小學(xué)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的小學(xué)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)的作文 篇1
20xx年1月4日，五（4）中隊(duì)舉行了新年的第一場(chǎng)隊(duì)會(huì)——《森林報(bào)》讀書(shū)會(huì)。本次活動(dòng)由金世揚(yáng)和白家瑋擔(dān)任主持，他們?cè)谧屑?xì)研讀《森林報(bào)》的基礎(chǔ)上，早早地準(zhǔn)備好了稿子，并制作好PPT。在家里預(yù)演過(guò)數(shù)遍之后，今天，兩位主持人自信地登場(chǎng)了！
在小隊(duì)報(bào)數(shù)、出旗、唱隊(duì)歌等隊(duì)儀式后，兩位主持人放開(kāi)喉嚨，大方地開(kāi)始主持了。他們帶領(lǐng)大家進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了作家維？比安基，當(dāng)了解到他一輩子幾乎都是在森林中度過(guò)的時(shí)候，同學(xué)們不由得感慨：“怪不得他對(duì)森林里的一切會(huì)了解得那么透徹，文章會(huì)寫(xiě)得那樣真實(shí)、有趣！”
接著，主持人帶領(lǐng)大家回顧了《無(wú)線電現(xiàn)場(chǎng)播報(bào)》，給人以身臨其境之感；還輕松地與大家聊了讀書(shū)的收獲：自己最喜歡或討厭、害怕、夢(mèng)寐以求的動(dòng)植物。從交流中，我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對(duì)書(shū)中的內(nèi)容很熟悉，一定是反反復(fù)復(fù)讀過(guò)好多遍了吧！
終于到了有獎(jiǎng)競(jìng)答環(huán)節(jié)，兩位主持人也表現(xiàn)得越來(lái)越大膽、自如。他們還給答對(duì)的同學(xué)準(zhǔn)備了小獎(jiǎng)品呢，同學(xué)們踴躍地參與競(jìng)賽，到競(jìng)答環(huán)節(jié)結(jié)束還意猶未盡。最后，輔導(dǎo)員鄭老師對(duì)本次活動(dòng)作了細(xì)致的點(diǎn)評(píng)，指導(dǎo)我們把書(shū)讀深、讀細(xì)的方法。主持人金世揚(yáng)說(shuō)：“通過(guò)這次活動(dòng)，不僅鍛煉了我的.語(yǔ)言表達(dá)能力，還鍛煉了我倆的膽量。希望以后能更加積極地參加這樣的集體活動(dòng)�！蔽覀円采钌畹馗惺艿健獣�(shū)會(huì)給予我們無(wú)窮的智慧！
小學(xué)的作文 篇2
媽媽是一個(gè)很會(huì)烹飪的人。他會(huì)做很多好吃的菜，什么宮保雞丁啊，魚(yú)香肉絲啊，剁椒魚(yú)頭啊，麻辣干鍋......等等。特別擅長(zhǎng)制做各種面食，那是他最拿手的絕活。
做油潑面的時(shí)候，愛(ài)穿一件藍(lán)圍裙。剁蔥花時(shí)，他那嫻熟的動(dòng)作令人吃驚。如同伴有節(jié)奏似的“嗒嗒，嗒嗒”清脆而整齊。媽媽甩面那才叫“絕”！軟軟的面條在我手里很不聽(tīng)使喚，好不容易拉的'長(zhǎng)了一點(diǎn)吧，“啪！”的一聲，因粗細(xì)不均勻而掉在了地上�？稍谒种幸慌e，面條好似有了生命一樣。揮在空中時(shí)，面條自由的“飛舞”，擺出各種各樣柔美的動(dòng)作，線條拋得越高，面就拉得越長(zhǎng)。最后，在他那纖纖細(xì)手中再搓一搓，拉一拉，便完美地落入沸騰許久的開(kāi)水鍋中。不一會(huì)兒，面煮好了，撈在碗中，放上各種調(diào)味品，再用燒熱的油往辣子面上一潑，一股香噴噴的味道撲鼻而來(lái)，油潑面做好了！在燈光地照射下，面條表面上發(fā)出亮晶晶的油光，加上難以阻擋得誘人香氣，啊！我嚐了一口，實(shí)在是太美味了！面條勁道，味道噴香，調(diào)料適中，真是色，香，味俱全��！
瞧，我的媽媽的確是一位烹飪家吧！
小學(xué)的作文 篇3
春天，茶花開(kāi)了，開(kāi)出了許許多多艷麗的花，滿樹(shù)的山茶花是那么的美麗，那么的可愛(ài)，就像彩色的綢緞。山茶花有很多顏色，有紅的，金黃的，白的，粉的和水紅的，有的茶花還很像一盞盞紅紅的燈籠呢！茶花的綠葉是橢圓形的，樹(shù)葉的外緣呈鋸齒狀，陽(yáng)光照射在茶花的樹(shù)葉上，亮晶晶的就像一面面鏡子。
看！那綻放著笑臉的山茶花，幾十片新型的花瓣層層疊疊，它們有的綴在枝頭“蕩秋千”，有的`張著小嘴兒正用甜美的嗓音歌唱春天的到來(lái)；還有的用綠葉遮住半邊臉顯得很害羞，又好像在和我捉迷藏。每朵山茶花里，小花瓣里都藏著淺黃色的花蕊，看上去十分清雅。小蜜蜂在一朵朵山茶花中間飛來(lái)飛去，快樂(lè)的享受著山茶花提供給小蜜蜂的美味大餐。
山茶花，你是春天的第一抹紅，紅的如此艷麗，如此鮮明。
茶花雖然沒(méi)有牡丹的嬌艷，也沒(méi)有菊花生命力頑強(qiáng)，但我還是很喜歡它。
小學(xué)的作文 篇4
在幼兒園的時(shí)候，我和幼兒園的老師不怎樣說(shuō)得來(lái)，但是我和老師之間發(fā)生一件有趣的事情使我一生不能忘記。這兩件有趣的第一件有趣的事情是我在幼兒園的畫(huà)畫(huà)比賽前我跟幼兒園的老師在一起訓(xùn)練一起玩耍非常開(kāi)心，在這次與老師們的訓(xùn)練，我感到了老師們的'愛(ài)。此時(shí)此克我也想到了那幾天的日子，那幾天的日子是那么的美好的，那么有趣的事情。那幾天里有一天，就是在比賽的前一天我非常緊張不知道怎么辦好？我一緊張就拼命的喝水，整整喝了幾小桶，老師趕緊跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“這只是一場(chǎng)幼兒園的小小畫(huà)畫(huà)比賽而以，不需要緊張，要放松明天才會(huì)比賽好的�！蔽衣�(tīng)老師的話“放松”�！蔽疫�嘗試過(guò)一個(gè)人坐在窗邊看一下幼兒園的校園風(fēng)景自我“放松”一下，應(yīng)付明天的比賽。過(guò)了一個(gè)晚上到了比賽那天，我到了比賽的場(chǎng)地我發(fā)覺(jué)又開(kāi)始緊張，這次不是喝幾桶水而是手腳發(fā)抖、四肢無(wú)力、頭重腦輕。老師又趕緊跑了過(guò)來(lái)說(shuō)：“這只是一場(chǎng)幼兒園的小小畫(huà)畫(huà)比賽而以，不需要緊張，要放松就會(huì)比賽好的。后來(lái)，我比賽得到了第3名，拿了一件第3名的禮物。這次比賽后我知道了什么老師的愛(ài)，第二件事是和第一件有一點(diǎn)相同、有一點(diǎn)不相同。那件事就是我在幼兒園的合唱隊(duì)，是因?yàn)槲以谶@次合唱的練習(xí)中也被老師鼓勵(lì)過(guò)，后來(lái)在合唱會(huì)前幾天我發(fā)奮的努力的練習(xí)唱這首歌曲，我們唱的歌得到了眾人的夸獎(jiǎng)。
這兩件與老師一起渡過(guò)的有趣的事，使我一生不會(huì)忘記。
小學(xué)的作文 篇5
爸爸要上班，我要上學(xué)，買(mǎi)菜燒飯的任務(wù)就是媽媽的了。我們家從沒(méi)斷過(guò)菜，無(wú)論你什么時(shí)候去，媽媽總能“變”出幾樣菜來(lái)。
媽媽愛(ài)買(mǎi)菜不是一天兩天了，夏天還好氣溫高菜容易壞不買(mǎi)太多，冬天遇到我們愛(ài)吃的菜，又能放的她會(huì)買(mǎi)很多，以備下雪天氣不能外出隨時(shí)能有菜吃。有一次周末，我陪媽媽去菜場(chǎng)，我跟著她逛了整個(gè)菜市場(chǎng)，她問(wèn)問(wèn)這家又問(wèn)問(wèn)那家，直到我累了不耐煩了，媽媽才在一位老爺爺攤上買(mǎi)了菜。我一臉疑惑地說(shuō)：“這家的菜不便宜，菜也不太新鮮，你怎么就買(mǎi)了呢？”媽媽說(shuō)：“天不早了，又快下雨了，我買(mǎi)了他的菜，他就可以早點(diǎn)回家了。不然會(huì)淋雨的�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話怔了半天，我總以為媽媽買(mǎi)菜會(huì)貪圖便宜，沒(méi)想到她對(duì)人這么關(guān)心。我怎么沒(méi)想到呢。
有幾次媽媽給我們盛好飯，匆匆提著籃子出去了，叮囑我們趁熱快吃，她說(shuō)去菜場(chǎng)看看有啥要買(mǎi)的嗎。我們只顧著吃飯，不一會(huì)兒就見(jiàn)媽媽提著沉甸甸的籃子回來(lái)了，不要問(wèn)就知道媽媽又買(mǎi)了菜回來(lái)。有時(shí)候早上剛買(mǎi)過(guò)，又買(mǎi)了。問(wèn)她，笑笑說(shuō)：“人家急著走，我就買(mǎi)下了……人家可是天不亮就從很遠(yuǎn)的'鄉(xiāng)村趕來(lái)賣(mài)菜了，舍不得花錢(qián)吃頓飯�！庇袝r(shí)候媽媽買(mǎi)的菜沒(méi)吃完就爛掉了，媽媽也沒(méi)抱怨過(guò)。
我的媽媽就是這樣一個(gè)愛(ài)買(mǎi)菜的老媽?zhuān)∥覑?ài)我的老媽?zhuān)矚g跟她一起去買(mǎi)菜！
小學(xué)的作文 篇6
老師經(jīng)常給我們說(shuō)要好好學(xué)習(xí)天天向上，要多讀書(shū)多練字。我的好朋友小亮可是做到了。小亮放學(xué)時(shí)在看書(shū)、小亮吃飯的時(shí)候也在看書(shū)，小亮睡覺(jué)時(shí)候還在看書(shū)。每天都能看到小亮的'認(rèn)真。
我們班要去做體檢了，小亮也去了。輪到小亮測(cè)視力了，聽(tīng)見(jiàn)小亮在說(shuō)：“我怎么看不清呢？這個(gè)左還是右呢？”醫(yī)生說(shuō)：“小亮你的眼睛近視了，要帶眼鏡來(lái)治療” 。小亮聽(tīng)了很傷心。從那以后小亮改掉了那些壞習(xí)慣。
多讀書(shū)是好，可我們要學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛。要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)姿勢(shì)。
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