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【熱】實(shí)用的小學(xué)作文400字10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文400字 篇1
星期天下午，我做完作業(yè)，便纏著爸爸、媽媽想做個(gè)游戲，他們正閑得無(wú)聊，一聽(tīng)非常高興，于是，我說(shuō)：“外國(guó)有個(gè)‘愚人節(jié)’，我們何不來(lái)個(gè)‘笨蛋節(jié)’？”他們同意了。大家商定：今天被騙的人都不能生氣，誰(shuí)受騙次數(shù)最多，將獲得“笨蛋王”稱號(hào)。
游戲開(kāi)始了，我回到臥室去看書(shū)，爸爸在客廳里看電視，媽媽到廚房做晚飯。一會(huì)兒，爸爸叫我：“桓羽，快來(lái)看你最?lèi)?ài)看的《葫蘆娃》�！蔽乙宦�(tīng)，二話不說(shuō)，扔下書(shū)就往客廳里跑，邊跑邊大聲地說(shuō)：“來(lái)了！來(lái)了！”可到客廳一看，哪有什么《葫蘆娃》，電視里正在放廣告，我上當(dāng)了！我琢磨著如何來(lái)回敬他一下，眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心頭。趁爸爸不注意，悄悄來(lái)到門(mén)外，輕輕關(guān)上門(mén)，然后，我一邊用力敲門(mén)，一邊學(xué)著隔壁王阿姨的聲音：“有人在家嗎？用一下你家的.電話！”爸爸聽(tīng)了，急忙跑過(guò)來(lái)開(kāi)門(mén)，一看是我，知道自己受騙了，他一臉懊惱，我洋洋得意！就在這時(shí)，廚房里傳來(lái)媽媽的聲音：“誰(shuí)來(lái)吃蘋(píng)果？”我們一聽(tīng)，爭(zhēng)先恐后地往廚房跑去，到了廚房，我們都傻眼了：媽媽洗的是白菜，而不是蘋(píng)果。媽媽哈哈大笑！我們垂頭喪氣！……
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，臨睡前，我統(tǒng)計(jì)了一下各自被騙的次數(shù)：爸爸、媽媽各三次，而我四次，我“當(dāng)之無(wú)愧”獲得“笨蛋王”稱號(hào)，雖然我是“笨蛋王”，但是我很開(kāi)心。
小學(xué)作文400字 篇2
從前，山坡上有一片森林，森林里郁郁蔥蔥，有很多高大的樹(shù)，其中有一棵小樹(shù)。
那棵小樹(shù)長(zhǎng)在兩棵大樹(shù)中間，小樹(shù)想：“你們這樣夾我，總有一天我會(huì)讓你們好看的。”那棵小樹(shù)一天一天地等，終于有一天，山下來(lái)了一個(gè)農(nóng)夫，他拿著一把斧頭，準(zhǔn)備來(lái)山上砍柴，農(nóng)夫剛走進(jìn)森林，小樹(shù)馬上對(duì)農(nóng)夫說(shuō)：“請(qǐng)你在一天之內(nèi)把這些煩人的大樹(shù)砍光吧�！鞭r(nóng)夫聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“一天之內(nèi)砍完這些樹(shù)，誰(shuí)都做不到�！薄澳悄憔鸵惶煲惶彀汛髽�(shù)砍下來(lái)吧�！薄澳恰冒��！薄疤昧耍 毙�(shù)高興地說(shuō)。就這樣，農(nóng)夫一天天來(lái)到這里砍樹(shù)，直到一天晚上，大樹(shù)被砍光了。農(nóng)夫也要回家了。
農(nóng)夫回家之后還沒(méi)睡覺(jué)，就來(lái)了一陣暴風(fēng)雨，大雨一下就下了兩天，第三天，又有一位農(nóng)夫上山去了，但是在山上一看，驚呆了，山上只有一片土地和一棵被折斷的'小樹(shù)，那名農(nóng)夫氣極了，馬上找到了砍樹(shù)的農(nóng)夫�！澳銥槭裁匆车裟切┐髽�(shù)？”嗯！萬(wàn)一又再下一場(chǎng)連續(xù)下七八天的雨怎么辦？沖走了我們村怎么辦？那名農(nóng)夫這才覺(jué)得后悔。
小學(xué)作文400字 篇3
“如果我是你”講的是一種換位思考。媽媽?zhuān)憧梢詫?duì)我換位思考嗎?在生活中，常常需要您處在我的位置思考問(wèn)題，把自己的心態(tài)放到孩子的生活中去體驗(yàn)他們的感受，這就是“換位思考”。這能很快架起父子互相理解的橋梁，幫助家長(zhǎng)很快找到教育教學(xué)的`障礙，從而對(duì)癥下藥，解決問(wèn)題。我希望老媽可以對(duì)我換位思考，我也很苦惱。有時(shí)候生活讓你不得不換換角色，你會(huì)體味出心的平和嗎?你會(huì)覺(jué)得這樣做很有意義。當(dāng)我們以這樣的平常心去面對(duì)生活所給予的一切時(shí)，以一種謙遜的態(tài)度去感受一切時(shí)，我們總能得到一些意想不到的新感覺(jué)、新體驗(yàn)。媽媽讓我們用心懂得生活。生活在快樂(lè)的情緒里。
而您，生活中并不明白這個(gè)道理�？偸浅霈F(xiàn)您的一點(diǎn)一滴當(dāng)中。我的快樂(lè)星期五，我以為可以痛痛快快的玩一下，可是這種快樂(lè)總是被您打到，唉!您什么時(shí)候可以換位思考想想我呀!?如果每到星期五一放學(xué)就聽(tīng)您嘮叨，您飯嗎?如果您遇到這樣的事，不妨看開(kāi)一點(diǎn)，做一次換位思考，以一顆平常心去面對(duì)眼前的一切變化，你便會(huì)有更大的收獲。所謂看開(kāi)，不是那種世故，那種超然一切之外的隱者的做法，而是一種對(duì)生活的領(lǐng)悟，以闊廣的胸懷去容納生活中的一切事情，以納百川的心胸去面對(duì)世界。如果這樣，我們還會(huì)有那些無(wú)端的煩惱嗎?
換位思考，不是瞧不起自己。而是去換一種角度來(lái)看問(wèn)題，如果您是孩子，您會(huì)對(duì)家長(zhǎng)又怎樣的看法。
媽媽?zhuān)梢詫?duì)我換位思考嗎?
小學(xué)作文400字 篇4
連綿不斷的雨終于停了，又是雙休日又是陽(yáng)光燦爛，媽媽心情愉快地帶我們到湘湖風(fēng)景區(qū)玩。
雖然已是深秋年末，湘湖四周依然是青山環(huán)繞。綠樹(shù)成蔭，一派生機(jī)盎然的景象。特別是湖邊的垂柳在微風(fēng)地?cái)[動(dòng)著，像偏偏起舞的仙女，清清的湖水在陽(yáng)光的`照射下閃著銀光，魚(yú)不時(shí)的跳出水面，像跳水運(yùn)動(dòng)員在空中表演�？茨沁�有人泛舟湖上。看到這里，我忍不住贊嘆:“湘湖真美�。 眿寢屨f(shuō)：“湘湖不僅景色美，而且物物產(chǎn)豐富。湘湖的蝦、蟹、鯽魚(yú)風(fēng)味獨(dú)特，特別是老斑魚(yú)、土步魚(yú)是席上佳品”媽媽一一邊說(shuō)一邊繼續(xù)帶我往前走。這時(shí)我看見(jiàn)了前面湖畔的潛水區(qū)，有人在采像水草一樣的東西。我問(wèn)：“媽媽那是什么東西，他他為什么要采？”媽媽告訴我：“那是湘湖有名的莼菜，它不僅鮮美可口，富有營(yíng)養(yǎng)，還有開(kāi)胃助消化、補(bǔ)虛弱、補(bǔ)血、潤(rùn)肺、止瀉的食療功效，還出口國(guó)外。
聽(tīng)了媽媽的話，我真是開(kāi)心，設(shè)想了我們湘湖還有很多寶，今天來(lái)到這里玩，我有對(duì)湘湖有了跟進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
小學(xué)作文400字 篇5
老師一直教育我們要懂得創(chuàng)新，才能跟上今天社會(huì)發(fā)展的步伐。今天我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)《龜兔賽跑》，我說(shuō)的可不是舊《龜兔賽跑》，是新《龜兔賽跑》。而且有好幾種版本。
一、兔子第一次與烏龜賽跑失敗后很不開(kāi)心，決心與烏龜?shù)诙伪荣�，烏龜答�?yīng)了，這次兔子沒(méi)有睡覺(jué)，在離終點(diǎn)還有三米的時(shí)候，兔子看見(jiàn)，烏龜在重點(diǎn)等它了，兔子問(wèn)：“你怎么跑的比我快？”烏龜說(shuō)：“兔子老兄，這都什么年代了，我打滴滴來(lái)的”。
二、兔子又想和烏龜比賽跑，一開(kāi)始兔子就風(fēng)一般的跑了出去，結(jié)果撞樹(shù)上了，讓一農(nóng)夫看見(jiàn)拿走賣(mài)了三十兩銀子，農(nóng)夫想如果每天都有兔子撞樹(shù)就好了，于是，他每天都在樹(shù)下等兔子，結(jié)果等了好久，都沒(méi)有兔子，他又想回去種田，結(jié)果田里的莊稼都死光了。沒(méi)過(guò)幾天，他看見(jiàn)一群小動(dòng)物在歡呼，在慶祝烏龜再次取得了龜兔賽跑的冠軍。
三、兔子又約烏龜比賽跑，并且讓烏龜定終點(diǎn)，烏龜說(shuō)：“你的'終點(diǎn)在你家，我的終點(diǎn)在我家”，兔子答應(yīng)了，只見(jiàn)比賽哨聲一響，烏龜立馬縮進(jìn)了自己的殼里，并說(shuō)：“我到家了”。
有人就想了，每次龜兔賽跑都是烏龜勝利，就不能讓兔子贏一次嗎？烏龜說(shuō)：“那比賽跳高好了，兔子直接可以贏�！惫�！我新編的《龜兔賽跑》還不錯(cuò)吧？
小學(xué)作文400字 篇6
我，是一個(gè)天真無(wú)邪，活潑開(kāi)朗的小女孩，整天笑嘻嘻的，同學(xué)們都很佩服我，我可是班里的名人哩！
我最大的特點(diǎn)是愛(ài)動(dòng)腦筋，我這好習(xí)慣還不是遺傳的呢！還要從一件事情說(shuō)起…
這天，爸爸給我買(mǎi)了一頓兒童套餐，我饞的'口水都流下來(lái)了，爸爸說(shuō)：“想吃可以，但是，必須做一道題�！蔽倚南耄盒〔艘坏�(jiǎn)單�？墒且豢矗枇�，那么難，爸爸在一旁壞笑著，還說(shuō)：“半小時(shí)限制，做不出來(lái)，我可要吃嘍！”我很性急，但是我知道性急吃不了熱豆腐，便耐心地想了起來(lái)�！笆昼娍�。”爸爸嚷道，我忽然眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，看出了重點(diǎn)，三下五除二就做完了。我很滿意，高興地對(duì)爸爸說(shuō)了。爸爸看了，高興地把漢堡推到我面前，玩電腦去了。
經(jīng)過(guò)這件事，我養(yǎng)成了愛(ài)動(dòng)腦的習(xí)慣。
我曾經(jīng)也是個(gè)假小子，一年級(jí)二年級(jí)時(shí)，我不懂什么，和男生一起玩，和男生一樣脫衣服，學(xué)習(xí)很不好，可是，我已經(jīng)升四年級(jí)了，很快就要上五年級(jí)了，這幾年我懂得了許多，也變得文雅了許多，當(dāng)你看到我很安靜時(shí)，你會(huì)疑惑不解，在干嗎？我在看書(shū)哩！我都快看近視了，我哥哥、爸爸都近視，我想：這也是遺傳的吧！
我落到四年級(jí)，其實(shí)跳過(guò)一次級(jí)，有四個(gè)“職業(yè)”，我對(duì)“工作”很負(fù)責(zé)的！老師沒(méi)有批評(píng)過(guò)我一次，還拿我做同學(xué)們的榜樣呢！我感到很榮幸。
這就是我，活潑開(kāi)朗的一個(gè)小女孩。
小學(xué)作文400字 篇7
我獨(dú)自在月球上行走著，大地塵土飛揚(yáng)，大風(fēng)中，我走得十分吃力，月亮不再是那么皎潔，而是環(huán)境惡劣，周?chē)撬酪话愕募澎o。
我四處張望，忽然，一座巨大的樓房矗立在了我的面前，我先是一驚，接著回過(guò)神來(lái)，往樓房那兒走。到了它旁邊，我不禁被眼前的景象驚呆了：高樓一座接著一座，旁邊一大塊空地上凌亂地堆著一堆又一堆飛碟狀的機(jī)器，上面布滿了灰塵。這儼然是一座城市，曾經(jīng)有外星人居住的塵封之城！
我滿懷期待地進(jìn)入大樓，如果找到外星人留下的東西，那就是世紀(jì)大發(fā)現(xiàn)啦！因電梯沒(méi)用了，我只能從樓梯往上走。窗戶透著寒光，從外面掉進(jìn)來(lái)一張A4左右大小的紙，我彎下腰，撿了起來(lái)。上面畫(huà)著許多奇形怪狀的東西，還有一張圖片，圖中有幾個(gè)龐然大物，其中一個(gè)正朝著太空起飛，還有許多“人”（像人的生物）排著隊(duì)進(jìn)入第二個(gè)。他們應(yīng)該就是原住民吧，都渴望著離開(kāi)這里呢！
我抬頭看了看窗外，灰暗的天空，垃圾堆成的.山巒，廢水形成的大湖，令人惡心的變異甲蟲(chóng)……怪不得，月球人們要逃離這兒呢！
我下了樓，茫然地在這無(wú)人之城中行走著。這時(shí)，一下子火光沖天，一架巨大的轟炸機(jī)，把彈雨毀滅性地向月球砸來(lái)，“不要！”我大喊一聲。
忽然，城市不見(jiàn)了，月球消失了，我醒了�！皟鹤樱趺蠢�？”爸爸走過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)我�！皼](méi)什么，一個(gè)夢(mèng)而已。”我邊說(shuō)，邊摸了摸枕頭。啊，枕頭都濕了�；叵肫饓�(mèng)中的一切，我仍心有余悸。
不過(guò)，地球以后會(huì)怎么樣，我也開(kāi)始反思起來(lái)。
小學(xué)作文400字 篇8
咱們班里，有一個(gè)人的鋼琴?gòu)椀锰貏e出色，你知道是誰(shuí)嗎？她就是小郎郎——鄭藝洋！
鄭藝洋長(zhǎng)得其貌不揚(yáng)，但是，我還是挺喜歡她的。她有著一頭烏黑秀亮的.短發(fā)，清水般的眼睛。格外可愛(ài)！她熱愛(ài)音樂(lè)，尤其是彈鋼琴，素有小郎郎之稱。就拿他的最近露一手的那次來(lái)說(shuō)吧！
“叮鈴鈴……”上課了。這節(jié)課是音樂(lè)課。在離下課還有10分鐘時(shí)，小郎郎為我們演奏了一曲曲子。只見(jiàn)她在凳子上坐正，把譜子放好。目光注視在鋼琴中，很快就開(kāi)始彈奏了。她很冷靜，她那手在鋼琴鍵上靈活地跳動(dòng)，仿佛她的手與鋼琴較上了勁兒。她的目光炯炯有神，盯住鋼琴鍵，身體還微微傾斜，真有一番大音樂(lè)家的風(fēng)范！鋼琴?gòu)乃种钢邪l(fā)出的琴聲恍若神妃仙子在演奏，那么悠揚(yáng)，那么動(dòng)聽(tīng)。美妙的音符從鋼琴中活躍地跳了出來(lái)。她談的鋼琴曲讓我們也沉醉其中，連我們自己都閉上了眼睛，搖頭晃腦的，甚至連已彈奏完了都不知道，還在回味那首曲子。過(guò)了一會(huì)兒，大家反應(yīng)過(guò)來(lái)了，頓時(shí)給予熱烈的掌聲。
“小郎郎”鄭藝洋這個(gè)稱號(hào)對(duì)她來(lái)說(shuō)一點(diǎn)兒都不夸張，她那鋼琴現(xiàn)在已考出十級(jí)了，你說(shuō)辜負(fù)這個(gè)稱號(hào)了嗎？聽(tīng)，現(xiàn)在，她又在彈鋼琴了……
小學(xué)作文400字 篇9
紅紅的眼睛白白的毛，短短的尾巴長(zhǎng)耳朵。哈哈，這首兒歌人人都會(huì)唱，大家一定猜得到，沒(méi)錯(cuò)這就是小兔子。
我小時(shí)候曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只小白兔，它全身的毛都是白的，沒(méi)有一點(diǎn)兒雜色，好像是用潔白無(wú)瑕的漢白玉雕刻而成的。它有一雙閃閃發(fā)光紅寶石般的眼睛特別漂亮，尖尖的鼻子下露出兩只白色的大門(mén)牙，它的嘴有三瓣兒，上唇兩瓣，下唇卻是一瓣，摸上去毛茸茸的，真是太可愛(ài)了。
一天放學(xué)后，我?guī)“淄萌ス珗@玩，我們來(lái)到一片空地，小白兔跑得很快，突然它就不見(jiàn)了。我東找西找，可是還沒(méi)有找到。原來(lái)，它在和我玩捉迷藏。我終于找到它了，它躲在一棵高高的大樹(shù)后吃草，它是那么喜歡吃草�。⌒“淄眠�喜歡吃青菜，他最?lèi)?ài)吃的要算是大白菜了，我每天放學(xué)回家都會(huì)給他吃新鮮的蔬菜。我先把青菜洗干凈，再晾干，然后切成一塊一塊的喂給它吃，每當(dāng)看到它津津有味的`吃起來(lái)時(shí)，我都會(huì)笑起來(lái)。
這就是我的小白兔，他不但給我?guī)?lái)了快樂(lè)，還讓我學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)護(hù)小動(dòng)物�？墒乾F(xiàn)在，他已經(jīng)離開(kāi)了我們家了，可它的身影卻時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前，我愛(ài)我的小白兔。
小學(xué)作文400字 篇10
今天早晨，我早早地起了床，探頭看看廚房，看到媽媽正在忙忙碌碌。我大聲地喊道：“媽媽?zhuān)蚁氤砸粋�(gè)煎雞蛋�！眿寢屝χ卮鹞遥骸跋氤栽顼埧梢裕贿^(guò)要先回答媽媽一個(gè)小問(wèn)題�！薄俺詡�(gè)雞蛋還要答題啊”，我小聲抱怨，不過(guò)為了美味的早飯，我還是點(diǎn)點(diǎn)頭。
媽媽用鏟子敲敲鍋，指著旁邊的雞蛋說(shuō)道：“媽媽這一個(gè)鍋可以同時(shí)煎兩個(gè)雞蛋，而煎一個(gè)雞蛋需要兩分鐘（正反各一分鐘），那我煎三個(gè)雞蛋需要幾分鐘呢？”我心想：“一個(gè)雞蛋需要兩分鐘，三個(gè)雞蛋不就是六分鐘嗎？這點(diǎn)小問(wèn)題怎么會(huì)難倒我�！庇谑俏易孕诺馗嬖V了媽媽。媽媽搖搖頭說(shuō)：“不對(duì)哦，媽媽現(xiàn)在煎三個(gè)雞蛋，你來(lái)幫媽媽記個(gè)時(shí)。”我十分不解地拿著鐘站在一邊，只見(jiàn)媽媽先麻利地打了兩個(gè)雞蛋放進(jìn)鍋里，過(guò)了一分鐘，兩個(gè)雞蛋的反面都熟了，媽媽用鏟子鏟出了其中一個(gè)雞蛋放在一旁的盤(pán)子里，同時(shí)將另一個(gè)雞蛋翻了面，又將第三個(gè)雞蛋打了鍋里。又過(guò)了一分鐘，媽媽將正反都熟了的那個(gè)雞蛋盛進(jìn)盤(pán)子，又將之前煎了一面的雞蛋放進(jìn)鍋里，和第三個(gè)雞蛋一起翻面繼續(xù)煎炸，最后兩個(gè)雞蛋都熟了。當(dāng)媽媽把雞蛋都盛進(jìn)盤(pán)子的時(shí)候，我看看手里的鐘，居然才過(guò)去了三分鐘。這時(shí)候我才恍然大悟。
媽媽把盤(pán)子放在桌子，然后輕輕地敲敲我的.腦袋說(shuō)：“小傻瓜，現(xiàn)在明白了吧�！蔽乙贿叧灾銍妵姷募咫u蛋，一邊點(diǎn)點(diǎn)頭�！敖裉斓念}目給了我很大的啟發(fā)，以后想問(wèn)題要更仔細(xì)全面，不能馬虎��！”這么想著，我覺(jué)得嘴里的雞蛋也更美味了。
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