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(熱)難忘小學(xué)作文6篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的難忘小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘小學(xué)作文 篇1
以前我和爸爸媽媽還有爺爺奶奶一起坐飛機(jī)去海南玩，經(jīng)過了很長(zhǎng)時(shí)間一到海南爸爸就去買票。我和爸爸媽媽爺爺奶奶坐著叔叔開的.車來到了海邊，沙灘又寬又大，大海無邊無際，好像跟天空連接在一起。沙灘上有許許多多的貝殼，玩了一天晚上我們又坐著叔叔開的車到賓館休息。
這次海南之行我們玩了幾天，之后我們又坐著飛機(jī)回到了家。
難忘小學(xué)作文 篇2
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了，我留戀校園的一草一木，眷戀一起生活學(xué)習(xí)的同學(xué)。然而，最割舍不下的是和我朝夕相處了兩年的班主任——龔老師。
兩年中，龔老師辛苦培養(yǎng)，孜孜教誨，使我將順利的邁進(jìn)中學(xué)的大門。七百多個(gè)日日夜夜，我和龔老師朝夕相處。我不會(huì)忘記學(xué)習(xí)困難時(shí)，老師給我認(rèn)真輔導(dǎo)，不厭其煩；我也不會(huì)忘記我思想上出現(xiàn)問題時(shí)，老師跟我出促膝長(zhǎng)談，諄諄善誘。
每次上語文課，總會(huì)很沉悶。雖然龔老師三十一多歲了，但每次上課總會(huì)想出新招，提高我們的學(xué)習(xí)興趣。有一次她給我們講《詹天佑》這課，見我們總是不明白中部鑿井法和兩邊鑿進(jìn)法，于是便拿起粉筆，說：“來，我們把這兩幅圖畫出來�！蓖瑢W(xué)們立即有了精神，拿起紙和筆開始畫。只見樊老師用熟練，流暢的筆畫一下就畫清了，在一對(duì)照課文，我們一會(huì)兒就弄懂了。
龔老師不僅教學(xué)有新招，而且還盡忠職守。不管她有什么事，總會(huì)來為我們上課。她說：“老師不管有什么事，盡量和你們?cè)谝黄穑僭趺礃右膊荒艿⒄`你們學(xué)習(xí)呀！”
龔老師，您的愛像一股暖流，永遠(yuǎn)溫暖著我的心；您的愛像一把熊熊燃燒的`火焰，照亮我學(xué)習(xí)的前程。我的每一步成長(zhǎng)都滲透著您的一份汗水。
難忘小學(xué)作文 篇3
盼星星，盼月亮，終于盼來了雙休日。一大早，一來到奶奶家，我把東西一放，就跑出去找好朋友玩了。
我們一起來到田野，眼前綠油油的一片。我們?cè)邴溙锢锓抑Ｍ苷业胶贸缘囊岸菇恰Ｎ覔荛_麥苗仔細(xì)尋找，忽然發(fā)現(xiàn)一對(duì)綠瑩瑩的眼睛直直地盯著我，一動(dòng)不動(dòng)。我汗毛倒豎，拔腿就逃。逃了數(shù)米遠(yuǎn)，又覺著不對(duì)呀！應(yīng)該不會(huì)有什么兇猛的動(dòng)物。就順手拾起一個(gè)木棍返回去，朝那個(gè)怪物打去。那怪物從麥苗中飛了出來！哈哈，原來是只野山雞！我大喊：“大膽野雞，竟然敢嚇本帥！正好捉你回去燉雞湯。”說罷，我一個(gè)猛虎撲食，卻沒想到那野雞會(huì)輕功，一個(gè)白鶴亮翅就躲過了我的`攻擊。
這野雞確實(shí)還有些能耐。隨即，我抓起一大把石子，給他來了個(gè)萬箭齊射，可是卻連他的一根毛都沒有打下�？磥矶酚虏恍校揖投分�。
我火速跑回家，拿來一個(gè)大木板，鋪在麥田邊的空地上，又在上面撒了一把玉米，接著用一個(gè)大篩子，用樹杈撐住，罩在玉米上，然后把繩子綁在樹杈上，就藏到石頭后面。果然，不一會(huì)兒，那只雞來了，探頭探腦的。
它十分警惕地左看看，右瞧瞧。偵察了好一會(huì)兒，以迅雷不及掩耳之勢(shì)去琢玉米。我極速拉動(dòng)繩子，那個(gè)大篩子就落了下去，野雞就乖乖地呆在那篩子里面了。
我?guī)е鴳?zhàn)利品一路高歌回家。“奶奶，我回來啦！”老遠(yuǎn)我就喊。“你去哪兒了？怎么老半天不見你？”“奶奶，我做了只山雞，瞧，夠肥夠大吧？”奶奶十分高興：“孫兒，你太厲害了�！�
聽了奶奶的夸獎(jiǎng)，我心里美滋滋的。鄉(xiāng)村的趣事真讓我難以忘懷。
難忘小學(xué)作文 篇4
在生活中，每個(gè)人都經(jīng)歷過一件小事，但每一件小事都能讓人明白一些道理，我也經(jīng)歷過一些讓我很難忘的小事。
這就是一個(gè)非常小的事，可卻讓我難以忘懷。在我剛上二年級(jí)的時(shí)候，有一天，我和黃輝背著沉沉的書包從天橋口去學(xué)校。見校門還沒有打開，又看見了一堆樹葉（那就是我還不知道是清潔工掃得），就對(duì)站在一旁的黃輝說：”你看，那有一堆葉子，咱們玩玩吧！“黃輝答應(yīng)了。于是，我和黃輝跑到那里，把原本是一堆的樹葉踢得到處全都是。玩著玩著，突然，清潔工奶奶拿著大掃把回來了，看見我和黃輝的”杰作“時(shí)，清潔工奶奶又氣又惱，一邊對(duì)我和黃輝大吼：”瞅瞅你們干的`好事！真沒教養(yǎng)！“一邊趕鴨子似的把我和黃輝趕到路邊。我和黃輝被嚇壞了，拉著手跑上天橋，往學(xué)校跑去。
現(xiàn)在，只要我看見清潔工那默默無聞的身影，就回想起這一件事，我就非常后悔。如果再次看見清潔工，我會(huì)幫助她打掃垃圾，讓她減輕一下負(fù)擔(dān)。我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，不會(huì)再干那樣的傻事了。這件事讓我明白了：”勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！叭绻吹侥莻�(gè)對(duì)我吼的奶奶，我會(huì)說：”對(duì)不起，奶奶�！�
難忘小學(xué)作文 篇5
今天，春光明媚，一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開張了。學(xué)校操場(chǎng)上熱火朝天，各班級(jí)同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿，穿著短衣短褲，排著整齊的步伐走進(jìn)操場(chǎng)。同學(xué)們手中拿著小旗，高聲吶喊，為運(yùn)動(dòng)員加油。我們班的同學(xué)互相鼓勵(lì)，表示一定要為班級(jí)爭(zhēng)光，爭(zhēng)取好成績(jī)。
比賽開始了。百米跑步、跳高、跳遠(yuǎn)等比賽項(xiàng)目層出不窮。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，你追我趕。各班的啦啦隊(duì)喊聲時(shí)起彼伏，一浪高過一浪。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上不斷涌現(xiàn)出精彩的場(chǎng)面。
你們看！我們班的龔柯熒同學(xué)參加了女子百米跑。只聽槍聲一響，龔柯熒就像離了弦的箭飛了出去，她和三班的同學(xué)一前一后，不分上下�？斓浇K點(diǎn)了只見龔柯熒咬緊牙關(guān)，身體向前沖，��！她得了第一名！喜訊傳來，全班同學(xué)立刻歡呼雀躍，我高興得一蹦三尺高。
我也參加了運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目——扔壘球。同學(xué)們都為我鼓勁加油。我激動(dòng)萬分，鼓足了勁，猛地一扔，投了10。98米。我的.，我的同學(xué)敬陳飛看我扔那么遠(yuǎn)，他也奮力拼搏，使勁一投得了10。99米。我知道了真為他高興！敬陳飛第一，我第二。我們?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)了光！但心里還是有點(diǎn)遺憾，我與冠軍只差一點(diǎn)點(diǎn)，真可惜！
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅賽出了好成績(jī)，也讓我體會(huì)到集體的力量，同學(xué)們的友情！這真是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
難忘小學(xué)作文 篇6
時(shí)光匆匆，不曾停留腳步，六年的時(shí)光如輕舟飄過，時(shí)光老人冷漠地將時(shí)針撥向離別的時(shí)刻。
記得六年前的九月一日，媽媽牽著我稚嫩的小手走進(jìn)小學(xué)校園。我的目光立刻就被那兩棵屹立在校園一角的大柳樹吸引了。我興奮地看著它，向媽媽指著它，又蹦又跳。我被媽媽拽進(jìn)教室時(shí)，目光還停留在它的身上。
正式入學(xué)后，我總是在它的.周圍走動(dòng)：夏日，我與朋友在它身旁乘涼；秋日，我撿拾它的落葉做書簽；冬日、春日我則在它的身旁散步。
校園里的大柳樹總是帶給我許多快樂的回憶。四年級(jí)時(shí)，我們?cè)跇渑缘氖_(tái)上打鬧，班干部的身影一出現(xiàn)，我們便立刻坐下來，裝作聊天的樣子。五年級(jí)時(shí)，我望著它，為它寫詩(shī)、寫文章、畫畫像，在它身下讀書、玩鬧。六年級(jí)時(shí)，我則一次次經(jīng)過它的身邊，看著它，想象著離別時(shí)我會(huì)怎樣……
六年的日日夜夜，我的腦海中時(shí)時(shí)刻刻回蕩著它的身影。
我們?cè)谒硐露冗^了最無憂無慮的時(shí)光。我們?cè)谒砼酝骠[時(shí)，它總是靜靜地看著我們，仿佛一位和藹可親的老人。
上體育課解散后，我們便立刻爭(zhēng)先恐后地跑向它，爭(zhēng)奪它身下的陰涼，甚至?xí)鲜_(tái)，你推我打，不時(shí)發(fā)出一陣陣笑聲，或一句句互相埋怨，或一聲聲自我安慰。
這棵大柳樹已經(jīng)陪伴了我們六年�，F(xiàn)在，馬上就要與母校分別了，我不舍教室，不舍操場(chǎng)，不舍花兒，不舍籃球架，不舍運(yùn)動(dòng)器材……但，我最不舍的，最不想分別的，以后一定會(huì)懷念的，一定是它——那棵傾聽我心聲的大柳樹。
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