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小學(xué)作文

時(shí)間:2024-01-16 11:28:34 小學(xué)作文 我要投稿

[熱]實(shí)用的小學(xué)作文5篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

[熱]實(shí)用的小學(xué)作文5篇

小學(xué)作文 篇1

  從前,有一棵小樹,它的朋友有很多。他們都是一起長大的,長大后很多樹都有自己的樣子了,有的像圣誕樹,有的葉子是一層層的,一片片綠葉像一個(gè)個(gè)可愛的'愛心。只有那棵小樹樣子丑丑的,葉子臟臟的。

  過了幾天,有一個(gè)人砍了它一刀,它卻一點(diǎn)兒也不疼,因?yàn)樗謮,所以那個(gè)人跑走了。這一瞬間,小樹發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)。

小學(xué)作文 篇2

  我的理想就是當(dāng)一名老師。

  我想當(dāng)一名老師就是因?yàn),我能夠給那些在大山里的小朋友們傳授知識(shí),然而為一顆顆渴求知識(shí)的幼留意靈傳播知識(shí)的`火種。我想當(dāng)一名老師就是因?yàn),我能夠在和小朋友們一齊學(xué)習(xí)、玩耍的過程中重新拾起童心,使自我在飽受坎坷的成年人時(shí)仍持續(xù)著一顆童真。

  我想當(dāng)一名老師就是因?yàn)椋夷軌驗(yàn)樽鎳囵B(yǎng)更多的人才,讓祖國變得更加強(qiáng)大、更加富有;并且在他們中又培養(yǎng)更多的老師,使知識(shí)之薪火能夠代代相傳。

  我想當(dāng)一名老師還因?yàn)椤?/p>

  為了能夠?qū)崿F(xiàn)我當(dāng)一名老師的理想,我愿意從此刻起更加努力的學(xué)習(xí)。

小學(xué)作文 篇3

  時(shí)光如梭、歲月如流,小學(xué)的生活眨眼間就過去了,而今,我即將畢業(yè)。在即將離開母校時(shí),我的心中充滿了留戀之情。再回首母校的一草一木依然是那么親切;再回首母校的一磚一瓦還是那么熟悉。

  記住了,敬愛的老師。忘不了您那親切的目光,忘不了您那真誠的教誨,忘不了您那黑里帶百的頭發(fā),從讀書識(shí)字到獨(dú)立背書、寫作文和欣賞名家名篇,您為我們操了多少心?流了多少汗?但總是有那些不懂事的學(xué)生來給您增添負(fù)擔(dān)。您對我們的關(guān)懷,我們能忘記嗎?

  記住了,親愛的同學(xué)。忘不了我們朝夕相處的美好時(shí)光,也忘不了我們之間的怨恨,但總能一會(huì)兒就又和好了,忘不了我們那像大海一樣深的友誼。在這快樂的6年中,我們度過了多少快樂的時(shí)光?經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨?我們曾經(jīng)在知識(shí)的海洋里努力拼搏;我們曾經(jīng)在操場上盡情地玩耍;我們曾經(jīng)有說有笑,如同兄弟一般。記得在5年級(jí)的體操比賽前,老師曾帶著我們在一場雨中練習(xí)正步,一條腿一抬就是一兩分鐘,練完后,我們并沒有喊疼,而是互相問候?qū)Ψ。這珍貴的友誼,我怎么能忘記呢?

  記住了,可愛的校園。忘不了您像母親一樣哺育了我們6年,忘不了您像園丁一樣照料我們。當(dāng)我們一個(gè)個(gè)在操場上龍騰虎躍的時(shí)候,您向我們露出舒心的微笑。更是我難忘的`是,我們在您溫暖的懷抱中,得到了知識(shí)的力量、強(qiáng)健的體魄、做人的道理……您說,我能忘記哺育了我6年的母校嗎?

  再見了,敬愛的老師;再見了,親愛的同學(xué);再見了,可愛的校園。我不會(huì)忘記你們的!

小學(xué)作文 篇4

  每個(gè)人都有一個(gè)小小的夢,當(dāng)然我也有一個(gè)小小的夢,就是變成水。如果我變成了水,我就可以實(shí)現(xiàn)好多好多的夢想了!

  當(dāng)春女孩悄然無聲地來到大地媽媽的身邊,那我就要裝飾一下大地了,讓小樹苗洗一洗冬爺爺留下的痕跡,讓它長得更快;讓田野好好補(bǔ)充一下營養(yǎng),讓小苗快快長出;讓小花喝一口水,讓花當(dāng)?shù)厍驄寢尩囊路?讓大地多一份光彩.

  夏天,也不知太陽公公和誰發(fā)了火,大地像蒸籠一樣.那我來給大地沖個(gè)涼吧!讓無精打采的植物讓我來給他們洗一下吧!讓它們更綠,隨著世博會(huì)“海寶”舞蹈,讓玉樹災(zāi)區(qū)的孩子看到花都可以堅(jiān)強(qiáng)地活下來,他們也可以堅(jiān)持下去。

  秋天來了,這可是農(nóng)民伯伯最開心的時(shí)光了,看,蘋果妹妹那害羞的臉,紅的喲;稻谷哥哥開心得咧嘴笑了。果園中,剛摘下來的蘋果,讓我來洗一下吧!就可以大飽果福了。

  當(dāng)然了,如果我是水,我還會(huì)帶著兄弟們到缺水地區(qū),讓孩子和大人們都喝上干凈的、純凈的`水,不要他們因喝了不潔凈的水染病而失去生命。

  我還要去玉樹災(zāi)區(qū),幫他們重建家園,用水來洗他們的衣物。我那時(shí)會(huì)犧牲自己,攪拌水泥。

  哈,如果,我是水,我一定會(huì)盡職盡責(zé),做到“水”要做的一切。不過,在此我還是要提醒大家“節(jié)約用水”人人有責(zé)。

小學(xué)作文 篇5

  蒙古包是蒙古族牧民居住的一種房子。建造和搬遷都很方便,適于牧業(yè)生產(chǎn)和游牧生活。蒙古包古代稱作穹廬、氈包或氈帳。據(jù)《黑韃事略》記載:穹廬有二樣:燕京之制,用柳木為骨,正如南方罘思,可以卷舒,面前開門,上如傘骨,頂開一竅,謂之天窗,皆以氈為衣,馬上可載。草地之制,以柳木組定成硬圈,徑用氈撻定,不可卷舒,車上載行。隨著畜牧業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和牧民生活的改善,穹廬或氈帳逐漸被蒙古包代替。蒙古包呈圓形尖頂,頂上和四周以一至兩層厚氈覆蓋。普通蒙古包,頂高10-15尺,圍墻高約50尺左右,包門朝南或東南開。包內(nèi)四大結(jié)構(gòu)為:哈那(即蒙古包圍墻支架)、天窗(蒙語套腦)、椽子和門。蒙古包以哈那的多少區(qū)分大小,通常分為4個(gè)、6個(gè)、8個(gè)、10個(gè)和12個(gè)哈那。12個(gè)哈那的'蒙古包,在草原是罕見的,面積可達(dá)600多平方米,遠(yuǎn)看如同一座城堡。過去幾十個(gè)如此大的蒙古包聚在一起,十分壯觀。

  蒙古包自匈奴時(shí)代起就已出現(xiàn),一直沿用至今。蒙古包呈圓形,四周側(cè)壁分成數(shù)塊,每塊高160厘米左右,用條木編圍砌蓋;游牧區(qū)多為游動(dòng)式。游動(dòng)式又分為可拆卸和不可拆卸兩種,前者以牲畜馱運(yùn),后者以牛車運(yùn)輸?说茸迥撩裼文?xí)r也居住蒙古包。

  在遼闊的蒙古高原上,寒風(fēng)呼嘯,大地點(diǎn)綴著許多白色的帳篷,它們就是蒙古包。這就是那有特點(diǎn)的蒙古包!

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