難忘的小學(xué)作文

難忘的小學(xué)作文精華[9篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

難忘的小學(xué)作文 篇1

　　融入了我們純真的笑容；融入了我們真摯的友誼；融入了耳膜刻苦的學(xué)習(xí)。難忘的小學(xué)生活繪成了一本精美的相冊(cè)，翻開(kāi)薄薄的相冊(cè)，回味相片，往事一幕幕蕩漾在我的心間，我靜靜地望著相片，花飛葉落，懷念我深藏在腦海里美好的舊時(shí)光。

　　主席臺(tái)是我們的小天地，每當(dāng)我們放學(xué)后，就會(huì)背著書包，趕往我們的小天地。天總是那么藍(lán)，猶如閃閃發(fā)光的藍(lán)寶石鋪滿的大網(wǎng)，白云總是那么靜，靜靜的看著我們嬌小的身影，歌聲總是那么動(dòng)聽(tīng)，飄進(jìn)我們純真的心靈，帶著我們美麗的笑容，飄向每個(gè)角落。

　　來(lái)到了主席臺(tái)下，我們一屁股齊刷刷地坐在地上。臉紅撲撲的燃燒著晶瑩剔透的汗珠，大口大口喘著粗氣，鼻尖噴灑著溫?zé)岬末p急促的呼吸聲，心不由自主地肆意跳動(dòng)起來(lái)，不知是跑得太快，或是心中快樂(lè)興奮的心情。我們開(kāi)心地，傻傻的笑了起來(lái)，望著藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，我們的心情格外好，笑得如同明媚的朝陽(yáng)般燦爛。

　　我們養(yǎng)足了力氣，蓄勢(shì)待發(fā)，準(zhǔn)備就緒，心中默念三秒，六目相對(duì)，眼中泛起調(diào)皮的亮光，個(gè)個(gè)如狼似虎的奔跑在耀眼的天空下，高高的主席臺(tái)下，五星紅旗的飄揚(yáng)下。幾抹矮小的身影向我襲來(lái)，我竭盡全力地奔跑，幾抹身影緊追不舍，往不同方向向我圍來(lái)，把我堵得死死的'，就連一只蒼蠅也飛不進(jìn)來(lái)，我在小瑩身邊輕聲細(xì)語(yǔ)了幾句，她松開(kāi)了我，趁其余兩人震驚之際，抓住了她們白嫩嫩的小手，我們相視一笑，計(jì)謀得逞。小軒極力反抗，小景認(rèn)命般走在前頭。

　　放開(kāi)小軒和小景后游戲結(jié)束，我們拿出水壺，大口大口喝著水，因喝得太猛，嘴角溢出了幾滴水珠，劃過(guò)火辣辣的臉頰，滲入衣領(lǐng)，留下一道深藍(lán)色的印記。背起書包，跨出校門，我們圍城一個(gè)圈，依依惜別，走向各自回家的路，

　　難忘的小學(xué)生活令我難以忘懷，那份深深的情感，那份真摯的友誼，那份遺忘不掉，也不舍遺忘的記憶，是我最美好的小學(xué)舊時(shí)光。難忘的小學(xué)生活埋進(jìn)了我們最美的微笑，最真摯的友誼，最刻苦的學(xué)習(xí)，難忘的小學(xué)生活是我記憶中的一部分，是我成長(zhǎng)的足跡。

難忘的小學(xué)作文 篇2

　　在這本相冊(cè)里，有著許許多多我美好的回憶，每一頁(yè)都記載著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。翻開(kāi)第一頁(yè)，映入眼簾的是我在黃山拍的照片，照片上的我笑得多么燦爛，身后的山川的多么雄偉。這不禁令我想起了那次獨(dú)自去黃山旅游的經(jīng)歷。

　　暑假的時(shí)候，媽媽看到已經(jīng)長(zhǎng)大的我，竟有了讓我獨(dú)自旅游的念頭，我倒也不覺(jué)得害怕，興沖沖地答應(yīng)了。

　　因?yàn)槲沂堑谝淮我粋�(gè)人出門旅游，所以做足了準(zhǔn)備，媽媽和我理著行李，衣服、相機(jī)、錢包…..一樣都不缺。轉(zhuǎn)瞬間，旅行的日子到了，我踏上了旅游團(tuán)的大巴車，心中不免有些忐忑，但更多的還是興奮。

　　一路上，熱情的叔叔阿姨、哥哥姐姐和我作伴，內(nèi)向的我也漸漸放來(lái)了，有數(shù)有笑。半個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，顛簸的路程讓我一陣陣反胃，完了！又要暈車了，我強(qiáng)忍著難過(guò)，可是細(xì)心的'導(dǎo)游看出來(lái)了，她拿出了暈車藥給我，還把我安排坐在車前，一車人都給我鼓勵(lì)，我的不舒服漸漸被感動(dòng)給占據(jù)了。

　　到了黃山，人生地不熟的，我有些小小害怕，緊緊跟在導(dǎo)游邊上，寸步不離。然而高聳入云的黃山群峰又讓我釋然了。爬山的過(guò)程是艱辛的，更何況爬的是第一高峰—蓮花峰，走走停停，當(dāng)我抬頭仰望封頂時(shí)，有些想放棄了，但是在周圍人的鼓勵(lì)下，還是爬上了峰頂。站在上頭，沒(méi)有媽媽的贊揚(yáng)，沒(méi)有朋友飛鼓勵(lì)，我卻依舊快樂(lè)，因?yàn)�，我靠自己的�?jiān)持——也能成功！

　　在黃山的那兩天一夜里，什么都要自己做，衣服要自己洗，困難要自己過(guò)，我突然覺(jué)得自己真的長(zhǎng)大了。時(shí)間過(guò)得飛快，快樂(lè)的時(shí)光過(guò)去了，回到自己家，躺在自己溫暖的小床上，我思考了許久：第一次獨(dú)自旅行，我感受到了人與人之間的溫暖，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與獨(dú)立。

難忘的小學(xué)作文 篇3

　　今天是清明節(jié)，我想起了一首古詩(shī)：

　　清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。

　　借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。

　　可是，今年的清明節(jié)是個(gè)難得的好天氣。上午，我先到爺爺家。伯伯、大媽、姐姐等，都已經(jīng)在了。我分乘了三輛車去鄉(xiāng)下拜祭祖先。

　　到鄉(xiāng)下后，我見(jiàn)到了爺爺?shù)男值芙忝脗�，還有很多叔叔、阿姨和很多小朋友。該上山了，我有的拿著鞭炮，有的.拿著一束束鮮花。也有的拿著蠟燭、香和紙做的金元寶……山上樹(shù)木茂盛，有竹子、松樹(shù)、柏樹(shù)等，就像走迷宮。上山后先讓爺爺拜，再讓大家拜。拜完后要放鞭炮了，我?guī)е�小朋友下山，走到半路，只�?jiàn)一串串花炮沖向天空，就像打開(kāi)了一把把大花傘，五彩繽紛，什么形狀都有。后來(lái)，我又去了寺院拜佛。到了下午，我和家里人依依不舍地告別鄉(xiāng)下的親戚們。

　　我忘不了這一天，忘不了這一年一度的清明節(jié)。

難忘的小學(xué)作文 篇4

　　六年的時(shí)光就如同巧克力一樣，有苦也有甜。這些時(shí)光就像幾滴水，一滴一滴地滴完，幾乎沒(méi)有留下任何痕跡�？稍谀承┤说男闹�，閃閃發(fā)光的珠寶，十分珍貴。

　　剛?cè)胄�學(xué)的我，是那樣天真無(wú)邪，總以為六年是一個(gè)一個(gè)遙不可及的天文數(shù)字，一天一天的過(guò)總還會(huì)有許多許多天。但是老師說(shuō)得對(duì)六年真的過(guò)得很快，一眨眼就過(guò)去了。小時(shí)候和某個(gè)同學(xué)爭(zhēng)吵仿佛還是昨天的事，都?xì)v歷在目。就好像下了一場(chǎng)雨，在湖面上留下了一圈一圈的波紋，我多么希望讓湖面結(jié)一層冰，讓那些波紋永遠(yuǎn)都不會(huì)消失……

　　今天我們舉行了一場(chǎng)辯論會(huì)，同學(xué)們都討論的很激烈，我?guī)状蜗胝f(shuō)，可話剛要說(shuō)出來(lái)就被別人搶了去，我急的.快要跳起來(lái)了。可在同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，只有我們這些相處了六年的同學(xué)才會(huì)這樣大膽的發(fā)表自己的意見(jiàn)，才會(huì)放肆得搶話。我看著眼前的一切，心想再有一兩個(gè)月就要畢業(yè)了可能再也見(jiàn)不到自己已經(jīng)熟悉的不能再熟悉的人，再也見(jiàn)不到如此熱鬧的場(chǎng)面再也不能在同樣的場(chǎng)地舉行一次辯論會(huì)。

　　六年前，我們?nèi)缤�陌生人，六年后，我們已�?jīng)成為一個(gè)軍不可破的集體，不能分離。如果誰(shuí)離開(kāi)了，這將是永恒的遺憾，如果可以讓我再重新上一次小學(xué)，我將會(huì)更加珍惜在學(xué)校的每一天，因?yàn)楫?dāng)我已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一次，失去過(guò)一次時(shí)，我會(huì)如同呵護(hù)一株可以重新生長(zhǎng)的歪脖子樹(shù)一樣去珍惜這來(lái)之不易的小學(xué)時(shí)光。

　　六年雖過(guò)得快，可當(dāng)你珍惜它，盡自己的能力去做好每一件事時(shí)，它將會(huì)變得充實(shí)。難忘而精彩了。當(dāng)凍結(jié)的湖面融化，記憶的波紋擴(kuò)散。消失，我相信，那永恒的漣漪早已刻在了我的心中。

難忘的小學(xué)作文 篇5

　　我小的時(shí)候，經(jīng)常做錯(cuò)事。每一次做錯(cuò)事的時(shí)候，大人們都會(huì)嚴(yán)肅地教育我。而那一次的教訓(xùn)，真是令我難以忘懷。

　　那是快樂(lè)的一天，我正在寫做業(yè)，突然，心里好象想起了一件事，就去問(wèn)姐姐，姐姐回答了，我又繼續(xù)在桌子上聚精會(huì)神的做著作業(yè)。不一會(huì)兒，心里又想起一件事情來(lái)。于是我小心翼翼地站起 來(lái)，向正在看電視的弟弟走過(guò)去。“猜猜我是誰(shuí)？”我摸著弟弟的眼睛說(shuō)。弟弟摸了摸腦袋，說(shuō)：“我知道你是誰(shuí)，你不就是大姐姐嗎？”我哈哈大笑起來(lái)，“你猜錯(cuò)了，我是小姐姐喲！”我高興的又 回到了桌子面前，繼續(xù)做起作業(yè)來(lái)。不知不覺(jué)中，一個(gè)橡皮擦走進(jìn)了我的視線，我拿著它玩了起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，姐姐都在爭(zhēng)分奪秒的把作業(yè)做完了，而我呢，卻在這里三心二意的做，小姨 規(guī)定的做作業(yè)時(shí)間到了。隨著一陣鬧鈴聲，我的心里一下子慌了起來(lái)。姐姐和弟弟迅速排好了隊(duì)讓小姨檢查作業(yè)，可我卻還在做著作業(yè)。他們的作業(yè)都已檢查完了，小姨走到了我的身旁我卻一點(diǎn)也沒(méi)發(fā) 覺(jué)。小姨大吃一驚的問(wèn)：“你怎么還有這么多的作業(yè)沒(méi)做呀？”我不好意思地說(shuō)：“剛才做作業(yè)的時(shí)候開(kāi)小差了�！薄澳阒�道我給你的時(shí)間有多久嗎？小姨生氣地說(shuō)，四個(gè)小時(shí)了呀！”我誠(chéng)心誠(chéng)意的.說(shuō) ：“小姨，再給我半個(gè)小時(shí)好嗎，我會(huì)馬上把這些作業(yè)做完的�！毙∫陶f(shuō)：“好吧，就再給你一次機(jī)會(huì)，如果還不在規(guī)定的時(shí)間做完你可就要受罰了�！闭f(shuō)著小姨出去了，叫姐姐看著我做作業(yè)。

　　半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我累的滿頭大汗，終于在規(guī)定的時(shí)間把作業(yè)做完，我高興的告訴了小姨，小姨夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“做作業(yè)就該專心志志，認(rèn)認(rèn)真真的，你看你認(rèn)真起來(lái)很快就把作業(yè)做完了吧，你能改 正錯(cuò)誤我很高興！”我聽(tīng)了心里美滋滋的。

　　從此以后，我做作業(yè)都很認(rèn)真了，我要感謝小姨給我的教悔！

難忘的小學(xué)作文 篇6

　　我最難忘的游戲是我和我院的小伙伴們一起玩小小老師課的游戲。

　　那是一個(gè)星期五的下午放學(xué)后，我就和我院的張鈺、銘珂一起在玩小小老師課的游戲。我是語(yǔ)文老師，張鈺是數(shù)學(xué)老師，銘珂是英語(yǔ)老師。第一節(jié)課是語(yǔ)文課，我先把第十四十五課的詞語(yǔ)劃一劃，然后讓同學(xué)們背誦十四十五課的課文，一節(jié)很快就結(jié)束了。我的朋友說(shuō)：“講得不錯(cuò)”我心里很高興。第二節(jié)是數(shù)學(xué)課，老師讓我們把14、15、16、17、18、19、20課做一做，張鈺講的很詳細(xì)，我要向張鈺學(xué)習(xí)。第三節(jié)是音語(yǔ)課，老師讓我們背誦1、2、3、4單元英語(yǔ)課文，在默寫一遍。我們玩的'正開(kāi)心的時(shí)候。正好，我的媽媽做好飯來(lái)喊我回家吃飯，我只好戀戀不舍得走了。

　　這真是一個(gè)難忘的游戲��！他讓我體會(huì)到了當(dāng)老師的快樂(lè)。

難忘的小學(xué)作文 篇7

　　一想到馬上就要告別美麗的校園和朝相處的老師、同學(xué)，心中就涌起一陣陣眷戀之情。

　　還清楚地記得，六年前，我依偎在爸爸媽媽的懷里，帶著對(duì)老師的敬愛(ài)和對(duì)學(xué)校的`憧憬走進(jìn)學(xué)校。綠草如茵的操場(chǎng)、窗明幾凈的教室，和藹的老師，還有天真爛漫的同學(xué)、散發(fā)著油墨香味的課本，一切都有是那么的誘人。六年的學(xué)習(xí)生活多像一張五彩斑斕的畫卷！記載著無(wú)數(shù)的酸甜苦辣和喜怒哀樂(lè)。

　　記得今年春天，老師帶我們?nèi)�廣場(chǎng)放風(fēng)箏，我非常高興——記憶中第一次嘛！我已經(jīng)等不及了，迫不及待地把風(fēng)箏投向藍(lán)天，它飛啊飛啊，越飛越高。如果我們能像風(fēng)箏一樣在空中自由翱翔，那該多好�。∵@樣想著，一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏像脫了疆的野馬，在空中翩翩起舞扶搖直上，終于，我制止住了風(fēng)箏，但心情卻制止不住了。

　　有一次，我十分難受，老師在黑板上寫的字十分模糊，像一只只蠕蟲在移動(dòng)�！霸趺戳耍俊崩蠋熽P(guān)心地問(wèn)：“……沒(méi)……什……還沒(méi)說(shuō)完“么”字，我“哇”的一聲吐了出來(lái)，同學(xué)們見(jiàn)了，全都忙活起來(lái)，有的幫我打掃，有的給我水喝，我感動(dòng)極了，淚水模糊了雙眼。

　　當(dāng)然不僅同學(xué)關(guān)心我，老師也很照顧我。前幾天，我考試沒(méi)考好，老師叫我去辦公室，我以為暴風(fēng)雨要來(lái)了，沒(méi)想到來(lái)的卻是和藹的話語(yǔ)：“怎么沒(méi)考好？為什么？”我沒(méi)說(shuō)話，淚水把衣襟打濕了，“別哭了！吸取這次的教訓(xùn)吧，以后學(xué)習(xí)再扎實(shí)一點(diǎn)！”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我們像一棵棵小樹(shù)，每天少不了澆水、施肥，學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是必不可少的，待到小樹(shù)長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí)，我再回來(lái)道一聲“老師，我沒(méi)有辜負(fù)您的期望！”

難忘的小學(xué)作文 篇8

　　今天，我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。全校的學(xué)生都被集中到操場(chǎng)上，他們坐在小板凳上又吃又喝，七嘴八舌的議論著誰(shuí)會(huì)拿第一。我是一名運(yùn)動(dòng)員，最難忘的當(dāng)然是400米決賽了。

　　賽前，我有些害怕，因?yàn)槿��?）班的姚依是專業(yè)運(yùn)動(dòng)員，我擔(dān)心我的實(shí)力沒(méi)她強(qiáng)。于是，我吃了些巧克力補(bǔ)充能量，便開(kāi)始作熱身運(yùn)動(dòng)，又是踢腿，又是甩胳膊，信心十足地走向跑道。

　　發(fā)令 槍一響，我便飛奔出去，但我保存了些實(shí)力，留著下一圈沖刺。終于到下一圈了，我便沖刺起來(lái)�？墒俏铱偝�不過(guò)姚依�？斓浇K點(diǎn)了，我的`體力已經(jīng)消耗的差不多了，在一旁的周老師，又是蹦又是跳地說(shuō)：跑起來(lái)，不要被別人追上了！快點(diǎn)跑起來(lái)！跑個(gè)第二也不錯(cuò)，快點(diǎn)跑起來(lái)！可是，我實(shí)在跑不動(dòng)了，但我想我絕不放棄。于是咬牙閉著眼向前跑，最后尾隨姚依成了第二名。雖然沒(méi)跑第一，但是，周老師還是給了我最熱烈地?fù)肀В�又親又抱，這讓我感到不那么難過(guò)了。

　　在終點(diǎn)，等裁判員填完表后，我被班里的同學(xué)背了回去，那時(shí)，我差點(diǎn)暈了。

　　姚依呀，你成了我的心事了，難道我只能當(dāng)千年老二了嗎？

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我的結(jié)果雖然不那么讓人滿意，但我還是拿到了名次，一、二、三名各拿一個(gè)。我們班的收獲也不小，團(tuán)體總分第二名，N人N+1比賽第一名。團(tuán)體總分的獎(jiǎng)狀還是我代表班級(jí)領(lǐng)的呢！

　　這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)真讓人難忘呀！

難忘的小學(xué)作文 篇9

　　同學(xué)之間的幫助無(wú)處不在，下面我就給大家講一件我親身經(jīng)歷的事情。

　　記得有一次，上。體育課的時(shí)候，我在操場(chǎng)上跑著玩，看見(jiàn)了一個(gè)瓶子，本來(lái)想把它撿起來(lái)扔到垃圾桶里，誰(shuí)知道我一下就給那個(gè)瓶子踢飛了，由于用的力氣太大了，把瓶子踢飛了以后，我的`腳又重重的踢到了地上。剛踢上去的時(shí)候感覺(jué)麻麻的，像觸了電似，過(guò)了一會(huì)，走路都是一瘸一拐的。然后我的好朋友郭宇鵬飛快的跑過(guò)來(lái)，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)他跑這么快過(guò)。他跑過(guò)來(lái)以后氣喘噓噓的問(wèn)：“王照旭，你怎么了？沒(méi)事吧�！比缓笪艺f(shuō)：“沒(méi)事，腳不小心扭了一下。

　　郭宇鵬把一瘸一拐的我扶上了樓。我第一次感覺(jué)上樓那么的慢�；氐桨嗬锩嬉院笪揖谷话l(fā)現(xiàn)郭宇鵬沒(méi)有喘一口大氣，奇跡��！原來(lái)郭宇鵬上個(gè)樓都累得氣喘噓噓的，這次竟然大氣都沒(méi)有出，這可能就是友誼的力量吧。

　　有很多好朋友肯定是好事，我們要維持這種關(guān)系朋友越多，快樂(lè)就越多，所以我們大家都要和我們的同學(xué)、朋友的關(guān)系越來(lái)越好！