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小學(xué)作文

時(shí)間:2024-01-21 15:21:40 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)作文(精選10篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)作文10篇,歡迎大家分享。

小學(xué)作文(精選10篇)

小學(xué)作文 篇1

  我認(rèn)為我們中國的漢字非常有趣,可以學(xué)知識(shí),可以傳信息,還可以猜謎語玩等等。今天老師就讓我們體會(huì)到了漢字的'有趣。

  第一個(gè)謎面蹦出來了,我一看,立刻呆住了,這謎語是不是有什么問題?“一只小狗四張嘴!币恢恍」吩趺磿(huì)有四張嘴呢?別急,仔細(xì)想想,“小狗”就是“犬”,四張嘴等于四張口,這不是“器”嗎?哦!我想到了,我真想到把答案說出來,便焦急地舉起了手來。再看看別的同學(xué),有的以手當(dāng)筆,在桌上寫畫畫,有的抬頭望天,還有的嘴里嘟嘟囔囔。我舉起了手,盼星星,盼月亮,終于盼老師叫我回答問題了,我急忙說出答案,怕被別人搶先了似的。哈哈,我猜對(duì)了,好多同學(xué)在我說完理由后才恍然大悟,嘿嘿!我聰明吧!

  還有好多謎語呢?例如:二山在一起,猜出便錯(cuò)了,就是“擊”字,一口吃掉牛尾巴,就是“告”字,小姑娘就是“妙”字,你猜出答案了嗎?

  中國漢字太有趣了,這節(jié)課我終于體會(huì)到了中國漢字的魅力了,我以后要把中國漢字發(fā)揚(yáng)光大,讓所有中國人為它而驕傲!

小學(xué)作文 篇2

  今年暑假,媽媽帶我來到了我向往已久的峨眉山。

  我坐著索道俯覽峨眉山,青山高聳入云,樹木根深葉茂,郁郁蔥蔥,周圍飄浮著淡淡的薄霧,為峨眉山增添了幾分詩意,仿佛仙境一般,令人流連忘返。

  我們先來到了猴區(qū),據(jù)說峨眉山有近千只猴子,它們很通人性,被稱為“靈猴”。我和媽媽買了猴食來到猴區(qū),我的心情既興奮又緊張。剛進(jìn)猴區(qū),路邊就躥出一只野猴,齜著牙,咧著嘴,兩眼死死盯著我那袋猴食,沒辦法,我只好把食物扔給它。接著我來到猴區(qū)照相點(diǎn),我們和一只機(jī)靈可愛的小猴照相,小猴一身棕色的毛,摸起來絨絨的,軟軟的,它的小臉真有趣,像個(gè)調(diào)皮的孩子,又有很多皺紋。它在我手里找吃的`,然后敏捷地跳到媽媽帽子上,趁我不注意還“親”了我一口,真是可愛極了。

  第二天,我們體驗(yàn)了峨眉山最壯美景觀——金頂觀日出。黎明時(shí)分,天空漸漸亮了起來,太陽一點(diǎn)一點(diǎn)地露出紅通通的笑臉。千萬縷利劍一樣的金光,劃破濃霧,照射在金頂?shù)乃拿娣鹣裆,佛像金光閃閃,十分耀眼。

  在陽光的照耀下,我懷著戀戀不舍的心情離開了峨眉山,但她的美麗永遠(yuǎn)留在我的心中。

小學(xué)作文 篇3

  爸爸說十里店新開的超市的一樓,開了一家陶藝店,放假了一定帶我去體驗(yàn)體驗(yàn),我心中充滿了期待。

  這家叫陶風(fēng)·瓷里的陶藝店,裝修得古香古色,店內(nèi)燈光略顯得有些灰暗,有幾排柜子,放的都是燒好的陶器,充滿了藝術(shù)氛圍。在這里,或制陶,或繪畫,還有奶茶和咖啡供你品嘗。

  我和我的一位要好的同學(xué)約好一起去。我們消費(fèi)的是一個(gè)小時(shí)兩坨泥的項(xiàng)目。拉坯機(jī)不停地轉(zhuǎn),邊轉(zhuǎn)邊做,有一位老師指導(dǎo)我們。這位老師先教我們?cè)趺醋,教?huì)了以后,老師給我們做了一個(gè)基本形狀,就讓我們diy。

  制作陶瓷差不多要十來道工序呢,我們所體驗(yàn)的只不過是拉坯這道工序,就是將摞好的瓷泥放入大轉(zhuǎn)盤內(nèi),通過旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤,用手和拉坯工具,將瓷泥拉成瓷坯。我先照老師的.樣子做了一個(gè)碗,成功了!我又把它恢復(fù)回去,做了一個(gè)像沒頂房子的東西。我恢復(fù)它時(shí),發(fā)現(xiàn)有些抖,叫來老師,老師又教會(huì)了我。我倆做了一會(huì)兒,我的有點(diǎn)矮,像個(gè)罐子;我的同學(xué)的有點(diǎn)高,像管子。我倆有時(shí)做著做著,就不小心掉下來一點(diǎn)泥,老師說粘不上,我倆就扔到旁邊專門放廢泥的地方。不會(huì)了,我倆就問老師。

  玩了45分鐘,我們掌握了拉坯的基本技巧,這時(shí),老師給我們換了新泥,原來45分鐘以后,泥就不能玩了。第二塊泥,要往好里做,做好是要燒出來的。我和我的同學(xué)用15分鐘一人做了一個(gè)花瓶。

  老師說要燒好的話得15—20天,所以我們只好再等一等才能看到我們最終的作品啦!

  早在歐洲人掌握瓷器制造技術(shù)一千多年前,中國人就已經(jīng)制造出很精美的陶瓷器。中國是世界上最早應(yīng)用陶器的國家之一,而中國陶瓷因其極高的實(shí)用性和藝術(shù)性而備受世人的推崇。

  在這里,我們和泥土偶遇,躲避片刻喧囂,收獲了一份遠(yuǎn)古的寧靜,又盡情地釋放了純真的童趣。

小學(xué)作文 篇4

  5月25日 星期五 晴

  下午放學(xué)后,我和同學(xué)一起去雨荷農(nóng)場。昨天那朵睡蓮今天依然開放,只是沒有昨天的色澤。我看著那些不再開花的花苞,心里十分惋惜。那些花苞開始泛黃,原本嬌艷可愛的花瓣,現(xiàn)在像被渾水染過一樣,美麗度在逐漸下降。再看看荷花,還是那幾片荷葉,我真擔(dān)心荷花會(huì)不會(huì)開。但我堅(jiān)信,只要秋天沒來,荷花一定會(huì)開放。我真想看看荷花長什么樣,有什么味道,它有沒有睡蓮好看。

  5月28日 星期一 晴

  還沒來到雨荷農(nóng)場,一眼望去,荷葉碧綠碧綠,青翠欲滴。蓮葉深綠如墨,蓮花姿態(tài)萬千。有的雪白雪白,像冬天里綻放的雪花;有的百中透紅,紅中帶紫,猶如一位神秘的.少女在夜晚中若隱若現(xiàn)。惟有荷花沒開,這讓我感到惋惜。在我心中,荷花是純潔高尚、出淤泥而不染。開始現(xiàn)在,缸荷花里始終不見動(dòng)靜,荷葉都快被擠出缸面了,有的正往外冒呢!荷花也許要到炎熱的夏天才會(huì)開放。盡管這樣,荷葉的長勢(shì)卻讓我十分喜悅。

  5月29日 星期二 晴

  最近幾天,睡蓮沒有什么大的變化。荷葉卻在慢慢長大、長高。第一缸的荷葉長得十分旺盛,它們挨挨擠擠地鋪滿了剛面。我最喜歡的一片荷葉亭亭玉立,葉面足足比一個(gè)乒乓球拍還大。望著眼前的荷葉,很難想象以前它是由乒乓球那么大。每當(dāng)我來看荷葉時(shí),河面中心點(diǎn)上總會(huì)出現(xiàn)幾位常客,那就是晶瑩閃亮的水珠。小水珠似一顆玻璃球一樣頑皮地躺在搖籃里。如果睡醒了,便在床上翻來翻去,玩的十分盡興。

  5月30日 星期三 晴

  今天,我關(guān)注了一缸生長比較緩慢的荷葉。來到崗前,我十分震驚,三缸荷葉的差距竟然有這么大!仔細(xì)看看,這缸荷葉怎么都讓人心疼。細(xì)小的莖看起來弱不禁風(fēng)的。它艱難地?fù)纹鹨黄⌒〉暮扇~,浮在水面上。那可憐的荷葉也許只比半個(gè)手掌大一點(diǎn),上面的葉脈纖細(xì)得根本看不清。葉子上沾著幾顆黑點(diǎn),它們就是蟲子。這淡綠色的葉子上,沾滿了小蟲子,荷葉只能默默忍受,自己不能大聲傾訴痛苦,滑落而下的露珠也許就是它傷心的淚吧。

  5月31日 星期三 晴

  早晨,我急匆匆來到雨荷農(nóng)場。我不再欣賞睡蓮的花瓣,不再贊嘆荷葉的旺盛,而是牽掛著那缸弱小的荷。我趴在缸沿靜靜地注視著那片被咬的葉子。在一片完美無缺的葉面上,有一個(gè)小小的圓洞,水很容易滑到葉子上,很快落了下來。可是那些可惡的蟲子依然悠然自得地躺在荷葉上,沐浴著陽光,卻不知荷葉有多痛。我不能為荷葉做什么,只能希望它少些病痛,快樂健康地生長。

小學(xué)作文 篇5

  今天,我到小記者班,老師說:“咱們做個(gè)實(shí)驗(yàn)”。老師拿出一個(gè)杯子,把杯子倒?jié)M了水,老師問我們:“要是把一張紙放到這個(gè)杯子口上,倒過來會(huì)怎么樣呢?”同學(xué)們七嘴八舌,議論紛紛,你一言我一語的說者,有的'說紙不會(huì)濕,有的說紙會(huì)濕,還有的說水不會(huì)灑出來。開始實(shí)驗(yàn)了,老師快速的把杯子倒過來,這時(shí)教室里靜悄悄的連針掉到地上的響聲都能聽見,有的同學(xué)的眼睛眨也不眨。開始實(shí)驗(yàn)了,我第一個(gè)上臺(tái),單失敗了,后來的兩位同學(xué)都成功了。我們想知道是什么原因,老師告訴我們是大氣壓力。這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣!

小學(xué)作文 篇6

  夏天經(jīng)常吃冰那是再爽不過的事了,但是說到經(jīng)常捏冰,我看就沒什么人。

  我把冰塊從冰箱里拿了出來,開始準(zhǔn)備捏冰:我一邊捏著冰一邊看著時(shí)鐘,剛開始的時(shí)候,感覺還可以,可是慢慢的過了三分鐘,手就感覺開始麻麻的,心想:過了三分鐘都這樣了,何況是十五分鐘!再看看那冰塊,已經(jīng)漸漸的變小了,而且水還順著手臂慢慢地往下流。不就十五分鐘嗎,我忍!時(shí)間就這樣慢慢的過去了,我的.心正隨著時(shí)間慢慢地興奮,高興起來?茨潜鶋K已經(jīng)小得不能再小時(shí),只聽見“叮零零,叮零零”的鬧鐘聲響了,十五分鐘到了,我趕緊放下手中的冰塊,把手擦干凈。

  “我成功了”我發(fā)自內(nèi)心的喜悅!

  “只要堅(jiān)持,就是勝利”這句話說得可真對(duì)。

小學(xué)作文 篇7

  “年”到了,家家戶戶過春節(jié)了,“噼哩啪啦”過年了!放鞭炮、貼春聯(lián)、發(fā)壓歲錢------ 過出一個(gè)濃濃的年味來。

  年味藏在汗水里!除夕前要大掃除,爺爺奶奶說,“掃塵”可以掃走晦氣;爸爸媽媽說,“掃塵”可以更好地過春節(jié)。一大早,我們起來大掃除,爺爺來掃地;奶奶來提水拖地;爸爸媽媽拆下窗簾,然后拿去洗------ 最后,我們一起貼春聯(lián),看著那干凈的家,我們高興極了。

  年味藏在年菜里!我家的菜可豐盛了。有魚、肉、水果、年糕------ 每一道菜都有意義,“魚”代表著年年有余;“年糕”代表著年年長高、“桔子”代表著吉祥如意------ 年夜飯,吃出了一份祝福的.味道!

  年味藏在煙花里!空地上,我們點(diǎn)燃了各式各樣的煙花。有的像火箭沖上夜空;有的像灑下一場五彩繽紛的雨。看,煙花把節(jié)日的天空打扮得五光十色,有紅的、白的、紫的------聽,有警笛聲、有噼哩啪啦聲------ 多像奏起一首首節(jié)日的歡歌。

  濃濃的年味,讓我們心中蕩漾著幸福的味道!

小學(xué)作文 篇8

  現(xiàn)在已經(jīng)是初秋了,但那幅發(fā)生在酷暑的美麗的動(dòng)物畫,卻令我記憶猶新。

  在7月中旬,我和阿姨一起去了杭州野生動(dòng)物園。

  在路上,我仿佛已經(jīng)到了動(dòng)物園,心情非常的激動(dòng),一想到可以見到很多很多的動(dòng)物,我就會(huì)情不自禁的笑起來。

  終于,我們到達(dá)了目的地——杭州野生動(dòng)物園。入門時(shí),一眼望不到邊,有很多的花草,一進(jìn)去,就給人一種心曠神怡的感覺,我?guī)е⒁唐炔患按耐锩孀,忽然,停在了一個(gè)餐廳門口,因?yàn)槲覀兺瑫r(shí)被一種動(dòng)物吸引,那就是眾所周知的大象,那頭大象很漂亮,頭上戴著一頂小紅帽,這樣一來,就給人一種和藹可親的`感覺,當(dāng)我還沉浸在欣賞它的優(yōu)柔美中,沒想到,它居然“壞”起來,把缸里的水全部吸到鼻子里,然后噴向了大家,仿佛它臉上還有未完全隱藏的壞笑,它還是不斷地向大家噴著水,動(dòng)作可愛極了。盡管,最后我們的衣服都濕了,但是,內(nèi)心卻有一份別人不知道的快樂……

  剛看完大象的小表演,我又迫不及待地拉著阿姨去大象館,因?yàn)橥ㄟ^剛才的小表演,讓我更加的愛上了大象,一種和藹的動(dòng)物。

  我們坐在最后一排,看著大象的表演時(shí)那唯美絕倫的動(dòng)作,讓我更加如癡如醉。突然,指揮員說要請(qǐng)兩個(gè)小孩協(xié)助表演,沒想到,我就是其中一個(gè)幸運(yùn)兒。指揮員把我抱上了大象的鼻子,大象的鼻子纏繞著我,盡管它是如此的可親,但我是第一次坐大象的鼻子,心中不免會(huì)有緊張害怕,指揮員讓我一手抓住大象身上的鎖鏈,一手抱住鼻子,說完,他放開了原來拖住我的手,大象慢慢地走起來,但我心中卻很害怕,可是慢慢的,我嘗試放松,才猛覺得,大象如此可親,無須害怕,就是通過這樣的自我安慰,慢慢的不緊張,直到最后只剩下了興奮。下了大象的鼻子之后,才覺得,自己挺有勇氣的。之后,我們也去看了很多其他的動(dòng)物,都很漂亮。

  雖然這一次的游玩中,有害怕,有緊張,但是,我覺得快樂是最多的!

小學(xué)作文 篇9

  有一種職業(yè),需要起早貪黑;有一種職業(yè),決不能嫌棄垃圾的惡臭;有一種職業(yè),整天打掃這城市,毫無怨言……這,就是城市的“美容師”——清潔工。雖然清潔工是極其普通的職業(yè),但卻蘊(yùn)含著大家很難發(fā)現(xiàn)的美好品德、高尚品質(zhì)。

  在一個(gè)風(fēng)雨交加的清晨,我看到了感動(dòng)人心的一幕。風(fēng)呼呼地刮著,卷起地上的果皮紙屑;雨嘩啦啦地下著,地面瞬間變得滑溜溜……“轟隆”一聲,把我從美夢(mèng)中拉了出來。

  我心不甘情不愿地揉揉睡眼,拉開簾子,那瘦小的背影印在我眼前:一位清潔工穿著破舊的雨衣,佝僂著身子,吃力地拖著垃圾車,來到被風(fēng)刮倒的垃圾桶跟前。紅紅的疲倦的眼睛盯著前方,破了皮流了血的嘴唇抽打著,冰冷發(fā)青的臉上看出了她飽經(jīng)滄桑。特別是手臂腳上的累累傷痕,讓人看了很揪心。

  面對(duì)一片的垃圾她只能苦笑,追趕著被風(fēng)吹起的垃圾袋,摳著地上別人吐的口香糖,抱著一堆被雨水泡爛的發(fā)出惡臭的.浪費(fèi)的食物,一點(diǎn)一點(diǎn)地扔進(jìn)垃圾車。我看見了,頓時(shí)潸然淚下,這位清潔工多么辛苦呀!

  突然,這位清潔工停下了手上的活,用溫柔的眼神盯著垃圾箱。我疑惑不解,怎么停下來了呢?接著,清潔工的舉動(dòng)深深打動(dòng)了我的心:只見她輕輕推開垃圾箱,噢,原來,在垃圾箱的后頭有一位衣衫襤褸的小孩,黑黃的瘦小的身子,顯然,他已經(jīng)很久沒吃東西了。

  清潔工看了看,努力地顯出花兒一般的笑容,隨即,拿出了口袋里熱乎乎的饅頭遞給小孩,那小孩低著頭狼吐虎咽地吃了起來……這時(shí),我不禁想:那清潔工吃什么呢?清潔工還把自己的雨衣給了小孩,自己冒著雨走出小區(qū),她不時(shí)會(huì)跌個(gè)跟頭,但她堅(jiān)強(qiáng)地站了起來……頓時(shí),一股溫暖流入了我幼小的心田。

  之后,我沒有再看到清潔工,但她佝僂的背影一直印在我的腦海里。不單單是背影,更是她那無私奉獻(xiàn)、助人為樂的高尚品質(zhì)打動(dòng)我心,我想對(duì)所有清潔工說一聲:“謝謝你們!是你們?yōu)槲覀儭廊荨隽艘粋(gè)美好的家園!”

小學(xué)作文 篇10

  20xx年,放暑假的時(shí)候我在老家?guī)Щ貋砹?棵桑樹,三棵種家的后面,2棵種在我家前面。

  現(xiàn)在我就來介紹我種的桑樹吧!先講種后面的桑樹吧!后面的桑樹我每天去觀察的時(shí)候它都長出嫩綠的葉子來,我跟爸爸說我中的桑樹已經(jīng)長出嫩綠的葉子,爸爸說你種的很好以后你有蟬的時(shí)候就可以用這個(gè)來為蟬,我一定把桑樹種的高高的,大大的,就有很多桑葉了。我也有給桑樹施肥,拔草,讓它長得很好。而且桑樹的下面的根煮湯對(duì)人很好的也有健康,不容易上火,媽媽說:“這種湯一定要多喝點(diǎn)對(duì)身體不會(huì)有害的!倍鴭寢尦37偶俚臅r(shí)候給我煮這種桑葉的.湯。后來爸爸感冒了,媽媽用這個(gè)湯給爸爸喝了一兩次感冒就好了,爸爸說這效果真好啊!

  我種的五棵桑樹有一天被鄰居的小孩拔走了一棵,我說爸爸我們家的桑樹被拔走了一棵桑樹,爸爸說反正我們還有4棵,后來我們的桑樹再也沒有被拔走了,過來一個(gè)月我看桑樹原來長了那么大棵了呢已經(jīng)長了好幾根樹枝了。太厲害了。

  到了后來我就沒去觀察了,它就一直長大了。爸爸說還是要觀察的我說我已經(jīng)不需要觀察了。爸爸又說好的。

  又過了幾個(gè)月變大棵了,種桑樹真有趣!