小學(xué)的作文

[優(yōu)]小學(xué)的作文15篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的小學(xué)的作文，歡迎大家分享。

小學(xué)的作文1

　　大書(shū)小書(shū)廁所藏

　　你可不要笑話(huà)我哦，真的，我的書(shū)有好多本就進(jìn)過(guò)廁所。看，我又上廁所了，坐在馬桶上，從我的“秘密基地”里偷偷拿出一本書(shū)（不許告訴我媽哦�。�夾在腋下，翻開(kāi)幾頁(yè)，看了起來(lái)，我是被書(shū)里的內(nèi)容迷住了，看了一個(gè)小時(shí)，臭味一點(diǎn)都聞不到，我已經(jīng)完全陶醉在書(shū)里，直到媽媽爸爸大喊：“你是不是在馬桶上睡著了？還讓不讓我們用廁所啦！”我這才戀戀不舍地合上書(shū)本，放在我的“秘密基地”里，提上褲子，面無(wú)表情地走了出來(lái)。

　　大書(shū)小書(shū)疊疊高

　　走進(jìn)我的.臥室，你一定呆住了：有這么多的書(shū)呀！都要摞到房頂上了！哎，誰(shuí)讓我寫(xiě)完作業(yè)之后的時(shí)間都用來(lái)看書(shū)呢？看，我又寫(xiě)完作業(yè)了，從書(shū)摞里小心地抽出一本，就可以看了。我告訴你吧，我能看很長(zhǎng)時(shí)間呢！

　　書(shū)柜書(shū)箱多又多

　　瞧瞧，我家這五個(gè)書(shū)柜里的書(shū)我都看過(guò)，書(shū)柜的面積占了我家一半的地方。不信？書(shū)名我隨便給你背幾個(gè)：《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛(ài)的教育》、《夢(mèng)》、《少年科學(xué)》、《歷史連連看》、《天天愛(ài)學(xué)習(xí)》、《文摘》、《故事會(huì)》、《小讀者》、《幽默與笑話(huà)》……哈哈，多吧？

　　怎么樣，我是不是個(gè)不折不扣的小書(shū)迷？

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，終于有一天太師椅上的身影消失了；讓我來(lái)告訴你吧。書(shū)迷450字作文他有些瘦，不過(guò)很高。因?yàn)槲覍?xiě)作文好像寫(xiě)出了癮，每當(dāng)在寒假里的周六，我都感覺(jué)很郁悶，寫(xiě)不成了作文！走出荊棘，面前就是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道。讓他去幫助全人類(lèi)。夜，更生氣了，臉更黑了，它決意要把這些違反晚上沉寂的事物，一個(gè)個(gè)的壓下去。

小學(xué)的作文2

　　“菊花殘，滿(mǎn)地傷，你的笑容已泛黃，花落人斷腸我心事靜靜躺……”

　　面對(duì)眼前的這一片殘菊，我不知道應(yīng)該怎么辦，我不由地想起了爺爺。

　　爺爺是最?lèi)?ài)菊花的，在我很小的時(shí)候，我記得天井里有一大片的菊花，一到秋天，大片的黃色擠滿(mǎn)了天井。

　　我喜歡摘花，特別是在爺爺不注意的時(shí)候，不管是花骨朵兒還是盛開(kāi)的菊花，我都喜歡，所以，有時(shí)候，老挨罵。

　　那時(shí)候的菊花，盛開(kāi)的好濃好艷，或許，是在見(jiàn)證一種叫做“天倫之樂(lè)”的東西。

　　今夏，我還和爺爺討論著，今年秋天，菊花一定開(kāi)的比去年好，我想，應(yīng)該是吧�？粗鵂敔敎嫔５哪槪�才發(fā)現(xiàn)，或許，他真的老了。

　　很突然，很突然的，在夏末的某一天，爺爺永遠(yuǎn)離開(kāi)了我，離開(kāi)了我們的那些菊花，他說(shuō)過(guò)，他會(huì)陪著我看菊花開(kāi)，一起泡菊花茶，還有掃殘菊，可是，他還沒(méi)來(lái)得及實(shí)現(xiàn)他的諾言就走了。

　　很久的以后，我都不敢去觸動(dòng)那些傷心的往事，我甚至沒(méi)有好好照顧那些花兒，我一直讓那些往事隨風(fēng)而散，就像不斷稀釋的菊花茶。

　　很多話(huà)還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，很多事還沒(méi)來(lái)得及做，很多愿望還沒(méi)來(lái)得及實(shí)現(xiàn)，很多人已經(jīng)離開(kāi)了，很多人已經(jīng)傷心了，很多花已經(jīng)殘了……

　　這件事，已經(jīng)被我冰封了好久，久到它已凍結(jié)了我的'全身，麻木了我的四肢，甚至，連手都會(huì)顫抖。

　　秋末了，風(fēng)起的時(shí)候，云跑得很快，樹(shù)葉落了，把有些事給淹沒(méi)了，有一個(gè)傻傻的女孩，對(duì)著那些菊花流淚了……

　　“夢(mèng)在遠(yuǎn)方，化成一縷傷，隨風(fēng)飄散你的模樣……”

　　有些東西，我們是失去了；有些東西，還一直留著……

小學(xué)的作文3

　　今天上午，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天讓你去買(mǎi)菜。”

　　“好啊。“我愉快地說(shuō)。“不過(guò)買(mǎi)什么菜呢？”“買(mǎi)絲瓜、空心菜、苦瓜、西紅柿、雞蛋�！眿寢屨f(shuō)：“那我們出發(fā)吧�！�

　　“ok”于是我跨出了家門(mén)來(lái)到了菜市場(chǎng)。“我在這家店等你”媽媽叮囑說(shuō)。我心想，空心菜是什么樣的呢？我心里犯嘀咕，突然頭上亮起了一盞小燈泡，媽媽不是說(shuō)尖尖的葉子，細(xì)細(xì)的'桿嗎。對(duì)！就買(mǎi)這個(gè)，我走過(guò)幾家，看見(jiàn)一個(gè)攤主的空心菜很新鮮，就問(wèn)：“這一斤多少錢(qián)？”“一元”攤主說(shuō)。

　　我挑了一捆付了錢(qián)，心里喜滋滋的！剛出來(lái)就來(lái)了個(gè)“開(kāi)門(mén)紅”，接下來(lái)的肯定沒(méi)問(wèn)題。我來(lái)到一家賣(mài)西紅柿那里的西紅柿又紅有大，我挑了幾個(gè)鮮紅的、葉子青青的西紅柿，“兩塊�！睌傊髡f(shuō)，我付了錢(qián)，數(shù)了一下“還有五元錢(qián)”我不禁高興地說(shuō)，我來(lái)到另一家問(wèn)：“一條絲瓜多少元？”“一元。”“苦瓜呢？”“一元�！蔽矣X(jué)得這個(gè)價(jià)格挺合理，就挑了一條絲瓜和苦瓜，付了兩元。我又?jǐn)?shù)了一下，還有三元，“還可以買(mǎi)斤雞蛋�！拔襾�(lái)到賣(mài)雞蛋的地方，問(wèn)：“一斤雞蛋多少錢(qián)？”“一塊�！庇谑俏姨袅艘恍╇u蛋，付了錢(qián)走了。

　　我提著大袋小袋的東西往商店趕，媽媽走了過(guò)來(lái)，看了一下說(shuō)：“絲瓜不能買(mǎi)一邊大一邊小的，絲瓜大了就成了刷碗用的東西了�！�

　　這次買(mǎi)菜讓我學(xué)到了許多知識(shí)，真是受益無(wú)窮�。�

小學(xué)的作文4

　　說(shuō)到成長(zhǎng)，大伙兒也不生疏。每日長(zhǎng)個(gè)子毫米，哪天學(xué)會(huì)了一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)技能，越來(lái)越信心、樂(lè)觀了……這種全是成長(zhǎng)。因此 ，我今天要講的是：我的成長(zhǎng)。

　　我坐在坐位上，感到了史無(wú)前例的焦慮不安。它是我還在演說(shuō)當(dāng)場(chǎng)深刻的體會(huì)。在今天上午，我報(bào)名參加了詩(shī)歌朗誦比賽。還記得，在報(bào)考時(shí)，我毫不畏懼正式報(bào)名；還記得，在訓(xùn)練時(shí)，我高聲記誦，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地提前準(zhǔn)備著；還記得，在進(jìn)場(chǎng)前，我不以為意，覺(jué)得總冠軍我勢(shì)在必行……殊不知，我坐在提前準(zhǔn)備席上，望著一顆顆的群體，感到了一種沒(méi)法用語(yǔ)言描述的焦慮不安。說(shuō)真話(huà)，我有一些后悔。后悔當(dāng)時(shí)我怎么會(huì)報(bào)考，后悔我為什么很少訓(xùn)練一下，擺脫焦慮不安。但是，即然我坐在了這一位置上，那就需要戰(zhàn)斗到底，即使變成人類(lèi)的歷史上第一個(gè)焦慮不安死的人，我也要咬著牙繼續(xù)下去，也許它是成長(zhǎng)一件事的磨練。

　　到我了，我滿(mǎn)懷惶恐不安的情緒，踏入了發(fā)言臺(tái)，靜靜地接納著來(lái)源于觀眾席的各種各樣眼光。最后，我懷著早死晚死都得死的心理狀態(tài)開(kāi)過(guò)口。我望著正中間的室內(nèi)樓梯，支支吾吾地演說(shuō)著，不要說(shuō)熱血沸騰，聲音洪亮，響聲沒(méi)變?yōu)槲米咏芯头浅：昧�。顯而易見(jiàn)，那時(shí)候的狀況有多么的難堪，我感到自身的心率立刻就需要提升200次/分了。最終，沒(méi)有驚喜，我如自身預(yù)期的那般，慘敗。實(shí)際上，我那時(shí)候的`關(guān)鍵心態(tài)就倆字：焦慮不安。直到如今，我都惴惴不安。

　　回憶昨日的演說(shuō)，我還是不后悔去歷經(jīng)此次不成功。由于，沒(méi)有它，因?yàn)槲也蝗菀壮砷L(zhǎng)。有時(shí)候成長(zhǎng)不一定是令人激動(dòng)的取得成功，只是不成功后獲得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與工作經(jīng)驗(yàn)。

小學(xué)的作文5

　　春去秋來(lái)，美麗的渭南小學(xué)好像被畫(huà)家畫(huà)上了許多五顏六色的顏料。

　　天是藍(lán)的，云是白的，在天和云的底下，有兩棵高大的梧桐樹(shù)。走到近處才發(fā)現(xiàn)，梧桐樹(shù)的葉子并不是都穿上了黃色的“跳傘服”，還有很多葉子是綠色的.。仔細(xì)看去，枝條上還有新發(fā)出的小小芽苞！我想，這兩棵樹(shù)真有點(diǎn)蠢，難道天氣暖和了，就錯(cuò)亂了季節(jié)嗎？又是要落葉、又是要發(fā)芽的！就像一個(gè)蠢人，一會(huì)哭、一會(huì)笑的。

　　我繼續(xù)向前走去，推開(kāi)那青綠色的鐵網(wǎng)門(mén)，美景一下子“跳”進(jìn)了我的眼睛。淡黃色的木頭過(guò)道上，掛著許多五顏六色的風(fēng)車(chē)。一陣清風(fēng)吹來(lái)，那五顏六色的風(fēng)車(chē)好像活了一樣，一會(huì)兒滾來(lái)滾去，一會(huì)兒翻跟斗，他們好像在說(shuō)：“我在做游戲，我很快樂(lè)！”

　　我興沖沖的跑去噴水池邊，那一碧如洗的池水里生長(zhǎng)著許許多多的荷葉，一片片荷葉上的一滴滴小水珠，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外閃亮，就像一面小鏡子。綠綠的荷葉下不時(shí)有一群群小小的魚(yú)兒游來(lái)游去，正如詩(shī)中所說(shuō)：“魚(yú)戲蓮葉間”。不時(shí)，幾條愛(ài)美的小魚(yú)還在水面上搖搖尾巴、擺擺造型、照照鏡子。

　　這時(shí)，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，遠(yuǎn)處的梧桐樹(shù)的葉子“跳”了下來(lái)，剛一落地，那梧桐樹(shù)葉就迫不及待的玩起了賽跑。這陣狂風(fēng)是一個(gè)導(dǎo)游吧，把他們這些游客帶去游覽我們美麗的渭南小學(xué)了！

　　我覺(jué)得，我們的校園真美麗呀！

小學(xué)的作文6

　　人們都說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭。”我聽(tīng)說(shuō)我市的張家港公園山清水秀，美不勝收，活脫一個(gè)蘇州園林的寫(xiě)照。所以我決定利用休息時(shí)間去張家港公園游覽一番，好好地大飽眼福。

　　進(jìn)了大門(mén)，沿著曲折的小徑一直走，就到了形態(tài)萬(wàn)千的假山群。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)連綿起伏的大興安嶺，攀登過(guò)峰巒雄偉的紫金山，卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)張家港公園如此秀美如畫(huà)的假山群。假山群真秀啊，一條條野藤?gòu)氖�洞里鉆出來(lái)，纏繞了整座假山，還伸出一片片綠油油的葉子來(lái)接受陽(yáng)光，真是色彩明麗；假山群真奇啊，一座座拔地而起，姿態(tài)各異，像老虎，像小鳥(niǎo)，像海豚，變化萬(wàn)千；假山群真險(xiǎn)啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像隨時(shí)可能會(huì)一頭栽倒下來(lái)。

　　假山群旁邊就是美麗的池塘，池塘的水真亮啊，陽(yáng)光照上去，像照在一面大鏡子上反射出一道道亮光，刺得我睜不開(kāi)眼睛；池塘的水真清啊，清得可以清晰地看到池里的魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去，在嬉戲玩耍；池塘里的'水真涼啊，我坐在游船上把手浸入水中，頓時(shí)感到?jīng)鲲`颼，好愜意��！

　　張家港公園還有一片整齊的樹(shù)林。在它們中間，我最喜愛(ài)的還是蒼翠的松樹(shù)。是的，這兒的松樹(shù)不是就像起伏的大海嗎？看，海邊上還鑲著美麗的花邊呢，那是些小巧的香樟樹(shù)，樹(shù)葉是嫩綠嫩綠的，還泛著嫩黃。陽(yáng)光下，大片青松的邊沿閃動(dòng)著香樟樹(shù)的倩影，不是像美麗的浪花嗎？

　　在樹(shù)林里，我還發(fā)現(xiàn)了一些若隱若現(xiàn)的小野花，它們撲鼻的花香引來(lái)了許多紫色的小蝴蝶，圍繞著花兒飛舞，真是令人流連忘返。

　　好美的張家港公園啊，你是我市一顆璀璨的明珠！

小學(xué)的作文7

　　我又美又香，象征著無(wú)限美好，我名揚(yáng)四海，世界上大多數(shù)人都認(rèn)得我，因?yàn)槲铱倳?huì)給人類(lèi)帶來(lái)夢(mèng)境一般的遐想，想知道我是誰(shuí)？哈哈！我就是艷麗奪目的——玫瑰花。

　　令我最驕傲的一點(diǎn)就是我的美貌，我十分鮮艷，紅中泛白，呈胭脂色，猶如小女孩的臉蛋，那么嬌嫩。在陽(yáng)光下，我美似仙，紅似火，嬌似妙齡女郎，當(dāng)我已經(jīng)充分地沐浴了陽(yáng)光之后，我那小酒杯形狀的花朵會(huì)慢慢舒展，引人注目。

　　說(shuō)到人，對(duì)于人，我滿(mǎn)是怨恨與哀愁，我擁有著滿(mǎn)腔的熱血和激情，我付出了自己去渲染他人，卻總被人類(lèi)無(wú)辜的采下，從此默默地在花瓶中綻放、枯萎，死去。我也有我的.世界，我也有我的人生，為什么人生偏要用我來(lái)裝點(diǎn)他們的生活，我不甘心，不甘心！我是堅(jiān)韌的、美好的花朵，我不甘心就這么任由人類(lèi)擺布。

　　于是，我長(zhǎng)出了翡翠般墨綠的刺，雖然我明顯地意識(shí)到這有損我天生麗質(zhì)的容貌，但我毅然決然這樣做，我要讓野心勃勃的人來(lái)來(lái)占我為己有的時(shí)候，深深地刺傷他們的手，讓他們嘗受血流不止帶來(lái)的痛楚。果不其然，我的刺刺傷幾個(gè)人之后，來(lái)摘我的人漸漸少了，我又重新獲得了快樂(lè)。

　　就這樣，我用自己的努力和智慧對(duì)付了貪婪的人類(lèi)，保護(hù)了自己，從此擁有了一個(gè)璀璨的人生，努力智慧太重要了。

小學(xué)的作文8

　　兩點(diǎn)五十五分，準(zhǔn)時(shí)調(diào)到少兒頻道，誦讀經(jīng)典、傳承美德、知行合一、學(xué)以致用，聽(tīng)過(guò)好幾遍的口號(hào)，早已牢牢地記在心里。

　　又該播出“國(guó)學(xué)小名士”，經(jīng)典誦讀大賽的節(jié)目了。

　　第一輪比賽，我愛(ài)記詩(shī)詞，根據(jù)關(guān)鍵詞回想學(xué)習(xí)中積累的古文，詩(shī)詞，第一個(gè)出局的五分，然后十分，十五分，依次排列到第五個(gè)，也就是唯一留在場(chǎng)上的一個(gè)，二十五分。

　　這一輪比賽，不僅僅讓我們看到了他們的實(shí)力，也讓我們積累了許多從不知道的知識(shí)，是那么的深淵。就連最小九歲的一個(gè)孩子，也非常強(qiáng)。

　　第二輪比賽，名家對(duì)對(duì)碰，由孩子們扮演的不同角色的詩(shī)人，手中的題目分別是代表不同的分?jǐn)?shù)，選手選擇人物進(jìn)行答題，答錯(cuò)后，扣除詩(shī)人代表的分?jǐn)?shù)，答對(duì)后，加上分?jǐn)?shù)。但不會(huì)出現(xiàn)負(fù)分 這一關(guān)是好笑的一關(guān)，也是至關(guān)重要的'一關(guān)，如果分?jǐn)?shù)清零，那么就很難追分，容易對(duì)分?jǐn)?shù)排名造成影響。

　　第三關(guān)，是我認(rèn)為最有意義的一關(guān)，德之考驗(yàn)，這關(guān)的測(cè)驗(yàn)看以看出孩子們對(duì)不同時(shí)間和地點(diǎn)，不同人物發(fā)生的事情會(huì)有哪樣的做法。又會(huì)有怎樣的解釋?zhuān)�每一位評(píng)委只能投一票，一票代表十分，投完票后，將選手按分?jǐn)?shù)多少排入總名單，比賽就到此結(jié)束了。

　　這場(chǎng)比賽，很激烈，選手們又像兄弟姐妹一樣互相關(guān)愛(ài)，有歡笑，有淚水，也給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)。

　　經(jīng)典誦讀，真是個(gè)有意義的活動(dòng)。

小學(xué)的作文9

　　那一天是我最快樂(lè)的一天，也是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的一天。

　　那天是春節(jié)，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽?zhuān)�還有哥哥和我，都起來(lái)的很早。爺爺焚香，點(diǎn)蠟燭，燒紙，他說(shuō)：“燒紙是為了讓過(guò)世的先人回來(lái)與咱們一起過(guò)年，祖宗還可以在天上為我們賜福�！彼�讓我們給祖宗磕頭，說(shuō)祖宗可以保佑我們平平安安。

　　大年的鐘聲敲響了，家家都在放鞭炮，煮餃子，濃郁的`炮藥味與餃子的肉香味混在一起，散發(fā)著年味的芬芳。餃子里藏的有硬幣，還有的是一整個(gè)辣椒，誰(shuí)要吃到了，今年準(zhǔn)會(huì)發(fā)財(cái)，日子過(guò)得紅火。這一天，大人們要么去蚓塚燒香求佛，要么去給人家拜年。而我們高興的則是可以得到壓歲錢(qián)，買(mǎi)一些自己期待許久的好玩意。奶奶告訴我說(shuō)，要想得到壓歲錢(qián)，必須先磕頭。我二話(huà)不說(shuō)，趕緊跪在地上磕了三個(gè)響頭，奶奶笑著趕快把錢(qián)給了我。其他親人也一樣，只要磕頭就有錢(qián)，我忙的真是不亦樂(lè)乎。得到錢(qián)后，不說(shuō)二話(huà)，趕緊撤。當(dāng)然了，難忘這一天最主要的還不是這，而是出外打工一年的親人終于可以團(tuán)聚了，這溫馨的氣息是最讓人向往的和難以忘記的。

　　想到這里，我又想起了我的爸爸媽媽和哥哥，他們還在外地打工，他們是多么的辛苦��！我好想你們��！你們肯定也在想我吧！老師說(shuō)：最幸福的事是當(dāng)你想著誰(shuí)時(shí)，那個(gè)人也恰恰正在想著你。有你們的關(guān)心，我感到好好幸福��！春節(jié)啊春節(jié)，你咋還不來(lái)呢？我好想你��！

小學(xué)的作文10

　　四季就像一串串跳動(dòng)著的可愛(ài)的音符，它蘊(yùn)藏著酷暑的夏，涼爽的秋和雪白一片的冬，但我更喜歡勃勃生機(jī)，萬(wàn)物復(fù)蘇的春，因?yàn)樗�給人們帶來(lái)了無(wú)限的夢(mèng)想和美好的希望。

　　春天是五彩繽紛的。天空是藍(lán)湛湛的，太陽(yáng)是紅彤彤的，迎春花是嫩黃的，樹(shù)木是翠綠的……難怪古代的.、現(xiàn)代的詩(shī)人總喜愛(ài)贊頌美好的春天；現(xiàn)代的、歷代的畫(huà)家也總喜愛(ài)描述這美妙的春天——因?yàn)樗�是一切美好的開(kāi)端，一切生命的起點(diǎn)。

　　春天的雨是柔和的。當(dāng)無(wú)垠的天空向遼闊的大地播撒綿綿的細(xì)雨時(shí)，你漫游在大街，校園，會(huì)感覺(jué)到一種飄逸的涼爽，感覺(jué)到一股誘人的春的氣息。它滋養(yǎng)著大地，呼吁著大地，使大地充滿(mǎn)了靈魂，充滿(mǎn)了靈氣。

　　和煦的春風(fēng)和柔和的春雨經(jīng)常一起走向人間。今天是早春，帶著充滿(mǎn)寒氣的風(fēng)，吹醒了沉睡的萬(wàn)物，牽著絲絲的細(xì)雨，催綠了大江南北。嫩草變綠了，樹(shù)葉變綠了，好溪也變得清澈了……好一幅優(yōu)美的山水畫(huà)，好一處人間仙境。宋朝大詩(shī)人王安石的“春風(fēng)又綠江南岸”。不正是描寫(xiě)春景的千古名句嗎？可是，春景僅僅只用一個(gè)“綠”字就能體現(xiàn)出來(lái)嗎？

　　在柔和的春風(fēng)里，在綿綿的細(xì)雨中，沉睡了一個(gè)冬季的花娃娃們，早已按捺不住心情，紛紛驚現(xiàn)，一時(shí)間，漫山遍野的花都爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)了起來(lái)，有似錦般的紫，如雪般的白，如晚霞似的艷，似火一般的紅……我的心沉醉了。

　　春天是孩子們歡樂(lè)的笑聲；是鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌聲；是青春使者的希望；是春姑娘播下的種子。

　　我愛(ài)你，春天！

小學(xué)的作文11

　　“假使有人左肩荷父，右肩荷母，行萬(wàn)里路也不能報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩；假使有人剝皮為紙、折骨為筆、和血為墨抒寫(xiě)父母的養(yǎng)育之恩，也不能書(shū)盡�！�

　　讀著這樣的話(huà)語(yǔ)，我的心靈為之震憾！很自然地想到自己的父母。永遠(yuǎn)記得上學(xué)時(shí)，每當(dāng)下雨，母親就會(huì)撐著傘送我；我學(xué)拉丁舞，母親為我提鞋；我學(xué)薩克斯，母親為我提箱子；我學(xué)奧數(shù)、學(xué)寫(xiě)作，母親為我準(zhǔn)備資料袋；我餓了，母親為我準(zhǔn)備吃的；我瘦了，母親四處打聽(tīng)怎樣才能讓我長(zhǎng)得又高又壯；記得昏暗的燈光下，母親為我縫補(bǔ)的情景；遇到困難，父親給我方法，為我增強(qiáng)信心；遇到同學(xué)之間的小摩擦，父親教我可以用容忍和幽默的方式來(lái)解決；有些失誤的時(shí)候，父親也會(huì)用嚴(yán)厲的批評(píng)、逆耳的忠告，我知道，那也是愛(ài)。有些愛(ài)我可以看見(jiàn)，而更多的愛(ài)需要我用心去感悟、去理解。

　　從小到大，我的每一步都拉扯著您們的心，牽動(dòng)著您們的情。而我理所當(dāng)然的向您們索取，您們?cè)倏嘣倮垡部偸呛翢o(wú)怨言地盡量滿(mǎn)足我。想想，也真慚愧！對(duì)于這份愛(ài)，我會(huì)珍惜并用心回報(bào)，因?yàn)檫@本身就是我生命中的一種責(zé)任！所以，我想對(duì)您們說(shuō)：

　　爸爸媽媽

　　今天是個(gè)好日子

　　用什么禮物

　　來(lái)表達(dá)兒子對(duì)您們的.真誠(chéng)

　　讓兒子就這么站著吧

　　為爸爸站成一張按摩椅

　　辛苦一天，回到家

　　為您揉揉肩，捶捶背

　　為媽媽站成一瓶美容膏

　　讓那些為我而長(zhǎng)的皺紋和斑點(diǎn)全部消失

　　讓媽媽永遠(yuǎn)年輕漂亮

　　爸爸媽媽

　　請(qǐng)您們收下吧

　　讓這樣的禮物

　　永遠(yuǎn)伴隨著您們

　　爸爸媽媽

　　今天是個(gè)好日子

　　有了這樣的禮物

　　我們的家就會(huì)永遠(yuǎn)幸福快樂(lè)

小學(xué)的作文12

　　每個(gè)人都有自己的理想，有的想當(dāng)科學(xué)家；有的想當(dāng)歌星；還有的人想當(dāng)老師……而我長(zhǎng)大以后卻想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。

　　在我五歲的`時(shí)候，我的爺爺因癌癥去世了。當(dāng)他和奶奶知道了檢查結(jié)果之后，就去買(mǎi)了好多昂貴的藥。還經(jīng)常去醫(yī)院檢查身體，可惜病情不但沒(méi)有好轉(zhuǎn)，反而更加嚴(yán)重了。之后奶奶又托人請(qǐng)其他醫(yī)院的醫(yī)生來(lái)看，說(shuō)是要做什么手術(shù)。奶奶只好答應(yīng)著，又給爺爺買(mǎi)了好多的補(bǔ)品，又花了很大的一筆錢(qián)，但爺爺?shù)牟�卻依然在慢慢加重著。直到那一天，死神降臨在爺爺身上，他永遠(yuǎn)都不能再睜開(kāi)眼睛看我了，他的心臟已停止了跳動(dòng)，我們都難以忘記那一刻。所以，在那個(gè)時(shí)候，我就在想，長(zhǎng)大以后，我一定要當(dāng)一名醫(yī)生，來(lái)幫助別人，救死扶傷。

　　我認(rèn)為醫(yī)生的職責(zé)就是救死扶傷，為人民服務(wù)，永遠(yuǎn)做人們健康的堅(jiān)強(qiáng)后盾，讓人們永遠(yuǎn)都健康。

　　如果我成為了醫(yī)生，我要讓病重的人重現(xiàn)歡笑；讓病危的人重獲新生；讓殘疾的人樂(lè)觀起來(lái)；讓所有的人都健健康康，快快樂(lè)樂(lè)！

　　如果我成為了醫(yī)生，我要用我所學(xué)的醫(yī)術(shù)造福人類(lèi)，使世界變得更加美好，歡樂(lè)；我要在醫(yī)術(shù)上奉獻(xiàn)自己的青春，使人們不再為自己身上的病痛而煩惱！

　　當(dāng)然，我也深深地知道，在實(shí)現(xiàn)理想的道路上也許會(huì)布滿(mǎn)荊棘。刺痛我們的手腳；也許會(huì)有許多艱辛，會(huì)讓我們留下許多的淚與汗。但是我還是要執(zhí)著地走下去，因?yàn)橹挥信�力，才能有所成就，我們的生活才�?huì)豐富多彩，我們的理想才會(huì)光彩奪目！

小學(xué)的作文13

　　童年，是花的田野，每束芬芳都能沁入心扉。五彩的童年生活溫馨而舒適，讓我永遠(yuǎn)忘不了的就是丁香，春天的丁香。

　　四月，春回大地，也是丁香花開(kāi)放的季節(jié)。小時(shí)候，我和媽媽在丁香花旁停留，我伸出稚嫩的小手輕輕捧起丁香花，湊在鼻前，深深地吸了一口氣�！昂孟阊�，像媽媽的香水�！蹦闱�，可愛(ài)的丁香小巧玲瓏，香氣濃烈卻清香。

　　稍過(guò)幾天，熱熱鬧鬧的.丁香花開(kāi)得漫山遍野，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，那才是真正的香飄十里。丁香花有白色、紫色、粉紅色，偶爾，有幾株藍(lán)色。

　　寂靜清晨，晨霧未散，丁香花是沾滿(mǎn)露珠的，我獨(dú)自去晨練，把一個(gè)寬口瓶子帶上，裝上半瓶水，來(lái)到花園中，摘下未開(kāi)的丁香花放入水瓶，裝滿(mǎn)滿(mǎn)一大瓶。

　　太陽(yáng)當(dāng)空，我總是喜歡在丁香樹(shù)下乘涼，那優(yōu)雅的芬芳，在清風(fēng)中翩翩起舞。在樹(shù)下看書(shū)，光線(xiàn)正合適，這時(shí)的花園是最安靜的，我總會(huì)心滿(mǎn)意足地看上兩三個(gè)小時(shí)的書(shū)，太陽(yáng)溫暖而明媚，花香伴書(shū)香，愜意又幸福。

　　夜幕降臨，一輪明月掛在天空，丁香花散發(fā)出陣陣香氣，我和媽媽手拉著手安靜地散步，淡淡的紫色芬芳優(yōu)雅得讓人沉靜，哦，原來(lái)幸福如此簡(jiǎn)單。

　　丁香花不像牡丹花那樣艷麗，不像荷花那樣高尚，不像玫瑰花那樣浪漫，也不像百合花那樣富有詩(shī)意，優(yōu)雅的丁香只是安靜地手拉著手，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)起來(lái)也是一道動(dòng)人的風(fēng)景啊。

　　丁香花無(wú)人贊美，卻為風(fēng)送去芬芳，為孩子送去歡樂(lè)，為土地送去肥料，為風(fēng)景送去美麗，而自己，卻一直默默無(wú)聞。

　　我愛(ài)丁香，呵，那是純真年代的花兒。

小學(xué)的作文14

　　放學(xué)了，我和弟弟背著書(shū)包走進(jìn)家門(mén)，意想不到的景象呈現(xiàn)在我眼前：地板上躺著一只公雞，它縮成一團(tuán)，蒼白的臉，緊閉的眼睛，一幅僵硬的樣子。我看了，嚇了一大跳，對(duì)弟弟說(shuō)：“永健，這雞怎么了？”弟弟揮揮手，不以為然地說(shuō)：“死了，昨天它就無(wú)精打采了，今天就死了。”

　　過(guò)路的行人對(duì)我說(shuō)：“永梅，你家雞死了，趕緊燒火把雞殺了�！蔽矣纸辜庇稚鷼�，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這雞怎么殺呀？媽媽?zhuān)�你怎么還不回來(lái)呢？”唉，只好趕鴨子上架了。我先把鍋洗干凈，添上水，蓋上鍋蓋，然后走到灶前坐下來(lái)。我從盒子里拿出兩根油柴，點(diǎn)上火，小心翼翼地放進(jìn)灶膛里，再架上木柴，聽(tīng)見(jiàn)火燒著的聲音了，我才離開(kāi)。我走出廚房，看看地上那只僵死的雞，真有點(diǎn)于心不忍��！

　　鄰居阿姨看見(jiàn)我，走了進(jìn)來(lái)。她看到了地上的雞，對(duì)我說(shuō)：“你家的雞死了？你媽媽呢？”我愁眉苦臉地說(shuō)：“我媽媽去干活，還沒(méi)回來(lái)�！薄澳銦�火了嗎？”我說(shuō)：“燒了，再怎么辦呢？您幫我殺，好嗎？”她同意了。

　　我拿來(lái)一個(gè)盆子，她裝上熱騰騰的`開(kāi)水，再把雞浸泡在開(kāi)水里，然后端起盆子，在我的帶領(lǐng)下，走進(jìn)洗手間。她放下盆子，蹲在地上，開(kāi)始給雞拔毛。她的動(dòng)作很麻利，不一會(huì)兒，地上的毛就多了，但雞身上的毛卻少了。這只雞，真是骨瘦如柴啊，小小的身子，白白的，連血色都沒(méi)有，真可憐��！

　　雞殺好后，阿姨就走了�？粗�這只皮包骨頭的雞，我的心里很不自在。前幾天還是神氣活現(xiàn)的公雞，今天就這樣死去了，它的生命真是短暫的��！

小學(xué)的作文15

　　晚上，媽媽叫我和姐姐陪她。姐姐和我不想去，媽媽說(shuō)：“不想去，那就到大潤(rùn)發(fā)上面跑15圈，跑完回家開(kāi)空調(diào)�！�

　　好，去大潤(rùn)發(fā)跑�！蔽荫R上回答。

　　姐姐聽(tīng)完后：“15圈，你是不是傻？”

　　過(guò)了一會(huì)兒，我走到了外面，外面如同火爐一樣，自己馬上就要被烤熟了。

　　我們走著走著，到了大禹廣場(chǎng)姐姐就流汗了。

　　我們來(lái)到了大潤(rùn)發(fā)的上面。我、姐姐和媽媽之中，只有媽媽是興奮的。我和姐姐是不想跑可又怕媽媽生氣，只好慢慢悠悠地跟在媽媽后面。

　　一會(huì)兒，我們就和媽媽拉開(kāi)了距離，媽媽時(shí)不時(shí)的回頭看看我們有沒(méi)有偷懶。

　　快跑完第二圈，姐姐突然想上廁所問(wèn)我：“哪有廁所？”“你想上廁所？”“是的�！蔽衣�(tīng)后，指著前方的大潤(rùn)發(fā)說(shuō)：“大潤(rùn)發(fā)里面有廁所�！薄拔覀円黄鹑�。”姐姐微笑著看我。“媽媽?zhuān)�姐姐要上廁所�！薄昂茫�不過(guò)你得陪我跑”我真慘，姐姐逃過(guò)一劫，我沒(méi)有逃過(guò)此劫。本來(lái)有姐姐的'陪伴下，我有點(diǎn)勇氣在媽媽的后面慢悠悠地走，現(xiàn)在只好加快速度將媽媽甩在后面。我即將跑完第四天時(shí)，姐姐出現(xiàn)在我眼前，我們又一起跑了并立下了一個(gè)規(guī)則：追上媽媽就可以休息一會(huì)。我們?nèi)缤�飛一般地跑步。媽媽在哪，該不會(huì)在休息。第五、六圈，我們快跑我們快跑完第六圈時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽果然在休息。媽媽看我們就說(shuō)：“我們到大潤(rùn)發(fā)里休息”“好。”我們都聯(lián)想到一種電器—空調(diào)。到了大潤(rùn)發(fā)里面，我對(duì)媽媽說(shuō)：“姐姐腳爛了�！薄拔铱匆幌�。”姐姐脫下鞋給媽媽看。媽媽看好后，我們就向前走。在大潤(rùn)發(fā)里如同在冬天的雪地上走，太涼爽了。

　　休息夠了，媽媽看在姐姐腳爛了就不讓我們跑了？回到家、打空調(diào)、吃西瓜。今天真是累呀！明天晚上媽媽一定又要帶我們?nèi)ヅ懿健?/p>

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