)而互相追逐,撒著歡兒地跑啊、跳!蜿蜒曲折的額爾古納河,也眷戀著這無(wú)限的美景,緊緊地依偎在草原的`懷抱里,滋潤(rùn)著草原上無(wú)數(shù)生靈。

  我被這美麗的景色感染著,想要大口大口在呼吸這新鮮的空氣,想要緊緊地?fù)肀н@藍(lán)天白云,我在草原上大聲在呼喊,聆聽(tīng)自己空曠飄渺的聲音;我在草原上盡情地奔跑,去追趕那無(wú)憂無(wú)慮的小羊;我我撿起各色美麗的石頭,想把這美麗的的記憶珍藏。

  美麗的呼倫貝爾草原,她就在我的身邊,我真想一下子把她抱在懷里。

  美麗的呼倫貝爾草原,她就在我的身邊,雖然我停留的時(shí)間短暫,但我會(huì)留她在我心里!

美麗的小學(xué)作文 篇3

  盼望已久的桂林之旅終于開(kāi)啟了。第一站我們來(lái)到了有著“梯田世界之冠”美譽(yù)的龍脊梯田。

  山路彎彎曲曲,我們乘車一路盤山而上來(lái)到了龍脊山腳下。放眼望去,一層層的梯田猶如鋪了綠色絨毯,布滿整座山。又像云霧繚繞的天梯,高得聳入云間。

  坐上纜車,我們到達(dá)了龍脊山頂。上到了山頂,極目腳下,又是另一番風(fēng)光。規(guī)模宏大梯田群,如鏈似帶,從山腳盤繞到山頂,小山如螺,大山似塔,層巒疊嶂,高低錯(cuò)落。遠(yuǎn)處的山被白云纏繞著,在陽(yáng)光和云霧的滋養(yǎng)下,如一幅氣象萬(wàn)千的水墨畫,青山顯得隱隱約約。層層的梯田雕琢著山的輪廓,山間的吊腳樓點(diǎn)綴著美麗的大自然。讓人陶醉中生起一種身在仙境的幻覺(jué)。

  條條石階鋪在山間,接下來(lái)我們要步行下山。走在梯田中的石板路上,潺潺的溪水從我腳邊流過(guò),它是那么干凈,那么明亮。它流向了一層又一層的梯田,哺育著梯田中的生命。來(lái)到梯田邊,看得更清楚了:一塊田約幾丈見(jiàn)方,綠油油的,其間還有小動(dòng)物在田間穿梭、嬉戲,F(xiàn)在正是盛夏時(shí)節(jié),梯田滿眼綠意,綠的.耀眼,綠得奪目。但雖說(shuō)是綠,又綠得各不相同,有深綠的,淺綠的,草綠的,碧綠的,黃綠的……還有許多說(shuō)不出的綠。各種色彩交織在一起,構(gòu)成了天地間一幅幅巨大的抽象畫,我被大自然的神奇和人的偉大力量所震撼!

  龍脊梯田,真不愧是“掛在天邊的美景”。

美麗的小學(xué)作文 篇4

  美麗的白云山是廣州市民最喜歡的地方,也是旅游的好去處。

  白云山有九龍泉、天南第一、摩星嶺、山頂公園等景點(diǎn)。

  可我最喜歡的還是山頂公園,那美麗的花草樹(shù)木、那用花草組成的“白云山歡迎你”這五個(gè)大字、那白白的棉花糖,白云都很美。重要的是我喜歡白云山熱鬧的樣子,為什么呢?你們看,人們非常喜歡在這里活動(dòng):有些人在拔河、有的在欣賞風(fēng)景、有的在吃東西、有的在踢毽子,因?yàn)檫@樣的`白云山才美。

  九龍泉的泉水非常涼、非常清澈,口渴的人都可以喝上幾口,因?yàn)樗芴。九龍泉的后面有許多花草樹(shù)木,真是美。

  摩星嶺在白云山最高的地方,它似乎可以看到整個(gè)廣州,也可以看到美麗的風(fēng)景,有時(shí)候一些霧遮住了我們的視線,就看不見(jiàn)風(fēng)景了。

  白云山真美啊!我永遠(yuǎn)愛(ài)它的花草樹(shù)木,永遠(yuǎn)愛(ài)它的美麗!

美麗的小學(xué)作文 篇5

  暑假里,我讀完了《美麗中國(guó) 幸福起航》這本書,深深地感受到了偉大的祖國(guó)幾十年來(lái)變化之大、發(fā)展之快,再聯(lián)系我們自己的生活想一想,我們真得比爸爸他們小時(shí)候幸福多了,生活在現(xiàn)在的小朋友都可以稱得上是一個(gè)美麗幸福的中國(guó)娃。

  聽(tīng)爸爸說(shuō),他小時(shí)候衣服很少,大多數(shù)是穿大的小孩子穿過(guò)的舊衣服,有許多補(bǔ)丁是很正常的,爺爺奶奶穿得就更破了,衣服臟了只能在河水里手洗,很不方便。而現(xiàn)在的我,衣服有很多套,干干凈凈,整整齊齊,爸爸媽媽還經(jīng)常給我買新衣服,穿著非常漂亮和舒服。衣服臟了,有全自動(dòng)洗衣機(jī)“幫忙”,可輕松了。

  爸爸小時(shí)候生活在農(nóng)村,喝的水基本上是河水或井水,吃的食物幾乎全是蔬菜,難得能吃上雞蛋和肉,那就是極大享受了,F(xiàn)在呢,每天至少三菜一湯,頓頓都有魚蝦肉蛋,用的都是自來(lái)水,喝的都是純凈水或者開(kāi)水煲燒的白開(kāi)水,健康又衛(wèi)生。

  爺爺奶奶以前住的是草房子,泥土做的墻,茅草做的`屋頂,也不結(jié)實(shí),爸爸幾歲時(shí)房子就倒了,后來(lái)住在臨時(shí)小棚子里過(guò)了幾年后才建成了瓦房,F(xiàn)在我們住的是小區(qū),磚墻頂瓦,綠樹(shù)成蔭,健身器材和娛樂(lè)設(shè)施一應(yīng)俱全。還有許多人家住上了壯觀的別墅和直入去霄的高樓,家家戶戶都有了彩電、空調(diào)、電腦等家用電器,方便極了。

  交通方面的變化也是顯著的。以前的學(xué)生上學(xué),無(wú)論家里離學(xué)校多遠(yuǎn),大多數(shù)是步行,難得有幾家買得起自行車,道路坑坑洼洼,雨天更是寸步難行,F(xiàn)在呀,小學(xué)生由爸爸媽媽騎著電動(dòng)車、摩托車或者開(kāi)著小汽車送,中學(xué)生可以自己騎著嶄新的自行車在柏油馬路上高興地上學(xué)校。

  以前的人民團(tuán)結(jié)一致,使祖國(guó)強(qiáng)大起來(lái),作為新時(shí)代的小學(xué)生,應(yīng)該以前輩們?yōu)榘駱,從現(xiàn)在起認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取長(zhǎng)大后成為國(guó)家的棟梁,讓偉大的祖國(guó)更在繁榮富強(qiáng)!

美麗的小學(xué)作文 篇6

  美麗的早晨到來(lái)了!小露珠對(duì)盛開(kāi)的小花說(shuō):"你看!早晨多么美呀?碧綠的小草從地里探出了頭,好像剛睡醒的樣子。大樹(shù)好像剛起床,伸了個(gè)懶腰,又像戰(zhàn)士一樣站的'筆直。大公雞最早起床,喔喔喔喔把太陽(yáng)公公叫醒了。"小花剛起床,展開(kāi)她美麗的花瓣。小花說(shuō):"是呀!早晨就是很美,我每天起床的時(shí)候都看見(jiàn)小孩子們?cè)诓莸厣险{(diào)皮的玩耍。"一會(huì)兒,小露珠掉進(jìn)小花的嘴里,小花更加漂亮了!

美麗的小學(xué)作文 篇7

  我們的校園就像一個(gè)大花園,多么可愛(ài),我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。

  早晨,快樂(lè)的鳥(niǎo)兒在枝頭歡聲歌唱,我們則背上書包,精神抖擻地走過(guò)灑滿花香的小路。我們來(lái)到校門口,陽(yáng)光灑在刻著“云霄實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的鋼琴銅牌上,然后又把陽(yáng)光折射給我們。我們喜笑顏開(kāi)地接受了這份厚禮,便蹦蹦跳跳地進(jìn)了校園。

  進(jìn)入校園,便可以看見(jiàn)建筑宏偉的教學(xué)樓、高高飄揚(yáng)的五星紅旗、挺拔的綠樹(shù)和綠油油的草地。我們奔跑在富有彈性的塑膠跑道,嬉戲在柔軟的草坪上。你看,同學(xué)們?cè)诒M情地玩耍、嬉戲。跑道兩旁載滿了各種各樣的花草樹(shù)木,現(xiàn)正值春天,它們爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相綻放,把濃濃的花香灑給學(xué)校,你看,同學(xué)們都趕來(lái)了,被花香陶醉了。

  進(jìn)入教學(xué)樓,走在寬闊的走廊上,同學(xué)們都在全神貫注地看著走廊上的展板:一號(hào)樓以神州大地為主題,二號(hào)樓以我愛(ài)我校為主題,三號(hào)樓以展我風(fēng)采為主題,四號(hào)樓以祖國(guó)歷史為主題,五號(hào)樓以科技發(fā)展為主題。同學(xué)們像一匹饑餓的'狼,貪婪地讀著展板,吸收著里面的“養(yǎng)分”。

  這就是我美麗的校園,你喜歡它么?

美麗的小學(xué)作文 篇8

  我出生在遼寧沈陽(yáng)市,二零一零年跟隨家人來(lái)到了鹽城大豐市,在這四年的生活中,我深深地愛(ài)上了這里。

  鹽城大豐歷史悠久,人文薈萃。古老的鹽阜大地有眾多的名勝古跡。是一個(gè)美麗富饒的海濱城市。這里有數(shù)不清的奇珍異寶,有雄偉壯觀的大豐港;有美味無(wú)比的小龍蝦;有充滿著人文氣息的施耐庵紀(jì)念堂;還有全國(guó)最著名的獨(dú)一無(wú)二的麋鹿保護(hù)區(qū)。在保護(hù)區(qū)里,可見(jiàn)到一群群一對(duì)對(duì)的麋鹿,時(shí)而奔跑、時(shí)而跳躍,自由地嬉戲、玩!陲L(fēng)景優(yōu)美的荷蘭花海公園里,濕地公園里,到處可看到鮮花盛開(kāi),鳥(niǎo)兒飛翔,河塘里魚兒游來(lái)游去。那可真讓人目不暇接、流連忘返啊!

  我愛(ài)這里的美景,可我更愛(ài)我的學(xué)校---大豐市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。學(xué)校里有敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們。校園里,到處可看到綠色的草坪,嬌艷的花朵和枝繁葉茂的大樹(shù)。隨處可聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒歡快的歌聲,到處可聽(tīng)到小朋友們充滿活力的歡聲笑語(yǔ)。置身校園,仿佛走進(jìn)了一幅美麗又生動(dòng)地畫卷中。

  我們的學(xué)?纱罄。路北一幢五層的教學(xué)樓直貫東西;路南是“回”字形的教學(xué)辦公樓,東南西北樓層層層相通;西側(cè),與校門遙遙相對(duì)的是一幢深藍(lán)色貝殼形的大圖書樓,這里是我們閱讀的天地、知識(shí)的'寶庫(kù)。在環(huán)境整潔寬大的食堂里,我們品嘗著營(yíng)養(yǎng)豐富的美味佳肴;籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)……設(shè)備齊全,布局合理。我們的教室里整齊地?cái)[放著課桌椅。教室前部是一塊墨綠的黑板,打開(kāi)黑板,里面是先進(jìn)的多媒體設(shè)備,講臺(tái)與多媒體設(shè)備混為一體。為我們的學(xué)習(xí)提供了先進(jìn)的條件。黑板上方“行德行知求真求美”的八字校風(fēng),在每時(shí)每刻激勵(lì)著我們,更加努力進(jìn)取。墻壁上的“行知人生”版塊,又為我們提供了更多展示自我的平臺(tái)。我們?cè)谶@里收獲著知識(shí),陶冶著情操。在這里走向世界,走進(jìn)知識(shí)的海洋。

  我愛(ài)您,鹽城大豐。因?yàn)檫@里有優(yōu)美的風(fēng)景,有我親愛(ài)的老師朋友,有我迷戀的校園。我愛(ài)您,鹽城大豐——我的第二故鄉(xiāng)。

美麗的小學(xué)作文 篇9

  今天是我第二天得旅行,我們來(lái)到了美麗的青海湖。

  聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),青海湖有名“庫(kù)庫(kù)淖爾”即青色的海之意。它長(zhǎng)105公里,寬63公里,最深處達(dá)38米,面積4583平方公里。是亞洲第一大咸水湖,世界第二。青海湖每年12月封凍,冰期長(zhǎng)達(dá)6個(gè)月,冰厚半公尺以上,湖中有五個(gè)小島,以海心山最大。鳥(niǎo)島位于湖的西部,面積0。11平方公里,是斑頭雁、魚鷗等10多種候鳥(niǎo)繁殖生息場(chǎng)所,數(shù)量多達(dá)10萬(wàn)只以上,現(xiàn)已建立鳥(niǎo)島自然保護(hù)區(qū)。

  我還聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),湖區(qū)有大小河流近30條。湖東岸有兩個(gè)子湖,一個(gè)名尕海,面積10余平方公里,系咸水;一個(gè)名耳海,面積為4平方公里,為淡水。

  我們要乘船去一個(gè)景點(diǎn)——二郎劍。

  我們乘著船,通過(guò)船窗看外面的景色。天。∏嗪:木吧媸翘懒。這青海湖不同于其它咸水湖,湖面為綠色,青海湖的湖面是藍(lán)色的`,那種深藍(lán),給人一種神秘莫測(cè)的感覺(jué),讓人快要迷失了自己。那藍(lán)的,讓人忘記時(shí)間,有時(shí),甚至讓人忘記了自己的呼吸。藍(lán)色是最美麗的色彩,最能打動(dòng)人的靈魂的顏色。更別說(shuō)青海湖的藍(lán)色了,可以說(shuō)是,天有多藍(lán),湖便有多藍(lán)。從窗戶一看,湖面和藍(lán)天,不知是湖面映出的藍(lán)天,還是藍(lán)天映出的湖面,只看見(jiàn)船激起了一朵朵白浪花,又好像一朵朵白云,那天上的白云,又好像大大的棉花糖。湖面和藍(lán)天,浪花和白云,多美的角色。

  到了二郎劍,媽媽問(wèn)我:“你知道二郎劍名字的由來(lái)嗎?”我搖了搖頭。媽媽說(shuō):“是因?yàn)檫@個(gè)島長(zhǎng)的很像一把劍!蔽乙豢,果真如此。我還看了吉祥四瑞,玩了沙子,還去看了博物館。

  青海湖真是個(gè)美麗的地方。

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