小學(xué)的作文經(jīng)典【5篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)的作文 篇1
今天，我和大伯、伯母、弟弟還有大伯的一些朋友去隔壁縣的小河邊燒烤。
要烤的東西有：蝦、羊肉、火腿腸、脆皮腸……很多呢！剛開(kāi)始那一會(huì)兒相當(dāng)清閑。因?yàn)�，光是搭烤爐就得很多步驟呢。比如搭烤爐，點(diǎn)著火，放烤架等等。這都是大人的事，所以我們覺(jué)得非常清閑。但是大人們就不這么認(rèn)為了。
我和弟弟讓大伯把吊床和水槍拿過(guò)來(lái)。我和弟弟還有阿福弟弟躺在吊床上休息。郭哥哥、陳姐姐則玩水槍。大人們把烤架放好以后，我們小孩也開(kāi)始忙了。弟弟和陳姐姐看火，郭哥哥負(fù)責(zé)送烤好的`熟食，我則負(fù)責(zé)送要烤的食物。大人們?nèi)バ菹⒘耍覀冃『㈤_(kāi)始手忙腳亂的干活。可是弟弟卻忘了把燒烤爐上的食物翻一翻，搞得食物的一面被烤糊了，另一面還生著呢！食物烤好了，終于可以大飽口福了。看著大家津津有味地吃著，我也狼吞虎咽的吃起來(lái)。
回家的時(shí)間到了。大家都吃的飽飽的，活像個(gè)小熊貓。（小孩是小熊貓，大人是大熊貓），我今天真的很開(kāi)心！
小學(xué)的作文 篇2
我們家有一個(gè)“雙面人”，你們知道是誰(shuí)嗎？哈哈！不逗你們了，這個(gè)“雙面人”就是——我的爸爸。
爸爸很瘦，不過(guò)看起來(lái)很精神。他長(zhǎng)著一雙小眼睛，有人說(shuō)：“小眼睛，能聚光�！笨衫习謪s偏偏戴著一副銀色鑲邊的眼鏡。老爸的臉很長(zhǎng)，長(zhǎng)臉上長(zhǎng)著一縷胡子，摸上去很扎手。
爸爸喜歡笑，我常常問(wèn)他：“老爸，你為什么那么喜歡笑呢？”而爸爸每次總是嬉皮笑臉地說(shuō)“因?yàn)椤σ恍Γ晟佟�！”逗得我和媽媽捧腹大笑�?/p>
我真喜歡這個(gè)可愛(ài)的老爸！
不過(guò)呢，爸爸也有讓我討厭的地方，那就是爸爸喜歡玩電腦。他只要一坐在電腦前，你也就別想玩電腦啦！
有一次，媽媽做好晚飯后，便準(zhǔn)備讓我叫爸爸吃晚飯，于是，我對(duì)爸爸說(shuō)：“吃晚飯啦！”可老爸卻紋絲不動(dòng)地坐在那兒，眼睛聚精會(huì)神地盯著電腦，玩著他那“斗地主”，我見(jiàn)了，嘆著氣說(shuō)：“唉……電腦迷老爸呀！你什么時(shí)候能改掉這個(gè)玩電腦的'壞毛病呀！”媽媽見(jiàn)爸爸紋絲不動(dòng)，便親自出馬，大聲說(shuō)：“吃……飯……啦！”爸爸聽(tīng)了，連忙說(shuō)：“老婆大人，我吃還不行嗎！”然后不情愿地關(guān)掉電腦，來(lái)到飯桌前吃飯。吃完晚飯，爸爸生氣地對(duì)我說(shuō)：“誰(shuí)讓你叫我吃飯的？你知道嗎，我馬上就要打贏了……”“老爸的心情真是說(shuō)變就變，連天氣預(yù)報(bào)都測(cè)不準(zhǔn)�！蔽倚÷暤卣f(shuō)。
哈哈，怎么樣？這就是一個(gè)有時(shí)讓我討厭，有時(shí)讓我喜歡的“雙面人”老爸。
小學(xué)的作文 篇3
Y君，乍一看與其他學(xué)神毫無(wú)區(qū)別善做筆記、善提問(wèn)、善解決問(wèn)題�？杉�(xì)看之下，還是有所不同的，再仔細(xì)觀察，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)：她簡(jiǎn)直是無(wú)法解說(shuō)的一個(gè)學(xué)習(xí)狂人。
愛(ài)玩，這是學(xué)生，特別是女生的一個(gè)特性。而她卻不。在其他女生吹泡泡、玩橡皮泥時(shí)，她在專心解一道極難的數(shù)學(xué)題。因此，她有時(shí)下課時(shí)并不會(huì)在樓道放飛自我，而是解數(shù)學(xué)題。我也有這個(gè)愛(ài)好，不過(guò)始終不能如她一樣在鬧市中解題。按化學(xué)術(shù)語(yǔ)來(lái)說(shuō)，我是一塊不活潑的鐵，但還會(huì)同外界交流；她不然，她是一塊金，只有在老師這種王水中才可以反應(yīng)；相比之下，我們有的同學(xué)簡(jiǎn)直就是氯，太容易反應(yīng)了；而另外一些同學(xué)則是元素或，自己反應(yīng)。
她經(jīng)常抓住每一分每一秒來(lái)學(xué)習(xí)與干事，總不讓自己閑著。秋游途中，她在車上看書(shū)，像各種名著、數(shù)學(xué)書(shū)之類，她永不放飛自我，只會(huì)暫時(shí)休息。她休息是為了學(xué)習(xí)，而不是正好相反：學(xué)習(xí)為了休息。她在汽車實(shí)在堵車或等燈時(shí)看看外面的景色。我也試過(guò)，不過(guò)耐性太差，剛拿起書(shū)便被后排的'薯片、蘋(píng)果之類命中頭部，他們斜拋學(xué)得真好！不提閑話，她在秋游后寫(xiě)出三篇長(zhǎng)文；車上同學(xué)，當(dāng)?shù)鼐吧飞巷L(fēng)景。我實(shí)在佩服，我就是一整天看著也寫(xiě)不出這一千二百多字的奇文！我五體投地。
她是女生，有文筆上的感情；但她在數(shù)學(xué)上確有男生般之能力，我實(shí)在不理解。她在幾何方面比大多數(shù)男生要好，其實(shí)有的男生只是做口上幾何原本，懂得并不多。還有人爭(zhēng)論起來(lái)臉紅脖子粗的。她從來(lái)有理有據(jù)。
Y君，前途必瑞！
小學(xué)的作文 篇4
父親是一個(gè)不茍言笑的人，可當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候他就變了，變得很愛(ài)笑。
記得去年的一天上午，期中考試卷子發(fā)下來(lái)了。我一看分?jǐn)?shù)，啊？怎么才考了89分？同桌小紅傲慢地看了一眼我那個(gè)8字開(kāi)頭的試卷，說(shuō)：“你可真笨，這么簡(jiǎn)單的題都打不了滿分，笨蛋一個(gè)，還不如不學(xué)呢!”回到家，我委屈地哭了，爸爸知道后，笑著說(shuō)：”沒(méi)事兒，咱們謙虛一點(diǎn)，讓她驕傲去吧!期末考試她打0分，你打100分。”我看著爸爸認(rèn)真的眼神，馬上破涕為笑了。還有一次是二年級(jí)，老師錯(cuò)怪了我，我上課沒(méi)有說(shuō)話，老師偏說(shuō)我說(shuō)了�；氐郊�，我氣鼓鼓地跟爸爸說(shuō)了。爸爸還是笑瞇瞇地說(shuō)：”明天，你去對(duì)老師說(shuō)’我沒(méi)說(shuō)話，別的同學(xué)說(shuō)話了’�！蔽覍W(xué)著爸爸的語(yǔ)調(diào)重復(fù)說(shuō)了一遍，沒(méi)學(xué)完，我就被逗樂(lè)了。在父親的笑容中我漸漸地長(zhǎng)大了，父親的`笑容給了我呵護(hù)，給了我自信，給了我勇氣。我愛(ài)爸爸，更愛(ài)他的笑容。
小學(xué)的作文 篇5
這兩個(gè)女孩，一個(gè)叫雅沫，一個(gè)叫雨夢(mèng)。她們是一對(duì)好閨蜜，同時(shí)也守護(hù)著同一個(gè)男孩�？墒悄莻�(gè)男孩卻全然不知。
在一次比賽中，一切都被上天安排好了，使得雨夢(mèng)認(rèn)識(shí)了他。
雨夢(mèng)一直上的作文班終于要謝幕，這也是現(xiàn)場(chǎng)作文比賽的前兆。天意，雨夢(mèng)坐在了豪天的后面，不知為什么，雨夢(mèng)對(duì)陌生的他突然產(chǎn)生了一種莫名的好感，讓平時(shí)沉默幽靜的雨夢(mèng)，一下子變了一個(gè)人。她活潑地對(duì)著她的同桌說(shuō)：“呼，作文班終于掛掉了，我再也不用浪費(fèi)我的'作業(yè)時(shí)間了�！蓖罌](méi)有說(shuō)什么，只是用訝異的目光看著她，下巴快掉地上了。雨夢(mèng)抿嘴一笑，說(shuō)：“怎么了，我臉上有什么東西嗎？”同桌收起差不多僵硬的嘴巴，然后平淡地說(shuō)了句沒(méi)有。緊接著，上課鈴打響了，像走市場(chǎng)的教室霎時(shí)安靜起來(lái)，這時(shí)，老師走了進(jìn)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)，經(jīng)過(guò)她和各班老師的評(píng)選，終于選出了幾名寫(xiě)作較優(yōu)秀的同學(xué)，他們是：雨夢(mèng)同學(xué)，豪天同學(xué)……老師念完后，雨夢(mèng)愣了一下，她很不解，這種要離校的比賽，她還從未接觸過(guò)，況且是和那些比不得的優(yōu)等生一起，豈不是沾了他們的光，在她自己的班級(jí)里，不是還有雅沫嗎？怎么又輪上自己了。就在這時(shí)，豪天轉(zhuǎn)回頭來(lái)拿作業(yè)本，看見(jiàn)了雨夢(mèng)發(fā)愣的樣子，笑著問(wèn)：“你在干嘛？發(fā)呆嗎？要寫(xiě)東西啦�！庇陦�(mèng)為了掩飾自己，回答了一句：“��？哦�！庇陦�(mèng)這才看見(jiàn)了豪天的真面目：白白的皮膚，一雙炯炯有神的大眼睛一表人才，彎彎的眉毛顯得他較樂(lè)觀，一個(gè)紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴巴……這點(diǎn)與雨夢(mèng)極其相似，因?yàn)橛陦?mèng)也有一個(gè)紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴。
放學(xué)后，雅沫問(wèn)雨夢(mèng)，你認(rèn)識(shí)他？雨夢(mèng)回答，以前認(rèn)識(shí)，但不熟悉。雅沫沒(méi)再問(wèn)雨夢(mèng)，她倆，也許在想心目中的他。
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