可愛的小學(xué)作文

時(shí)間：2024-01-18 08:39:51 小學(xué)作文我要投稿

可愛的小學(xué)作文精華[3篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的可愛的小學(xué)作文3篇，希望能夠幫助到大家。

可愛的小學(xué)作文精華[3篇]

可愛的小學(xué)作文篇1

　　在我家的大廳，有一個(gè)大魚缸。里面有水草、鵝卵石和五只美麗的七彩魚。

　　去年，爸爸買回三只銀龍魚。銀龍魚的樣子跟普通的魚差不多，就是嘴巴上面有兩根觸角來感覺水里的食物。你們別小看它的嘴巴，它的嘴巴可大了，一下字就可以把一粒紅蟲吞下去。

　　銀龍魚“很兇“。每當(dāng)我放紅蟲給他們吃的時(shí)候，銀龍魚就要和七彩魚“大戰(zhàn)”了。三只銀龍魚把尾巴一甩，七彩魚們就不敢來搶了。七彩魚們只好吃銀龍魚剩下的紅蟲。看見它們嘴巴一張一合的，我連忙說：“銀龍魚，你們?cè)趺纯梢云圬?fù)弱小�！便y龍魚好象沒聽見似的，還圍在一起“跳舞”，氣得我火冒三丈。

　　我家的魚有時(shí)很聽我的話，我一說：“排隊(duì)”，它們一只接著一只游。三個(gè)“搗蛋鬼”雖然不和別人排隊(duì)，但是自己在前面游來游去，好象是隊(duì)長(zhǎng)一樣。

　　八個(gè)月過去了，我家的魚只只長(zhǎng)得又肥又胖。尤其是銀龍魚，長(zhǎng)得肥滋滋的.，都怪它們平時(shí)吃得太多。

　　小魚們以美麗的外貌、可愛的形態(tài)，使我對(duì)它們產(chǎn)生了喜愛之情。我喜歡魚，尤其是我家這些可愛的七彩魚。

可愛的小學(xué)作文篇2

　　20xx年10月12日上午，是個(gè)值得紀(jì)念的日子，我們六年級(jí)的全體同學(xué)為一年級(jí)的小朋友們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。

　　我是為一個(gè)名字叫做劉鈺的小朋友戴紅領(lǐng)巾的，他很可愛，在我看來，他就是一個(gè)陽光、開朗、活潑的小帥哥！短而精神的頭發(fā)，圓圓的小臉，俊俏的眉毛下有一雙閃亮的大眼睛，高挺的鼻梁下有一個(gè)櫻桃小嘴。這樣一個(gè)可愛的.小帥哥，不論哪一個(gè)同學(xué)看了都會(huì)喜歡他。這個(gè)小朋友還有甜甜的嗓音呢，在給他系紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我一邊系一邊笑瞇瞇地問他：“小朋友，你叫什么名字呀？”他一邊看著我一邊磕磕巴巴地說：“我叫……嗯，我叫……對(duì)了！我叫劉鈺！”他說完這話，就不好意思地紅了臉。我微笑著鼓勵(lì)他，向他點(diǎn)了點(diǎn)頭。到給小朋友講故事的時(shí)候了，我把故事給他講了一遍，一邊講一邊做動(dòng)作，還追問：“劉鈺，這個(gè)故事告訴我們什么道理呀？”他眨了眨眼睛，思考了一下，說：“小鳥不該不聽媽媽的話，不應(yīng)該下雨天跑出家門！”真是個(gè)機(jī)靈的孩子！我向他笑了笑，還翹起了大拇指。我又請(qǐng)他把我講的這個(gè)故事復(fù)述一遍，沒想到他說：“從前，嗯，有一只小豬，哦，不，小鴨，不對(duì)不對(duì)，是小鳥，它……嗯，怎么來著？哦，它很喜歡玩游戲！然后它就玩呀玩呀，玩呀，講完了！”啊？這就講完了啊，也太簡(jiǎn)單了吧，我無奈地笑了，真是個(gè)天真的小弟弟！周邊的同學(xué)和另一些小朋友聽到了，也覺得很有意思，都捧腹大笑，劉鈺可不好意思了，我趕快拍拍他，和氣地安慰他：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，你講得比……比大哥哥講得還好！”他一聽，可開心了，咧著嘴一個(gè)勁的笑。

　　這個(gè)小朋友真可愛！

可愛的小學(xué)作文篇3

　　我有一個(gè)弟弟，小我四歲，是一個(gè)十分陽光的小男生。

　　如果你要問我最欣賞他什么，那我只能說他傻的很可愛了。

　　今天，弟弟從學(xué)�；貋砹耍系氖撬搅W(xué)校，離家很遠(yuǎn)，所以就選擇住校了，兩個(gè)星期才回來一次，剛開始時(shí)哭著鬧著不要去，畢竟還是個(gè)小孩子，那時(shí)可把爺爺奶奶心疼壞了，現(xiàn)在11歲了，也算個(gè)小男子漢了，也習(xí)慣了學(xué)校生活，就沒有在鬧過了，奶奶還為此常說我不如弟弟。

　　大概是早上七點(diǎn)左右，弟弟就興奮的沖進(jìn)我的房間，叫我起床，我哪里起得來，賴在床上不起，弟弟也許感到了無聊，在我房間轉(zhuǎn)了幾圈，最后來到了窗前，一把拉開窗簾，我的眼睛微咪，陽光太刺眼。

　　弟弟似乎沒有意識(shí)到，有把窗戶打開了，我是一陣無語啊，不知道該說什么了。

　　弟弟又打開了另外一邊的窗戶！我扶額，沒有說話，弟弟回頭看了我一眼，說了句開錯(cuò)了，我以為他良心發(fā)現(xiàn)，誰知他關(guān)了窗戶把正對(duì)我的那一扇打開，然后又回頭看了我一眼，似乎在比較是否正對(duì)我，滿意之后，屁顛屁顛的走了。

　　我無奈的起了床，站起來要穿鞋的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)陽光暖暖的照在被子上，腳踩的`地方也暖暖的，我這知道，原來弟弟開窗戶不是為了讓我睡不好覺啊，是想陽光能灑進(jìn)我的被窩，給我溫暖�。�

　　我的弟弟怎么就這么可愛呢？

【可愛的小學(xué)作文】相關(guān)文章：

(精選)可愛的小學(xué)作文08-11

可愛的小學(xué)作文【經(jīng)典】07-31

可愛的小學(xué)作文【精選】09-06

（經(jīng)典）可愛的小學(xué)作文08-06

可愛的小學(xué)作文（經(jīng)典）08-06

【經(jīng)典】可愛的小學(xué)作文08-15