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小學(xué)的作文600字4篇（推薦）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的小學(xué)的作文600字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文600字 篇1
我的家在美麗的柴達(dá)木，這里物產(chǎn)豐富，景色怡人，是個(gè)可愛的地方。
柴達(dá)木的物產(chǎn)十分豐富最具代表性的就是柴達(dá)木的枸杞了，因?yàn)楣庹蘸陀晁木壒蔬@里的枸杞比寧夏的還要好，這里的枸杞剛摘下來是鮮紅的，曬干后就變成了紅的吃起來非常的甜。這里的酸奶更是爽口，像一塊塊新鮮都豆花喝上一口你就會(huì)記住它的味道，回味無窮。
柴達(dá)木的風(fēng)景更是美麗，那綠油油的柏樹山在晴天的時(shí)候與天、地形成了三道美麗的彩帶，山是綠的，天是藍(lán)的，地是黃的，猶如一道美麗的彩虹。要多美有多美。陰天時(shí)的柏樹山在云彩的.環(huán)繞下忽隱忽現(xiàn)，給人帶來一種神秘的感覺。到了冬天山上的皚皚白雪將整座山裝扮的像一位披著銀裝的王子。
波光粼粼的克魯克湖從空中俯視猶如一面狹長(zhǎng)的鏡子，湖邊的蘆葦叢就好似點(diǎn)綴在鏡邊的花紋，湖里的魚蝦成群結(jié)對(duì)的在水中暢游愜意的過著屬于他們的生活。在湖上泛舟，呼吸著新鮮的空氣享受大自然賜予我們的一切。冬天的克魯克湖路在冰雪的覆蓋下更是美中之美，湖面反射的銀光格外耀眼，在皚皚白雪下就仿佛置身在電影《冰雪奇緣》伴著那歡快的音樂在雪地里起舞。
柴達(dá)木還是個(gè)具有民族風(fēng)情的地方，這里融匯了蒙古、藏、漢、回等民族。在茂盛的草場(chǎng)上成群的牛羊和一座座蒙古包是最吸引你的地方。當(dāng)你置身其中那里的主人會(huì)熱情的為你獻(xiàn)上一碗酥油茶。要是恰巧趕上吃飯那你就有口福啦，熱情的蒙古包主人會(huì)為你獻(xiàn)上鮮美的羊肉大餐，伴著那古老淳樸的蒙古族歌聲和舞蹈，會(huì)讓你被這濃濃的盛情深深吸引。
這就是我的家，富饒的柴達(dá)木，美麗的柴達(dá)木，可愛的柴達(dá)木！
小學(xué)的作文600字 篇2
不知不覺在小學(xué)里度過了六年的快樂時(shí)光，而我覺得在學(xué)校的每一分鐘甚至每一秒都是幸福的，都是快樂的。而我在這六年的快樂時(shí)光里，卻沒有好好珍惜眼前的一些事情，一些言語。我在小學(xué)里，哭過，笑過，也經(jīng)常為別人喝彩，為別人打抱不平。不管怎么樣，只要在小學(xué)里好好的努力過，就是在六年的小學(xué)生活中劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
記得剛放假，媽媽和我一起去了學(xué)校里面交學(xué)費(fèi)分班，我在進(jìn)去的時(shí)候，有一絲緊張，也有一絲高興。緊張是因?yàn)閯倎淼竭@個(gè)學(xué)校，對(duì)學(xué)校的一切還什么都迷茫。高興是因?yàn)殡x開了幼兒園，轉(zhuǎn)入了新的小學(xué)生活，比以往的生活更加精彩了。當(dāng)我分班時(shí)，看見單子上面謝著一年級(jí)六班，我就和媽媽高興的走到了六班，但沒到六班之前，七班的班級(jí)老師把我媽媽叫住了，原來七班班級(jí)老師和我媽媽認(rèn)識(shí)，我就順理成章的來到了七班這個(gè)大家庭。
一開學(xué)，大家都紛紛來到小學(xué)，送我們這些剛上一年級(jí)的小學(xué)生進(jìn)校。但在我還沒進(jìn)校的時(shí)候，看見很多像我一樣年齡的小朋友在學(xué)校門口哭，我不知道他們?yōu)槭裁纯�，為什么不喜歡去這個(gè)新的大家庭。而我卻高高興興地進(jìn)去了校門，很快就找到了我所在的班級(jí)，在班里面和一些和我一樣不好意思的.同學(xué)交朋友……
不知不覺就到了六年級(jí)，快到了畢業(yè)的時(shí)候，但我們班里的同學(xué)卻好像不知道要畢業(yè)了，還是和往常一樣上課，下課，打鬧……但直到臨近畢業(yè)還有一兩天的時(shí)候，我們班的同學(xué)才恍然大悟，知道了畢業(yè)同學(xué)要離去，一些女同學(xué)已經(jīng)開始哭了起來，他們把自己的心情發(fā)泄了，在畢業(yè)的那一天，我們沒有一個(gè)哭著走出去的，但也沒有笑出來……
我們?cè)诓恢挥X中就畢業(yè)了，以前的那些時(shí)光就讓他過去吧，珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，在初中好好學(xué)習(xí)，天天向上！
小學(xué)的作文600字 篇3
俗話說桌上教子，這確實(shí)是一種讓人樂于接受的教育方法。一家人圍坐在飯桌前邊吃飯、邊議論、邊受到啟發(fā)真是其樂無窮、受益匪淺。
周末的晚餐上，媽媽問我：你知道老家的叔公為什么一生都在農(nóng)村嗎？我說不知道。這時(shí)奶奶接過媽媽的話題，就跟我講了一個(gè)有關(guān)叔公的故事：這個(gè)叔公小時(shí)候不想讀書，讀至初中二年級(jí)時(shí)，他有一件白色襯衣被人偷走了，便以此為由不愿再讀下去了，盡管家人多方勸說，他還是于第二天就把東西全都搬回來了。搬回來之后，幾天都沒有一個(gè)人理他，他只好自己下田去干農(nóng)活了。聽到這里，我說：“叔公也真是太傻了，要是我，不管怎樣都要把初中讀下去�！蹦棠探又f：“你知道就好，叔公就是因?yàn)椴幌胱x書而沒有文化，到外面找不工作，所以只好困守在農(nóng)村種田�！蔽衣牶�，若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。
這時(shí)媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：現(xiàn)在是競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代、知識(shí)時(shí)代，只有知識(shí)才能改變命運(yùn)，深圳的'阿娜小姨在銀行當(dāng)了副科長(zhǎng)還報(bào)名讀研究生，小舅當(dāng)了副庭長(zhǎng)也還去廣州讀研究生；一個(gè)人不認(rèn)真讀書就沒有前途，就會(huì)終生受苦；要求我要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真聽課，認(rèn)真完成作業(yè)，努力打好基礎(chǔ)，用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)?shí)實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，通過自己的努力升上初中、高中，最后考上大學(xué)，成為祖國(guó)的有用之材。
這頓晚餐吃得時(shí)間特別長(zhǎng)，非常有意義，既讓我懂得了人生中的哲理，也教給了我許多人生中的經(jīng)驗(yàn)，更讓我認(rèn)識(shí)到知識(shí)改變命運(yùn)的道理。我一定要珍惜時(shí)光，以堅(jiān)強(qiáng)的意志攻克學(xué)習(xí)上的困難，成為一個(gè)有理想、有道德、有文化的好學(xué)生，讓媽媽高興，為家人爭(zhēng)光!
小學(xué)的作文600字 篇4
幸福，多么美好的字眼，人們都向往她、追求她，不要以為幸福是多么的遙遠(yuǎn)，多么的可遇不可求，我，就擁有一個(gè)幸福的童年。
每個(gè)人都有童年，但生活的畫筆給不同時(shí)代的人的童年，所抹的色彩是不同的。生活給我的童年抹上的是一道五彩繽紛的彩虹。
媽媽常對(duì)我說：“孩子，你現(xiàn)在過的日子可舒服了，媽媽小時(shí)候就不同了，家里飯都吃不飽，讀書的`錢就更不用說了，當(dāng)時(shí)上一期高中都只要9元錢，家里還拿不出來。媽媽天天4、5點(diǎn)鐘就起床了，去割完豬菜，就回來自己讀書。當(dāng)時(shí)有做不完的事，要讀書，就要學(xué)會(huì)有釘子精神，擠出時(shí)間，媽媽有時(shí)還要自讀到深夜，早上起得比雞還早，晚上睡得比狗還晚。”媽媽現(xiàn)在的這份知識(shí)是怎么來的？原來全是媽媽自學(xué)來的。媽媽小時(shí)候用陣線縫的書包至今還收藏著，媽媽小時(shí)候讀的書至今還保留著，很完整，可見媽媽小時(shí)候很渴望讀書。
與我比起來，媽媽的童年太微不足道了。我一生下來，就被爸媽和周圍的人當(dāng)掌上明珠寵愛著。小時(shí)候，玩具汽車、遙控飛機(jī)等玩具數(shù)不勝數(shù)，玩壞了又買。別的小孩沒錢，而我卻經(jīng)常拿著錢買東西吃。一日三餐是媽媽追著我喂飯，菜中有肉，過的日子是無憂無慮的。長(zhǎng)大后，我還埋怨媽媽，我的童年過得不快樂。聽了媽媽講她的童年，我深吸了一口氣，吟出：“不識(shí)幸福真面目，只緣身在幸福中�！蔽业耐陮�(duì)于爸媽來說，又豈是“幸�！倍挚梢愿爬ǖ难�！
幸福對(duì)于陶淵明來說，是“采菊東籬下，悠然見南山”；幸福對(duì)于范仲淹來說，是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”；幸福對(duì)于于謙來說，是“千錘百煉出深山，烈火焚燒若等閑”；幸福對(duì)于塞繆來說是“青春”；幸福對(duì)于比爾蓋茨來說是“錢”。而我童年的幸福便是爸媽的關(guān)心與寵愛。那,我未來的幸福呢？
爸、媽，你們等著，我會(huì)用行動(dòng)告訴你們，我的幸福，我做主！
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