夢(mèng)想小學(xué)作文(優(yōu)選7篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的夢(mèng)想小學(xué)作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1
一天夜晚,小明在睡覺時(shí),夢(mèng)見了他的愿望, 那是在青青的草原上,小鳥嘰嘰喳喳的.叫著,空氣多么新鮮。太陽掛在空中,好美麗呀!小明長(zhǎng)著一雙白白的翅膀,他在天空中飛翔,小鳥為他唱起歌,突然,小明從夢(mèng)中醒來,媽媽說:“快起床了吧!”小明問:“媽媽,這個(gè)世界里我們可以長(zhǎng)出翅膀嗎?我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)嗎?”媽媽說:“只要你學(xué)好知識(shí),你就能擁有一雙理想的翅膀!”
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2
每當(dāng)天空劃過一道道光,我就渴望有一雙翅膀,伴隨我跟著流星奔放,跟著小鳥飛翔。
在三十年后,我歷經(jīng)了千辛萬苦,終于找到了我渴望的翅膀。那時(shí)安靜的地球一下子沸騰起來了,因?yàn)槲野l(fā)明了一種機(jī)械翅膀,我正穿著它試飛呢!過了一會(huì),我的腳離開了地面,盤旋在空中!拔绎w起來了!”我大聲的叫道。我試著往高處飛了點(diǎn),并使勁煽動(dòng)著翅膀。我躺在空中不時(shí)的往下看,只見地上的人仰著頭,嘴巴張的大大的,一個(gè)個(gè)呆若木雞。有的大叫道:“快看飛人,飛人!”我又用力的向上飛著,我飛到了白云地帶,和白云玩耍、嬉戲,還不時(shí)的躺在白云的.懷里享受那份與眾不同的快樂。我玩到天黑才向地球飛去,我成功的著陸了,在我家的庭院里人們排著長(zhǎng)隊(duì),叫我給他們說翅膀的設(shè)計(jì)圖,這時(shí)的我成了最快樂的人!
很快我就每天和流星一起奔放,和小鳥一起飛翔!
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3
現(xiàn)在,是科技高速發(fā)展的時(shí)代,人們的衣食住行已不成問題,并將步入更高層次的生活水平。汽車就是最好的證明,但人們還不滿足,因?yàn)楝F(xiàn)在的汽車還有許多缺陷,需要進(jìn)一步的改善。
在我心里,夢(mèng)想中的新型汽車外表像一棟房子。當(dāng)然,不僅只是長(zhǎng)得像,功能也如一棟房子,臥室,廚房,衛(wèi)生間……樣樣俱全,是外出旅游的必須品,并且可以折疊,不用時(shí)還可以放進(jìn)櫥子里。
現(xiàn)在環(huán)境污染日益嚴(yán)重,我夢(mèng)想中的汽車使用的是天然無污染并取之不盡用之不竭的新能源,排出的氣體能使路邊的花草樹木精神抖擻,更努力的工作。車內(nèi)不再彌漫甲醛等對(duì)身體有害氣體的味道,而是大自然的味道。人們?cè)谝膊粫?huì)為坐車有害健康,污染環(huán)境所困擾了!
國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),校有校訓(xùn),道路上自然也有交通法規(guī),但因一些人麻木自信,做出違反交通法規(guī)的`事來,從而引起許多不必要的麻煩。我的新型汽車可以探測(cè)司機(jī)的情緒以及心里犯規(guī)的念頭,并及時(shí)提醒司機(jī),在必要時(shí)候還可自主停車和報(bào)警。
怎么樣,聽了我的講述,你有沒有迫不及待的想擁有一輛這樣的汽車呢?
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4
窗前有一棵郁郁蔥蔥的樹。葉兒微微搖擺著,我望著它,他也望著我。
無數(shù)個(gè)夜晚,我托著自己的小腦袋,坐在窗前,出神地望著窗外暇想:假如我變成一棵樹,就不會(huì)像現(xiàn)在這樣的痛苦了,每天對(duì)著書本,有做不完的作業(yè),背不完的答案。我迷迷糊糊的想著,忽然真真切切的變成了一棵樹了。
我對(duì)著窗前的樹,好奇地問那望著我的'葉子:“你為什么總是在搖呢?”它也望著我回答:“因?yàn)槲蚁腼w。”我疑惑地問:“飛?”“嗯,我想去那潔白云上悠閑地躺著,我想去漂亮的屋頂上看壯觀的日落日出!蔽覠o奈地?fù)u搖頭。
嫵媚的春天轉(zhuǎn)至炎熱的夏天。我望著那片葉兒,問:“你還想飛嗎?”“是的,我明白,像鳥兒那樣飛是不可能的,但我仍追求心中的夢(mèng)想!蔽覇枺骸白非?夢(mèng)想?”“沒錯(cuò),我要努力去追求我的夢(mèng)想!”葉兒邊搖邊說。
秋意濃了,綠油油的小草尖上都帶著一點(diǎn)似蜂蜜的金黃,樹葉兒大部分開始一片一片地墜下來。我望著那片仍長(zhǎng)在枝上的樹葉兒,問:“你還要追求你的夢(mèng)想嗎?”他微笑著,沒出聲,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。我望著它:“不惜任何代價(jià)?”它說:“是的!蔽覇枺骸盀槭裁?”它沒回答,只是輕微地?fù)u擺著身體,望向那片寬闊蔚藍(lán)的天空。
冬天不知不覺來了,樹上的葉子差不多掉落完了。我看著一向跟我說話的葉子那失去水分的身體,宛若一只斷翼的蝴蝶,從樹干上脫離。
我覺得好可惜,它說:“不,因?yàn)榈粝聛淼倪^程,‘飛’已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。落葉歸根,正是我完美的歸宿!闭f完,悠閑地回到樹根上。
一滴冰涼的液體劃過我的臉頰,我猛然驚醒了。是的,為夢(mèng)想執(zhí)著追求的葉子,你的愿望實(shí)現(xiàn)了。
我呢?我的夢(mèng)想的方向是什么?
現(xiàn)在,我知道了!
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5
今天,我讀了一篇好文章,名字叫做《夢(mèng)想的力量》,文中的小男孩瑞恩,有愛心,我非常感動(dòng)。
《夢(mèng)想的力量》中的小男孩瑞恩聽了老師說,非洲的孩子因喝不上干凈的水而死去后,便下定決心挖一口井。瑞恩靠自己的努力,不怕苦不怕累,終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
當(dāng)讀到“幾天后,全家人去看電影,瑞恩一個(gè)人留下來擦了兩個(gè)多小時(shí)的窗子,又掙了兩元錢!边@句話時(shí),我很受感動(dòng),這連大人都很難做到的事情,他居然做到了!這證明了小男孩不怕苦不怕累,自己忍著想去看電影的念頭,收獲了兩塊錢。他為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈的努力著。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他。
瑞恩的這種堅(jiān)持不懈的精神,使我想到了我的一次游泳:我俯下身,腳用力一蹬,身體落入水中。我拼命游,不過只游到一半,就筋疲力盡了,眼睛都差不多睜不開了。我心想:還是算了吧。于是,我轉(zhuǎn)身朝岸邊走去。就是因?yàn)槲业腵半途而廢,至今仍未熟練地掌握游泳的技巧。我應(yīng)該像瑞恩一樣,做一個(gè)堅(jiān)持不懈的人,最終肯定可以讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。
《夢(mèng)想的力量》給我一個(gè)啟示:無論你做什么事,都應(yīng)該堅(jiān)持不懈,去幫助那些需要幫助的人,是人生中最快樂的事。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇6
星期日,陽光明媚,萬里浮云,盼望已久的第三屆風(fēng)箏節(jié)終于來到了,作文 放飛夢(mèng)想。
準(zhǔn)備好一切之后,我們便出發(fā)了。我們的隊(duì)伍很長(zhǎng),一眼望不到頭。馬路兩旁, 不論是開店的人還是行人,總是時(shí)不時(shí)的看一看我們。 還沒到目的地,我們就已經(jīng)看見一年級(jí)的小弟弟小妹妹的風(fēng)箏在空中飄揚(yáng)。此時(shí)此刻,我想:他們每個(gè)人的心中都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng),雖然他們?cè)诖笕搜壑兄皇且蝗翰欢,不聽話的小孩子,可是誰又能知道他們心中的那一個(gè)夢(mèng)?
到達(dá)了目的地,我們便拿出風(fēng)箏,準(zhǔn)備放風(fēng)箏,也將自己的夢(mèng)想放飛。我看見班長(zhǎng)要拍照,所以我就幫她放風(fēng)箏。我先讓她將風(fēng)箏拿住,我將線軸里的線稍微拉長(zhǎng)些,當(dāng)我感到風(fēng)迎面吹來的時(shí)候,我便讓班長(zhǎng)放手,小學(xué)四年級(jí)作文《作文 放飛夢(mèng)想》。我飛快得跑著,可是,風(fēng)好像在和我作對(duì)似的,不一會(huì)就停了。我并沒有氣餒,還是跑著。這一次我終于成功了!風(fēng)箏被我放到了蔚藍(lán)色的天空,我的夢(mèng)想也隨之飛到了廣闊的天空之中。
放了一會(huì),我覺得有點(diǎn)累,便休息了一下。坐在草地上,我抬頭看那些放飛在天空的風(fēng)箏,有福娃的,有蝙蝠的.,有憤怒的小鳥的,有米妮的……看著這些風(fēng)箏,我仿佛看到了許多人的夢(mèng)想……
放風(fēng)箏是一件非?鞓返氖拢灰矚g去放,你就會(huì)覺得放風(fēng)箏是一件非常美好的事情。
通過這一次放風(fēng)箏我還知道了一個(gè)技巧:就是放風(fēng)箏時(shí)要趁風(fēng)大的時(shí)候放線,這樣風(fēng)箏就會(huì)飛得高了,而且還要不停地調(diào)整。
時(shí)間總是過得很快,大家在享受過快樂的風(fēng)箏節(jié)之后,便排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍回校了,到了學(xué)校,同學(xué)們還在回味著放風(fēng)箏時(shí)的場(chǎng)景。希望下一屆風(fēng)箏節(jié)快快來到!
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇7
如果說夢(mèng)想是一座高山,那我們就是那永不放棄的攀登者;如果說夢(mèng)想是一條河流,那我們就是那跨越激流的勇士。夢(mèng)想是要靠自己的努力與堅(jiān)持不懈區(qū)爭(zhēng)取的。
夢(mèng)想就像星辰,你能看得到,卻摸不到。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名古箏演奏家和音樂家,成為舞臺(tái)上一顆閃亮的星星。
我曾做了一個(gè)夢(mèng):打開一扇神秘的門,門里有舞臺(tái)與歡呼的人們。我輕輕走上舞臺(tái),走向我的古箏。當(dāng)我演奏出一首行云流水的曲子后,全場(chǎng)的觀眾爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,大家贊揚(yáng)著我——著名的古箏演奏家。此刻,我的內(nèi)心是十分激動(dòng)的。夢(mèng)終究是幻想,如果能讓夢(mèng)里的東西轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實(shí),那,一定是十分艱難的`。只有付出實(shí)際的努力,夢(mèng)想才可能變成現(xiàn)實(shí)。
所以,從現(xiàn)在開始,我規(guī)定自己每天彈兩小時(shí)古箏,當(dāng)然,每天讀1小時(shí)課外書也是必要的,因?yàn)檫@樣可以提升自身修養(yǎng),可以更好的、更快的向著夢(mèng)想前進(jìn)?沼鄷r(shí)間還 可以練練自己的嗓子。哦,忘了,每天還 要背誦一首詩和一篇古文,要求股瓜爛熟?臻e下來,還 可以聽聽音樂,跟著輕輕哼唱。
在古箏老師那兒,經(jīng)過連續(xù)不斷的努力和古箏老師細(xì)心的指導(dǎo)下,我已經(jīng)能彈出一首首完整動(dòng)聽的曲子了。這讓我想起了:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這句詩。家里,當(dāng)我彈完一首《瀏一陽一河》,自認(rèn)為談得很不錯(cuò),便問了一聲爸爸:“我彈得好嗎?”可爸爸卻只是漫不經(jīng)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭,這不禁讓我有點(diǎn)兒失落。爸爸對(duì)我說:“按照普通的水平來說,你確實(shí)彈得不錯(cuò),但按照演奏家的水平來說,你彈得差了那么一點(diǎn)兒。”我的心里有底了,因?yàn)橐獜椀醚葑嗉业乃揭膊皇悄敲慈菀椎摹S谑,我?yīng)該繼續(xù)朝著“完美”前進(jìn),希望有那一天,我能夠登上舞臺(tái).......
追夢(mèng)路上總少不了“絆腳石”,所以,要相信自己,邁起堅(jiān)定有力的步伐前進(jìn),避開“絆腳石”,不要灰心,一步一個(gè)腳印,再回過頭來看看這些一深一淺的腳印,你會(huì)感覺很有成就感。再去感謝那些曾經(jīng)幫助自己,和自己一起歡笑,一起努力過的小伙伴們。
我仿佛駛著一條小小的船,一路上,我曾經(jīng)迷失過方向,曾經(jīng)想過放棄夢(mèng)想,但最后,我還 是駛向了成功的彼岸......
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