快樂的小學作文(精華8篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的快樂的小學作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂的小學作文 篇1
快樂是什么?對于小孩來說,快樂是一個甜蜜的棒棒糖;對于學業(yè)繁重的學生來說,快樂就是睡一個安穩(wěn)的覺;對于貪吃的人而言,吃到美味的食物就是一種快樂。而我,在經(jīng)過那一件事之后,明白了幫助別人才是最大的快樂。
一次搭乘公交車,我上了車并找了一個座位坐了下來。覺得無聊我聽起了音樂,突然間,耳邊傳來一陣喧嘩的聲音。我抬眼看去,原來是一個雙目失明的老人上了車,他正準備要投錢時,才發(fā)現(xiàn)自己的錢掉了。東找找西找找后,還是沒有找到。但周圍的人不依了,于是七嘴八舌地言論:“這個老人到底給不給錢呀!”“這個人肯定想利用我們的同情心……”那位老人頓時滿臉通紅,就像煮熟的蝦子一樣,空洞的眼睛不安地左右轉(zhuǎn)動。司機也是冷冰冰的看著他似乎在說工:工“不給錢,我就不開車。”我看了看那位老人,身著干凈整潔的衣服,面對這樣的.處境,雖然有些窘迫,但還不致于手足無措,想來,應該也不是故意的。我想:如果是我面對這樣的議論,心里肯定也不好受。要不?就幫他一回!我撥開人群,從兜里拿出錢,投進投票機里。雖然有點不舍,有點猶豫,但看到他尷尬的樣子我頓時覺得我的決定是正確的;仡^走向座位,車上的人們又議論起來了,聲音比之前還要大。有人說:“這個小女孩還愛出風頭哩!”另一個人說:“你不要這么說,人家一小學生都懂得幫助別人,你還這么說!蔽也缓靡馑嫉氐拖铝祟^。無意間我瞥見了那位盲人,我發(fā)現(xiàn)他正面向著我的方向,似乎沖著我露出了一個微笑。那雙空洞的眼睛也似乎因為我的幫助而充滿了神采。頓時,一股快樂的暖流從我的心底劃過,一陣輕松愜意的感覺油然而生。
我貪吃,美食給我?guī)砜鞓?我貪睡,睡覺也給我?guī)砜鞓。但?jīng)過這件事情之后,我得到的,卻是前所未有的精神的快樂,它讓我對快樂有了更深刻的理解。
快樂的小學作文 篇2
大家好,我叫于靖暄,今年七歲了,我是一名小學生,今年上二年級,在三門峽市陽光小學學習。
我有一對彎彎的眉毛,一雙明亮的大眼睛,一個高高的鼻梁,一張櫻桃似的小嘴。
我的性格很開朗、活潑,有時候也會很幽默。我的'愿望是長大了當一名老師,因為我想和別人一起分享我的快樂和知識。我的愛好是鋼琴和書法,我會彈很多首曲子,過年的時候,我給親戚家寫了很多副對聯(lián),他們還都夸我寫的好,我心里暗自高興。
我是個快樂的小女孩。
快樂的小學作文 篇3
對于我來說,我和爸爸媽媽在一起的時候,才是最快樂的時候而對于爸爸媽媽來說,和我在一起的時候才是最快樂的時候。
釣魚
一天,爸爸終于答應帶我和媽媽去釣魚。
到了,這是一個魚塘,爸爸下車把大傘、支架釣魚等需要的物品準備好。而我還坐在車上想象著,想象著釣魚的地方是什么樣子的。過了一會兒,我才發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)到了,而車上空無一人。忽然,背后有人拍了我一下,是媽媽。媽媽說“你在干什么?為什么不下車呀?哪難受嗎?用不用去醫(yī)院看看?……”一大堆的問題向我扔過來,我的.腦袋都快被她問大了。不過,我沒在意,只是扔了一句‘沒事’,留給她。就跑下車去找爸爸釣魚了。釣著釣著,突然感覺手一沉。之后,我就感覺要掉下水一樣。我趕忙喊道爸媽,我要被魚釣走了!爸爸連忙跑過來,把我一把拉住,順手接過魚竿,手猛地一抬,一條很大的魚展現(xiàn)在我們的面前。我高興及了。
撈蝦
大魚釣上來了,交給爸爸去烤。接下來就是我和媽媽大顯身手的時候了。我和媽媽一人手里拿一個漁網(wǎng)在很淺的地方撈蝦,我知道在水底的地方會有好多小蝦,我就一直把漁網(wǎng)向下按,可是,一步?jīng)]踩好,一下子,我就趴在了水面上,我弄了一身泥。其實,我一點也不痛,可我裝出很痛苦的樣子,等媽媽來扶我。我的手放在身后抓了一大把泥,跑過來問:“怎么樣,疼不疼?”我趁媽媽不注意用手上的一把泥抹在了媽媽的臉上,媽媽也不甘示弱,抓起一把泥也往我的臉上抹了起來,直到爸爸說:“魚塊烤好了!蔽覀儾帕嘀b蝦的桶回去。爸爸把小蝦和魚做好后,才發(fā)現(xiàn)我和媽媽的存在。
吃魚
爸爸裝出驚恐的樣子,又擺出孫悟空的樣子說道:“何方妖孽?”我們都哈哈的笑了起來。吃完了我們回家去了。
我以前認為,對于我來說只要我學習好受到爸爸媽媽的表揚,才是最快樂的時候,而我現(xiàn)在知道了,和家人在一起才是最快樂的。雖然這一天已經(jīng)過去很久了,但我永遠也不會忘記這一天,因為這是我最快樂的一天!
快樂的小學作文 篇4
今天是立夏,我們從家里把蛋帶到學校,準備進行斗蛋比賽。同學們有的帶的是雞蛋,有的帶的鴨蛋,有的帶的鵝蛋,我?guī)Я艘恢基Z蛋和一只鴨蛋,鴨蛋是為季老師準備的',我希望她也能參加我們的比賽……我們還給蛋化了妝,甚至還起了特別的名字。
好不容易等到了大課間,老師說:“我們大課間和第三節(jié)課進行斗蛋比賽!”頓時,教室里像炸開了鍋。同學們議論紛紛,看得出每個人都是那么激動。
老師讓我們安靜下來,教室里立刻靜得連針掉到地上都能聽見。老師讓我們一一介紹自己的創(chuàng)意。有的給蛋涂上各種顏色并給它取名為“七彩蛋”,有的給蛋貼上各種小動物標簽還取了各種好聽的名字……接著老師給我們講了斗蛋游戲比賽的規(guī)則……
第一輪比賽是小組賽,我拿起帶來的鵝蛋準備和周藝翔的鵝蛋斗?粗任掖笠蝗Φ涅Z蛋,我的心里好緊張……我閉上眼睛,手里緊緊抓住可憐的鵝蛋,不敢進攻。只聽“啪啪”兩聲,我睜開眼睛,偷偷地看了一眼我的鵝蛋,居然完好無損!我贏了!“耶”我擺出了勝利的手勢。第二輪比賽開始時,我被梅老師叫去和我的鵝蛋寶貝“小嘟嘟”拍照留念,回到教室時第二輪比賽已結束了。只聽到同學們在喊“葛一豪加油!薛海洋加油!”原來第三場比賽已經(jīng)開始了,同學們的眼睛都睜得大大的,一動不動地盯著他們看,只見薛海洋的“獅子王”趁葛一豪不注意把他的“鐵蛋王”撞碎了。這時“咔”的一聲,同學們頓時哄堂大笑,原來是邱楚洋一激動把他的“七彩蛋”“拋”到了地上……
到了評全班蛋王的時候了,我和還照煜比,同學們一起喊著加油,班級再一次沸騰起來。最終,我成為班級的蛋王!
斗蛋比賽結束了,但是我們的加油聲還回蕩在校園里,這真是一次精彩又有趣的活動。
快樂的小學作文 篇5
在實踐活動基地的時候,我們上了一堂烹飪課。
一聽到烹飪,我興奮得不行,哈哈,這可是我的“拿手好戲”,讓你們嘗嘗張大廚的手藝!嘎嘎……
在“教室”里,我們分好了小組,老師讓我們在小組內(nèi)分工,每組炒一盤土豆絲,做一鍋稀飯。我負責炒菜。
菜終于切好了,同學們幫我把切好的土豆裝到了盆子里,我熱了油,將菜一個猛倒,油就老老實實呆在鍋里了。“啪~~”,突然,一個油星子濺到了我的手上,原來是鄰組鍋里的油“蹦”得太遠了,以致我成了“受害者”,鄰組的`“廚師”一面陪不是,一面忙著“治油”,看著他們手忙腳亂的樣子,我真想笑!
不去管別人了,咱炒咱的菜!我輕松地翻炒著土豆,土豆也聽話地任我擺布。加鹽、加醬油,出鍋了!哈,咱第一個就把菜炒熟了,多帶勁!再看鄰組,呀!快糊了!“你們再不加水就糊了!”我大聲提醒。只見鄰組負責炒菜的“廚師”“嘩---”一下倒了一鍋水!“撲---哧”我笑得都要噴飯了。
閑話不多說,我趕緊離開,來到桌子旁準備嘗嘗我炒的菜,誰知我一看,啊?盤子已經(jīng)空空如也!這這這……我吃驚地看見一群“饞貓”一邊抹嘴,一邊說:“好吃,嗯……”,我無語。
只剩下點稀飯,哎,不吃菜總得喝點吧!
喝完稀飯,四處一瞅,鄰組還沒炒完呢!炒菜的“廚師”正在拿著瓶子加醋,我擔心他會加的很多,還沒來得及提醒,他竟呼啦倒了大半瓶!天啊,這怎么吃啊!
下課了,打掃衛(wèi)生一類的事,男生干去吧,誰讓他們不做飯呢。
晚上,躺在床上,想著烹飪課上有趣的故事。這將成為我終生難忘的一課。
快樂的小學作文 篇6
“小小少年,很少煩惱,無憂無慮,陽光照……”童年猶如一束五顏六色的花兒,鮮艷明麗;童年猶如一個萬花筒,裝滿幻想,裝滿奇妙。童年那一件件快樂的、難過的事兒都見證著你成長的足跡。
打開記憶的寶庫——
那是一個盛夏的午后,我和媽媽去商店買東西。路上,強烈的陽光直射,衣服一會兒就黏在了身上,讓人很不舒服。整個大街像處在一個蒸籠里。不一會兒,我就口干舌燥了,“媽媽,我渴得不行了!蔽矣袣鉄o力的說道!澳闳ベI瓶水吧!眿寢屚O履_步,從包里拿出10元錢.“好!”我揣著錢,興沖沖的到超市里買了一瓶“尖叫”,一口氣把水喝了一大半,卻沒想到站在強烈陽光下的媽媽,沒想到媽媽也同樣口干舌燥,沒想到用剩下的錢買一瓶水給媽媽喝……
現(xiàn)在,每當想起這件事,我都覺得羞愧無比,我努力找出我對媽媽的愛,哦,我找到了……
寒冷的冬天,風怒吼著,身上的大袍隨風而起。媽媽帶我來吃西餐。吃完后,最終還有牛排的隱隱辣味,于是,我對媽媽說:“媽媽,我想買瓶水,我有三塊錢,去買瓶水喝吧!眿寢屢豢跉獗愦饝。我和媽媽來到超市里,挑了一瓶礦泉水,結完賬,我正要一飲而盡時,突然想到那一次媽媽給我錢買水的`事兒。我看著手中的礦泉水——當我喝著甘甜的水的同時,媽媽也一定忍受著口渴的煎熬……我想:媽媽也吃了牛排,一定也覺得辣,她一定也需要這瓶水!我轉(zhuǎn)過身,把手中的礦泉水遞給媽媽,“媽媽,您先喝!眿寢尶戳丝次遥凵窭锪髀冻鲶@訝,隨后,又是幸福。我把水遞給媽媽,說:“媽媽,您喝吧!“媽媽摸著我的頭,一句話也沒說,把水遞還給了我,說:“媽媽不渴,你喝吧。”
我望著陽光下媽媽燦爛的微笑,也許,媽媽需要的,更多是我的懂事吧。
快樂的小學作文 篇7
在我的小學生活中,有許許多多使人快樂的事情,這些事情仿佛是天上的星星,每顆星星都記著我小學中快樂的事情。
今天我就摘下最耀眼的那顆。
記得我讀三年級的時候,羅老師是我們班的班主任。他宣布了一項規(guī)定:班里同學過生日的時候,能當一次班長,還能得到羅老師的一份生日禮物和一句贈言。因此,同學們都盼望自己過生日,因為老師和同學們會一同為自己慶祝生日。
可我過生日的那一天卻懊腦極了。原來,我10歲生日恰恰是在星期天,同學們與老師都不能聚集在一起為我慶祝生日,我也不能當班長了。整個星期天,我都悶悶不樂。
星期一早晨,我邁著沉重的腳步走進教室,默默地走到自己的'座位上。上課鈴響了,羅老師滿面春風,手里拿著一個精美的盒子走上了講臺。“哦,又有同學過生日了?”我猜測著!蓖瑢W們!”羅老師開口了:“昨天是方志軍同學的生日,可昨天是星期日,我們今天為他補上,好不好?”好!”同學們異口同聲地答著到。我一聽,高興極了,心好像要跳出來似的。昨天的不快頓時消失得無影無蹤。我兩手不停地拍著,想站起來對老師說聲“謝謝!
“方志軍,請上臺!绷_老師親切的招呼我。我立刻從座位上站起來,迅速地跑上講臺。我站在講臺上,心情激動極了,我真想變成一只小鳥飛到世界各地,敘說羅老師對我的關心。窗外的白楊樹被風吹得”沙沙”響,仿佛在為我慶賀!小鳥”嘰嘰喳喳”地在為我歌唱……這時,同學們唱起了<<生日歌>>,教室里充滿了甜蜜的歌聲。我站在講臺上,望著老師慈祥的面容,心里像吃了蜜一樣,兩眼不由得濕潤了。
歌聲停了,羅圓珠筆老師將盒子遞給我。我激動地打開盒子,哇!是一支漂亮的圓珠筆。羅老師將圓珠筆掛在我胸前,鄭重地對我說:“回首昨天,應該問心無愧;面對今天,應該倍加珍惜;展望明天,應該信心百倍!”啊,這就是羅老師給我的贈言!傲_老師,謝謝您!”
這快樂的時刻將永遠留在我的心中。
快樂的小學作文 篇8
今年秋天,爸爸媽媽答應我這個星期帶我去放風箏。
星期六,我們來到了四海公園。那里人山人海的,我們找了個位置,就開始放起來。
爸爸手托著風箏,我手牽著線,站在遠遠的地方說聲:“放!蹦蔷一緊一松,我飛快地跑起來,風箏也就飛起來了。那風箏越飛越高,在空中翩翩飛舞。
突然,有個風箏跟我纏上了,我跟那個小朋友好好交流后,問題解決了。
后來很晚了,我們就回家了!
今年秋天,是我最開心的`一年秋天!
【快樂的小學作文】相關文章:
小學快樂作文09-28
快樂的小學作文12-18
給的快樂小學作文12-29
快樂小學作文05-23
小學快樂作文02-06
快樂小學作文05-24
快樂的小學作文02-20
【經(jīng)典】快樂的小學作文08-26
[精選]快樂的小學作文09-05
快樂的小學作文【經(jīng)典】08-03