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六一小學(xué)作文

時間:2024-01-21 15:45:58 小學(xué)作文 我要投稿
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(推薦)六一小學(xué)作文8篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的六一小學(xué)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(推薦)六一小學(xué)作文8篇

六一小學(xué)作文 篇1

  星期四的晚上,我和媽媽在為明天的六一做準(zhǔn)備。

  我們?nèi)ッ姘曩I了兩袋面包,回到家里,媽媽立刻把面包倒出來,像變魔術(shù)似的操作著,不一會兒,面包就變成了一個個三明治。

  星期五早上,我拿好三明治向?qū)W!斑M軍”終于走到了學(xué)校,見已經(jīng)開始了,我們專屬的美食大會。

  我立刻跑到我們班的店鋪旁,拿出香噴噴的.三明治放好。三明治放好了,我就坐在旁邊吆喝∶“梁氏三明治好吃又便宜,不好吃不要錢。”立馬,好幾個同學(xué)圍了過來,前幾位顧客都還善良,一連買了兩個。

  但到了后面,有個人竟然不買還在說:“你不是說不好吃不要錢嗎?"我連忙點頭,他卻耍猴似的戲弄我說:“三明治一點也不好吃,我也可以不用給錢了”。我被他氣得一蹦三丈高,卻手足無措的看著那驕傲離去的背影,心里一直憤憤不平。

  但我還是很順利的把帶去的都賣光了。坐在一邊靜靜的享受自己的光榮成就。聽老師說自己也能去買,我高興得手舞足蹈,不一會兒,自己的袋子就已經(jīng)“吃”得飽飽的了。此時此刻,肚子也已經(jīng)圓溜溜的了。

  !六一是多么美好節(jié)日,我喜歡這次的六一,這次六一給了我多大的享受啊!

六一小學(xué)作文 篇2

  “六一”兒童節(jié)那天,我剛走上樓梯,就聽見震耳欲聾的聲音。走進教室,一看,原來同學(xué)們都在搶糖果。我放下書包,加入到搶糖果的隊伍當(dāng)中。慢慢地,我的糖果越來越多,有棒棒糖,口香糖,泡泡糖……我頓時感覺自己從乞丐變成了富翁。

  于是,我心想:“既然我已經(jīng)是富翁了,不如來扔糖果,讓別人撿吧!闭f干就干,我從袋子里拿了一些糖果就走上了講臺?墒,事情并沒有我想的那么簡單,我還沒在講臺上站穩(wěn),同學(xué)們就一窩蜂地朝我跑來,伸手就搶。我還沒有緩過神來,糖果已經(jīng)被一搶而空。這些可惡的同學(xué),把我的糖果搶光后,就啍著歌兒,拿著“戰(zhàn)利品”,回到自己的.座位上,向我炫耀,把我孤零零地扔在講臺上。我決定再來一次,這次我吸取了上次的教訓(xùn),還沒等同學(xué)們上來就以最快速度把糖果扔了出去。為了搶糖果,同學(xué)們有的在地上擠成一窩蜂,有的站在桌子上接,教室里充滿了歡聲笑語。

  過了一會兒,語文老師來了,后面跟著幾個“搬運工”,他們搬來了很多牛奶、漢堡,同學(xué)們激動得直歡呼。老師拿起手機,我們一看,就知道要拍照了。你看這些孩子,以前在老師面前,規(guī)規(guī)矩矩,現(xiàn)在,各個都搶著上鏡。有的擠到前面去,有的站在椅子上,還有的爬到桌子上去了……同學(xué)們的表情各種各樣,有的微笑,有的做各種鬼臉,還有的……下課了,語文老師走了,我們班又像菜市場一樣熱鬧起來。

  “丁零零”上課了,數(shù)學(xué)老師來了,我們頓時安靜下來,因為大家都知道數(shù)學(xué)老師生氣起來可兇了?烧l知,數(shù)學(xué)老師好像變了個人似的,他讓我們想干什么就干什么。于是,我們又開始玩了,有的人真是膽大妄為,竟敢爬到數(shù)學(xué)老師身上,有的人把糖果塞進數(shù)學(xué)老師的嘴里,讓人更意外的是,老師不僅沒有生氣,而且像個孩子和我們玩在一起。

  第三節(jié)課開始了,音樂老師來了,問我們要聽歌還是玩游戲,我們都說聽歌,音樂老師笑著問道:“聽什么歌?”我們異口同聲地說:“《綠色》!边@時,音箱響起了熟悉的旋律,我們跟著旋律,輕輕地唱著。就這樣,我們在歌聲中度過了快樂的一節(jié)課。

  今年的“六一”兒童節(jié),是我過過的最有趣、最熱鬧的兒童節(jié)。每次想起“六一”,同學(xué)們的歡聲笑語就在我的耳邊縈繞。

六一小學(xué)作文 篇3

  一年一度的六一兒童節(jié)到 了,我們懷著歡樂的心情迎接六一節(jié)。聽完廣播后,我們五年級全體學(xué)生都迫不及待的排好隊,來到羽毛球場準(zhǔn)備參加活動。我們各自整裝待發(fā)。

  開始進行游戲了,大家都各奔東西,參加自己喜歡的游戲。有的玩夾皮球;有的玩兩人三足;有的玩猜燈謎;有的玩乒乓球。

  玩兩人三足的游戲應(yīng)該兩個人要協(xié)調(diào),兩個人站在一起,兩只腳用繩子綁起來,步調(diào)一致向前走,走路還要又穩(wěn)有快。雖然有的沒得第一名,但還玩得津津有味。而玩夾皮球更有趣,兩人用背夾皮球,同學(xué)們都玩得非常高興。玩乒乓球的幾乎都是男生,到后來才漸漸地來了幾個女生。猜字謎的.同學(xué)們有的皺著眉頭;有的似乎猜出來了,得意的把眼睛瞇成一條線;有的站在那里一動不動;有的急得在那里轉(zhuǎn)圈圈。那些猜到的,心里像喝了罐蜂蜜似的,甜滋滋的。而那些猜不到的雖然心里有些不服氣,但還是玩得很開心。

  在這個快樂的六一節(jié)中,同學(xué)們嘗到了各種各樣的滋味,嘗到了生活中的快樂。

  這真是一個快樂的六一兒童節(jié)!這一天將是我心中最難忘的一天。

六一小學(xué)作文 篇4

  星期五,我校小學(xué)舉行了“六一”文藝演出。瞧!那階梯教室裝扮一新,舞臺兩側(cè)掛著彩色的氣球,五顏六色的霓虹燈不停的閃爍,

  看到這樣的情景,同學(xué)們禁不住喊:“哇,好漂亮!”主持人致了開幕詞,演出就開始了。來自

  節(jié)目一個比一個精彩,很快就輪到我們了。當(dāng)主持人宣布:“請欣賞特色班同學(xué)帶來的笛子表演!蔽业男睦锖孟裼幸恢恍÷乖趤y跳,手心里汗水越來越多了可是我看見表演的同學(xué)面帶微笑,我的心情變成“色彩斑斕”的了,之后,我們整齊的踏上舞臺,隨著音樂伴奏吹起了笛子。舞臺上突然冒出一陣煙霧,把我整個人都遮住了,我看不清,我真怕自己吹不好,影響整個集體。我拼命地安慰自己,靜下心來聽著那動聽的曲調(diào),心里跟著唱了起來,三首曲子很快就結(jié)束了,臺下響起一片熱烈的掌聲。我心里激動萬分。

  走下舞臺程老師迎上來說:“你們吹得很好。”這時我發(fā)現(xiàn)演出的同學(xué)們個個臉上掛著豆大樣的.,珍珠一樣亮的汗水,她們的臉蛋憋的通紅通紅的,還不住地拍自己胸膛。接下來的節(jié)目都很好看,整臺節(jié)目結(jié)束后,主持人、小演員與領(lǐng)導(dǎo)合影留念。

  這次的演出是我見過最精彩、最有意義的,我,永遠(yuǎn)忘不了!

六一小學(xué)作文 篇5

  想說的是,其實我現(xiàn)在并不知道你確切的心情。或許十幾年前,我的感受和你更接近。

  而現(xiàn)在,我似乎只能和所有的大人們一樣,只能一廂情愿地去惴測一個失去親人的孩子是如何地痛苦和悲傷。這也許就像我們以為冬天很冷,就給小貓小狗穿上衣服和鞋一樣。 我是說,或許,我們泛濫的關(guān)注本身就是對你的傷害。 人長大了,就會變得自以為是。

  可是,人總要長大,關(guān)鍵是我們要選擇一種什么樣的態(tài)度去長大。

  你們一定不知道發(fā)生在1987年的那場大火,在祖國東北的大興安嶺,那場大火著了足足一個月才漸漸熄滅。

  我就生活在那片林區(qū)。那個時候我也很小,這場大火究竟意味著什么,直到二十年之后的今天,我才剛剛有點明白。

  那場大火之后的'第二年,我失去了生命中最重要的一個親人——我是說,其實很多人的生命中都會有這樣那樣的苦難。而我們所能做的,是接受它并且盡量地不讓它成為我們心靈成長的障礙。

  我沒能做到。

  有差不多十年的時光,我一直是個很自閉的孩子。家里的變故,一直是我心中無法釋懷的秘密。我小心地守護著我的秘密,警惕任何形式的外來關(guān)心和探尋。我記得有一天老師問我,為什么“家庭成員一欄”中填寫的只有媽媽的名字,我的反應(yīng)是整整一個下午的痛哭……

六一小學(xué)作文 篇6

  從前的六一節(jié),都是玩游戲,枯燥無味,而五年級的六一,卻讓我體會到了真正的快樂,真正的美好!

  這天上午,老師告訴我們,學(xué)校要開展一次不一樣的活動--紅領(lǐng)巾書市活動,讓每個同學(xué)在下午都帶上書來,既可以自由交換,也可以出售,也可以買自己喜歡的書,真是"一舉三得"啊.這樣不僅能增長知識,還能交到許多朋友,也可以鍛煉自己的口才.

  下午,我?guī)狭宋倚膼鄣?<<感動小學(xué)生的100個人物>>,做個小小售貨員,把自己的書放在地攤上,,等著同學(xué)來光臨,可是,老半天過去了,就是一個人影也不見.眼看著別的同學(xué)早已把書買出去了,這下我可急了."嗯,對,不能守株待兔!"我對自己說.于是,我舉著這本書:"虧本大甩賣,走過路過千萬不要錯過,過了這個村可沒這個店哦!......"功夫不負(fù)有心人,一個別班的同學(xué)終于問我:"這本書賣多少錢?"我迫不及待地說:"五元,怎么樣,買嗎?""好,五元就五元!"他爽快地答應(yīng)了.這時,我的心里別提多高興拉!

  借用這些剩余的時間,我用買書的名義逛遍了整個校園,看了許多書.

  這次活動讓我收獲了許多知識,還讓我過了一次別樣的六一!

六一小學(xué)作文 篇7

  今天,我們期盼已久的六一兒童節(jié)終于到來了。同學(xué)們各個歡欣雀躍,學(xué)校也組織了一系列精彩紛呈的慶;顒。

  上午是文藝匯演,我們滿懷激情的坐在操場上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺中央。隨著主持人的開場白,文藝表演正式開始了。看著一個個精彩的節(jié)目,我不禁感嘆真是“臺上一分鐘,臺下十年工"啊,這需要花多長時間的排練才能呈現(xiàn)出這般的惟妙惟肖。終于輪到我們班表演了,作為小演員的我心里既激動又緊張,仿佛一下子忘記了所有動作,隨著音樂前奏的響起,在領(lǐng)唱張耀勻同學(xué)的帶動下,我漸漸找回了“失去的記憶”,伴著明快的音樂節(jié)奏,跳得越來越有感覺了!張耀勻媽媽用優(yōu)美的歌聲謝幕后,我輕輕地松了一口氣,心想:“總算沒有拖后腿,演出完美地結(jié)束了,真還有些意猶未盡呢!”

  在隨后的節(jié)目中,我最感興趣的就是《孔雀東南飛》了,這個節(jié)目是由可愛的老師們表演的,他們用英語演繹出了一個家庭發(fā)生的小故事。要是有一天我也能像老師一樣,可以用流利的英語互相交流,那將是多么酷的一件事情呀!

  下午是為了捐贈而舉行的跳蚤市場活動。學(xué)校的操場上人頭攢動,熱鬧非凡。同學(xué)們都從家里帶來了各種玩具、學(xué)習(xí)用品、圖書等物品,真是琳瑯滿目,讓人眼花繚亂。我班同學(xué)都各自站在攤位前,想盡辦法吸引顧客來買東西,可是剛剛聚攏過來的`客人又慢慢散去了,大家你看著我,我看著你,有點不知所措了……把我也急的團團轉(zhuǎn)。商品賣不出去,可怎么辦呢?咦!有了!我們可以拿著商品流動推銷,不光只守著一處。心動不如行動,經(jīng)過老師的允許后我們開始拿著商品到處推銷,我們先找準(zhǔn)客戶目標(biāo),然后介紹商品的優(yōu)點,很快就“開張了”;接著我們買了一些五顏六色的氣球,做了“買一送一”促銷活動,生意越來越好了,很快我班的商品被搶購一空。在全班同學(xué)的共同努力下賺到了一筆可觀的收入,我們拿出一部分捐贈給了那些偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子,獻出自己的一份愛心。

  今年的六一我玩得太開心了,要是時間能永遠(yuǎn)停留在這一刻就好了。

六一小學(xué)作文 篇8

  盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié),這一天是我們少年兒童自己的節(jié)日。同學(xué)們都穿上五顏六色的衣服,一張張笑臉映入眼簾,一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,校園里彩旗迎風(fēng)飄揚,好一派節(jié)日的氣氛。

  上午八點左右,煉化公司電影院鼓樂齊鳴,小學(xué)生邁著輕快的步伐走進電影院,整個電影院充滿了喜慶的節(jié)日色彩。煉化小學(xué)的.全體師生正在這里隆重舉行六一文藝匯演。在慶;顒由,學(xué)校師生表演了一臺精彩紛呈的節(jié)目,有小品、情景劇、樂器合奏、家庭才藝展示等,精彩的演出嬴得了陣陣掌聲。同學(xué)們的舞蹈、韻律操表演就像一只只的歡樂小鳥翩翩起舞,充滿生機、熱情奔放。器樂展示,那優(yōu)美的聲音,讓臺下的觀眾們聽得津津有味。相聲《瞧,他倆》、校園情景劇《二話西游》更是讓人捧腹大笑,回味無窮。大合唱《乘著歌聲的翅膀》把匯演的氣氛推向高潮,那雄壯嘹亮的旋律回蕩在劇院的上空。

  表演結(jié)束了,同學(xué)們熱烈的掌聲經(jīng)入不息,久久不愿離去。這個六一兒童節(jié)過得真愉快,沒有煩惱,只有快樂,讓我終生難忘!