小學的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的小學的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學的作文 篇1
自從爸爸當上了公司經(jīng)理之后，那些久不來往的遠親，早已疏遠的朋友、甚至爸爸、媽媽中學時的同學，都陸續(xù)來我家作客。這個要求換工作，那個要求換房子。爸爸對來客總是熱情接待，而禮物可盡數(shù)退回，問題是照章解決。想開“后門”，那可辦不到！
就說上星期四的晚上，我家來了一個陌生人，奶奶對我說：“他論輩份呀，應該是你表哥�！蔽乙宦犘睦锞袜止鹃_了：表哥？怎么我從沒見過？嗯，無事不登三寶殿�？窗�，準是又來找爸爸的.……我一邊想著一邊躲到樓上的小屋里，耳朵堅得高高的，想聽聽這人到底來干啥。果然不出所料，那人沒嘮幾句家常話便言歸正傳：“阿舅，事情是這樣的……”我一聽就明白了，原來他和車間主任鬧矛盾，怕以后被“穿小鞋”，要求爸爸換個工作。爸爸沉思了一下，嚴肅地開了腔：“耀輝，這件事，我不能幫你解決。和車間主任鬧矛盾，這不是換工作的理由。許多有實際困難的同志，都沒有要求換工作……我想，你只要肯努力干，你們那位車間主任沒有理由給你‘穿小鞋’�！蹦侨宋ㄎㄠ艘魂�，又執(zhí)意要把帶來的一大包禮品塞給爸爸。看來，他對這件事還抱有一絲希望。爸爸堅決把禮品退還給他，客氣地送出了大門。我看在眼里，聽在耳中，喜在心間。
爸爸不但對遠親堅持原則，對家里人也不讓搞特殊化。媽媽每天上班，來回路程要兩小時，所在廠又是爸爸公司所屬廠。外地的姑媽、伯伯來信要爸爸給媽媽換個路近的單位，上下班的時間就可以回家照顧老人，做做家務。但爸爸堅決不同意。他認為對別人要求嚴，對家里人更應該嚴。
就這樣，爸爸在一些人的眼里，成了個“不講情面”的人。但在我的眼里，卻是一位值得尊敬的好爸爸。
小學的作文 篇2
在家人的鼓勵下，我與同學們坐著旅游大巴車，來到了位于荊門的軍事夏令營基地。
隨著隆重的`開營儀式，我們正式成為這里的一員。從現(xiàn)在開始我們就是一名“小軍人”了。在這為期一周的軍事夏令營活動中，我最難忘的就是玩多米諾骨牌和學習軍體拳了。
進入多米諾骨牌體驗館，我們都不知道這么多“小片片”是用來干什么的，經(jīng)過老師的介紹，我們才知道它們叫“骨牌”�！肮桥啤笔怯脕矶迅鞣N平面或立體的形狀，它非�？简炓庵玖�。因為當骨牌放在一起，只要推倒一個，所有的骨牌都會倒下來，我試了很多次才成功堆起一座城堡�！巴�，真好！”同學們夸贊道。我聽了心里真高興。
在夏令營期間，我們還學習了軍體拳。大家瞪圓眼睛，奮力出拳。雖然大家很賣力，但是依然有很多不足。教官一遍遍地糾正我們的動作，我們知道是因為自己沒有做好，所以練得更認真了。
小學的作文 篇3
我站在孫大爺面前，手貼褲縫，低著頭，臉羞得如兩個西紅柿，口中還嘟嚷著：“不……不是的……不是我干的……”
不料……
時間追溯到了今天上午，風和日麗，陽光照在身上，讓人感到精神飽滿，大街上人稀稀疏疏。我約上小伙伴，在草坪上踢球。清點人數(shù)時，發(fā)現(xiàn)孫大爺?shù)膶O子——孫曉明不在場，我們齊刷刷地奔向孫大爺家將屋子包圍，對著窗戶、大門，一陣“拳打腳踢”。經(jīng)過一番驚天動地的折騰，還能隱約聽見屋內(nèi)浪潮般的.鼾聲。
第一次以折騰失敗告終，第二次又隨即開始。我有一個大膽的想法：踢球撞門。
我早已躍躍欲試，對準門使出吃奶的勁踹上一腳。
“我的天！”大家驚呼，球猶如離弦的箭，飛向大門后又快速反彈，射向了孫大爺家的窗戶，窗戶的玻璃眨眼功夫就“散作滿河星”，一股刺鼻的氣味涌出，我大驚失色，拔腿就跑……
驚魂未定的我，細細琢磨，覺得自己做錯事，應該主動承認錯誤，做一個誠實守信的孩子。
我來到孫大爺家，他激動地握著我的手，告訴我，剛才他們家煤氣泄露，我的球打碎了玻璃，驚醒了熟睡的一家人，從而避免了一場災禍！
我尷尬不已，只好陪著孫大爺一起傻笑……
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