小學的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學的作文 篇1
《昆蟲記》又使我受到了無限的啟發(fā)：
蟬，這位大自然的歌唱家，雖然在炎炎夏日為我們唱出美妙的歌聲，可人們似乎并不喜十分歡它。可是法布爾卻開始了他對蟬的研究。很快，他便發(fā)現(xiàn)蟬是一位自食其力的勤奮者。反之，被人們授予勤勞的螞蟻卻是是兇悍的劫掠者，它們將蟬辛辛苦苦尋得的食物一搶而光。這使我懂得看待問題時不能光依據(jù)別人對待此事的看法，而要自己去尋覓真正的答案，并且要細心去發(fā)現(xiàn)，大膽的'鉆研。
《昆蟲記》這部書，讀起來像是非�？菰餆o味的，可當你深入去了解它，你便會發(fā)現(xiàn)，世間萬物如此神奇，如此奇妙。便覺的法布爾不僅是一位昆蟲學家，還是一位作家!法布爾把許多昆蟲寫的活靈活現(xiàn)、栩栩入神，而且把昆蟲歸結在一起。他為了了解昆蟲的特征，并輕身去做，輕身去體驗。就算我們不能從《昆蟲記》里學到什么，至少我們能從法布爾身上學到他那種精神!
《昆蟲記》我從你那學了不少知識，你讓我受到無限的啟發(fā)!你讓我沉迷于其中，你讓我體會到你那優(yōu)美的文字，你那神奇的奧妙!
小學的作文 篇2
我有一個美麗的愿望：要讓書做我最好的朋友。和上面這幅圖上的小姑娘一樣，這個好朋友可以帶著我飛起來，到許多精彩的地方去！為了實現(xiàn)這個愿望，我調(diào)整了自己的時間表，每天至少留出兩個小時和這個朋友在一起。
這個朋友很特別，她的內(nèi)容非常的豐富，會講童話（兒童文學），會用圖畫表示自己的想法（繪本），能講述名人的成長經(jīng)歷（名人傳記），還能描寫各種有趣的動物世界和神奇的大自然（森林報和大眼蛙看世界），對了，還可以幫我解開許多科學的'奧秘呢（科普讀物）……這些都是這個朋友的優(yōu)點，我要不間斷地向她學習。（我要讀各個方面的書籍，開闊自己的視野，讓想象力飛的更遠）
我和這個朋友的溝通可不是秘密進行的，我要大聲的告訴爸爸媽媽和弟弟，告訴我的老師和同學，我對她的喜愛。感動的時候，我會流淚，氣憤的情況下，我會生氣，好玩的時候，我會笑出聲來，驚險的事情的發(fā)生時，我也會恐懼……（我會大聲讀書，有感情的朗讀）
對了，我要把這個朋友的一些寶貴財富據(jù)為己有（剛學的，讀那本《洋蔥頭歷險記》里的番茄伯爵要欺負櫻桃小姐，還要強占南瓜大樹的小別墅），相信只要我認真虛心的和她做朋友，她一定是同意我拿走她的財富的�。ㄎ視䴗蕚浔咀雍凸P，把陌生的內(nèi)容抄寫下來，查字典，弄清楚它的來歷，看到精彩的部分我會盡力背誦下來，形象的成語和詞語我要弄懂了多加練習，準確運用！這樣可就裝進自己的百寶箱嘍，也加強了自己的寫作“裝備”哦！）
有了這個美麗的愿望，我覺得自己真快樂，這個好朋友真像一個太陽，讓我的心里充滿了陽光，這個好朋友給我的收獲還會越來越多，我的進步也會越來越大的！
小學的作文 篇3
我是一位作文迷，我喜歡看很多作文書，一次，幸運的我竟然得到了創(chuàng)新作文網(wǎng)的網(wǎng)址，讓我激動萬分，我每次做完作業(yè)就看起作文來�？墒俏颐看慰吹枚加心敲匆稽c點走火入魔。
有一天下午，我媽媽出去上班了，我正在看創(chuàng)新作文網(wǎng)，對這件事渾然不知，我媽媽剛剛一走，小偷就找上門來了，他敲了敲門：“有人嗎?”我正在看那有趣的作文，難得理他，就不緊不慢的回答道：“有!”他聽了喜出望外：“我是你媽媽的同事，我的.文件在你媽媽那我來取�！蔽疫@次真不想理他了，我只顧自己看作文，沒有多說，他急了，一連三次吼道：“快給我開門!”我出奇的沒給他開門，小偷不甘心，他等啊等，一小時過去了，兩小時給過去了······我仍然沉浸在創(chuàng)新作文網(wǎng)里，久久不能自拔，把小偷當空氣了。許久我媽媽回來了，我依依不舍的下了網(wǎng)，突然想起了那個小偷，我看著媽媽：“外面的小偷走了嗎?”原來小偷從觀察小洞見我還在看作文網(wǎng)，氣得哇哇大叫，最后不知為什么跳樓自殺了，幸虧被警察發(fā)現(xiàn)并抓到了!
但我勸你們一句，千萬不要在我看作文時敲門，否則把你氣死，讓你昏倒!
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