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春游作文小學(xué)五年級
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的春游作文小學(xué)五年級，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
春游作文小學(xué)五年級1
春游的時候，我居然在車上睡著了，所以沒暈車。我們一個接一個下了車，來到了壯士紀(jì)念碑。五六歲的孩子都在這里。邱老師給我們講了一些我們聽不懂的祖國的奧秘。出來的時候很好奇看到“石甘當(dāng)”這個詞，因為這是我在電視劇里聽過的名字。之后，我們乘公共汽車去了目的地。首先導(dǎo)游給我們看了這些武器，有很多7788的東西。所有的學(xué)生都拿起手機拍照。點擊，看這里和那里。我們?nèi)チ嗣詫m，但瀟雅幾乎走不出來。幸好秋老師找到了她。出來后，我們瞬間變成了吃貨群體。我在嘴里狼吞虎咽。我的`東西沒動。相反，我咀嚼別人的食物。我不禮貌。隨便啦。無論如何要抓住它。不知道什么時候。邱老師加入了我們的女生美食團(tuán)。有些人打嗝，伸手去拿。真的是厚臉皮！我們猴子不僅擅長吃，而且擅長玩。就說揮桿吧。我小心翼翼地坐了起來。墊子真的很舒服。他們把我高高舉起。一開始有點害怕。后來打完了，我就不怕了。反而覺得很爽。我坐在那里，像天空中的一只鳥，自由地飛翔。一陣風(fēng)吹過，我的頭發(fā)都豎起來了。我靜靜地閉上眼睛，感受著風(fēng)的來臨。接下來，我們進(jìn)行了最后一個環(huán)節(jié)。游戲叫《桃花朵朵開》。我們握著這只手，準(zhǔn)備出發(fā)。我們轉(zhuǎn)過身�！疤一ㄩ_了，”老師喊道，我們異口同聲地說：“開幾朵！”相比手勢，老師笑著說：“開三朵花�！蔽覀兊娜浠ňo緊地握在一起，沒有分開。我們都笑了，但他們沒有被抓住，但不幸的是，他們出去了。
很快，我們結(jié)束了這次春游，我很開心！
春游作文小學(xué)五年級2
周五，一場交響樂不知不覺開始了。
令人不安的一段。
在車上快兩個小時了，我們抱怨：“太可怕了！”“我好餓，還不如下車！”“怎么還沒到？”“這是車游！”“讓人不吃。”"我知道這是一次汽車旅行，所以我會在家做作業(yè)。"看到高中的大哥哥們和大姐姐們陸續(xù)下車，我們以為要大吃一頓，但希望越大越容易破滅。終于下了車，心情稍微好轉(zhuǎn)了一些。但后來我意識到：這個馬一浮紀(jì)念館肯定在這里！我完全絕望了。心情上的一個轉(zhuǎn)折點：王老師說參加完“有獎問答”就可以吃飯了。我們都面帶微笑，精神煥發(fā)。
令人愉快的`一段。
我終于可以吃了。我徐？沈蜀山、錢春寧、陳思敏、邵小青六個人，把每樣食物都當(dāng)成自己的，想吃什么就吃什么。他們根本不在乎別人怎么想。他們開心的吃著笑著。王先生和我們一起吃，非常高興。同時我也知道王先生喜歡辣條。下次我會給她帶更多的包。表演的時候我覺得第二組最好。聽他們的歌《感恩的心，謝謝你……》太美了！
這首交響曲以幸福結(jié)束。
浙江省杭州市江干區(qū)下沙第二小學(xué)五年級洪
春游作文小學(xué)五年級3
在上海為期三天的夏令營中，給我留下深刻印象的是上海野生動物園。
早飯后，我們乘公共汽車去上海野生動物園。當(dāng)我們到達(dá)野生動物園時，首先映入眼簾的是高高的綠樹和綠草。動物園充滿了神秘的顏色，這引起了我們的好奇心。
在野生動物園，最奇怪的是人坐在車?yán)�，而動物在外面自由漫步。不知道是人看動物還是動物看人。
黑熊也有點淘氣。在我們的車外徘徊，似乎在尋找什么，在等待什么。司機似乎很了解黑熊的脾氣。他拿出一塊面包扔了出去。黑熊用鼻子仔細(xì)嗅了嗅，然后一口吞下。他還調(diào)皮地抬起兩只前肢，好像在表達(dá)感激之情，說：“好喝，再來一點！”我們迅速拿出隨身攜帶的面包、雞蛋和肉包子，向它扔去。這也是不禮貌的。吃完后，我們不忘抬起前肢表示感謝，然后慢慢向遠(yuǎn)處的.草地走去.
海獅可以算是大明星了，他們的表演深深的吸引了我。你看，一會兒跳舞，一會兒唱歌，一會兒打球，一會兒抓飛碟.精彩的表演，高超的技術(shù)，贏得了觀眾的熱烈掌聲。在陣陣掌聲中，海獅表演得更加精彩.
動物園里有許多動物對我很有吸引力。我甚至感覺不到時間在流逝。有機會一定要親身經(jīng)歷，相信會收獲很多！
春游作文小學(xué)五年級4
在上海為期三天的夏令營中，給我留下深刻印象的是上海野生動物園。
早飯后，我們乘公共汽車去上海野生動物園。當(dāng)我們到達(dá)野生動物園時，首先映入眼簾的是高高的`綠樹和綠草。動物園充滿了神秘的顏色，這引起了我們的好奇心。
在野生動物園，最奇怪的是人坐在車?yán)�，而動物在外面自由漫步。不知道是人看動物還是動物看人。
黑熊也有點淘氣。在我們的車外徘徊，似乎在尋找什么，在等待什么。司機似乎很了解黑熊的脾氣。他拿出一塊面包扔了出去。黑熊用鼻子仔細(xì)嗅了嗅，然后一口吞下。他還調(diào)皮地抬起兩只前肢，好像在表達(dá)感激之情，說：“好喝，再來一點！”我們迅速拿出隨身攜帶的面包、雞蛋和肉包子，向它扔去。這也是不禮貌的。吃完后，我們不忘抬起前肢表示感謝，然后慢慢向遠(yuǎn)處的草地走去.
海獅可以算是大明星了，他們的表演深深的吸引了我。你看，一會兒跳舞，一會兒唱歌，一會兒打球，一會兒抓飛碟.精彩的表演，高超的技術(shù)，贏得了觀眾的熱烈掌聲。在陣陣掌聲中，海獅表演得更加精彩.
動物園里有許多動物對我很有吸引力。我甚至感覺不到時間在流逝。有機會一定要親身經(jīng)歷，相信會收獲很多！
春游作文小學(xué)五年級5
三月的春天，春天明媚，我們陶醉在大自然中…
星期天，我邀請了一些朋友去野外春游。
早上，在我家聚會后，我們一起去了野外。這時，春風(fēng)吹拂著我們，鮮花盛開，青草芬芳，一切看起來都那么自然和新鮮。我們提著小包，一路談笑風(fēng)生。過了一會兒，我們來到了一個小森林。那里，地上長著茂盛的草，太陽被樹遮住了，有樹蔭，還有陣陣涼風(fēng)吹過。啊，這真是一個放松的'好地方。我們停下來，進(jìn)去休息。
一個小朋友拿出一些草，鋪在地上。我和一個小朋友攤開我們帶來的塑料桌布，用石頭把四個角壓好，把隨身帶的好東西放在上面。我們坐在塑料桌布上，邊吃邊聊。
休息了一會，感覺體力恢復(fù)了，就對大家說：“繼續(xù)走吧！”大家都同意了。我們收拾行李出發(fā)了。
接下來，我們走著去找馬蘭頭和野菜。我找到了。我立刻蹲下來，用剪刀剪好，然后放進(jìn)籃子里。另外兩個伙伴去放風(fēng)箏了。一個人用手把風(fēng)箏舉得很高，另一個人拿著線軸向前跑。不一會兒，他們把風(fēng)箏放在了天空。這時，當(dāng)他們看到風(fēng)箏高高地飛在天空時，他們不禁笑了。
過了一會，我說：“收拾東西，繼續(xù)往前走�！贝蠹矣謺^續(xù)往前走。我們一起爬山，穿過竹林，看老樹，去池塘看魚.這一天，我覺得到處都是好玩的地方，路上我們經(jīng)過了很多危險的地方。我們玩累了，餓了，就找了個平坦的地方坐下來吃餅干和蛋糕。
啊，春游真過癮。我忍不住對著天空大喊：“今天，我好開心！”
春游作文小學(xué)五年級6
今天，學(xué)校組織我們所有的五年級學(xué)生去廣州花都老家的主題公園進(jìn)行社會實踐活動。早上8點，我?guī)е嘲鼫?zhǔn)時回到學(xué)校，背包里有雨衣、太陽帽、礦泉水、面包、零食和毛巾。雖然今天陰天，但并沒有影響我的心情，因為昨晚在家上網(wǎng)查了一下家鄉(xiāng)的主題公園的情況，被主題公園那碧水藍(lán)天古風(fēng)美不勝收的迷人風(fēng)光深深吸引。
《故鄉(xiāng)》嶺南文化主題公園的建設(shè)旨在“再現(xiàn)歷史，保留記憶，回歸自然，展示文化，展現(xiàn)清末民初先人的生活場景”。成立于2005年8月，占地200多畝，一期開發(fā)120畝。景區(qū)主要分為五個區(qū)域：嶺南古建筑群、祖先生活展、百一坊、拓展競技場、農(nóng)場。故鄉(xiāng)以建筑為骨架，以水為靈魂，以民俗文化為血肉。當(dāng)人們進(jìn)入家鄉(xiāng)時，時間流逝，童年的記憶變得如此清晰。家鄉(xiāng)的建立是為了保護(hù)祖先留下的文化遺產(chǎn)，延續(xù)人們對生活的深刻記憶，讓從未經(jīng)歷過這種生活的`年輕人了解祖先生活的場景，欣賞當(dāng)時的民俗、生活和文化。
今天，我和同學(xué)在主題公園玩得很開心。其中的“婚禮現(xiàn)場”、“餃子現(xiàn)場”、“炒堆現(xiàn)場”、“茶葉店”、“童真時代博物館”、“自修少女現(xiàn)場”等景點都給我留下了深刻的印象。公元1900年以前，中國嶺南沒有現(xiàn)代工業(yè)。沒有汽車和高速公路，沒有電影和電視，甚至沒有電燈。我們的祖先在那里。所以要珍惜過去，珍惜現(xiàn)在，展現(xiàn)未來，努力學(xué)好文化知識，做一個對未來社會有貢獻(xiàn)的人。
春游作文小學(xué)五年級7
我對這次春游沒有太大的期待，因為科學(xué)的世界在我心中并不好玩，但我錯了…
走進(jìn)博物館，迎接我的是一個寬敞明亮的大廳，頂部掛著彩色絲帶。我大吃一驚：“好美！”
最有趣的事情之一是一個鏡像世界。門口的姐姐先給了我們兩根棍子。我根本不知道該怎么辦。我問朋友：“怎么辦？”我一進(jìn)去就很驚訝：“哇！為什么有這么多鏡子？原來我們要走鏡子里的迷宮！棒子想幫我們走出迷宮，不讓我們撞鏡子！”我們組的'人到處逛！終于，我找到了出路。然而，我們組的黃易太不耐煩了，立刻沖了過去。伙計！我撞到了鏡子。如果非要我說一句話來形容她的長相，那真是“不忍睹”！但是，當(dāng)時真的很想笑！
我也覺得數(shù)字的世界還不錯，我覺得換了衣服的那個很有意思。首先，刷刷手上的條形碼，上面會出現(xiàn)一些字：男裝，女裝，男裝，女裝。我選了女裝童裝。不久之后，衣服就會出現(xiàn)在鏡子里。我默默想，“真的是科技館！”
我以為科學(xué)的世界很無聊，沒想到會這么有趣，這讓我明白了，你說的話，表面上是聽不進(jìn)去的。你必須親自嘗試才能知道它的樂趣。
春游作文小學(xué)五年級8
5月2日，父母帶我去了濟(jì)南野生動物園。
野生動物園坐落在一座大山的山頂上，沿著蜿蜒曲折的山路向海拔20xx米的山頂走去，感覺既害怕又緊張。俯視山頂，哦！無盡的美景真的讓人耳目一新！
首先，我們上了旅游巴士，在散步的同時，我們欣賞了各種野生動物，如野雞、野驢、梅花鹿、犀牛、羚羊等。他們悠閑地奔跑玩耍，盡情享受大自然的優(yōu)雅，這比動物園里的'動物快樂得多！
之后我們又上了籠車，和動物園里看動物形成了鮮明的對比。在動物園里，動物被關(guān)在籠子里，但現(xiàn)在人們在籠子里觀察動物，并與動物密切接觸。我們每個人手里都拿著一塊掛著的肉。每次去食肉動物區(qū)，籠車都會停下來，自由活動范圍內(nèi)的狼、虎、獅都圍在籠車周圍吃肉。我手里有三塊掛肉和一根火腿腸。當(dāng)我走到老虎區(qū)時，一只大白虎站在離我不到一米的地方。我正忙著伸出一塊掛肉。老虎咬了一口肉，一只爪子拿出樹枝吞了下去。然后老虎咬了我拿的第二塊和第三塊肉，用同樣的方法吞了下去。然后，我把手里的火腿腸給了老虎，它聞了聞就走了，說明老虎太挑剔了。
回來的路上，我在想：如果人和動物和諧相處，我們會生活得更幸福，自然會更好！
春游作文小學(xué)五年級9
今天陽光明媚。我媽帶我去象山公園玩。
我一進(jìn)公園大門，就看到很多人來來往往。原來他們和我一樣，都是趁著大好時光去玩的。由于我很久沒去動物園了，我和媽媽走進(jìn)了動物園的大門。
首先，我們來到大象的家。大象的鼻子很長。它不停地把鼻子伸向柵欄去抓游客給它的`食物，然后把它卷起來送到嘴里。真的很可愛很搞笑。我成立了poss，讓我媽拿著手機拍幾張照片，當(dāng)大象走到圍欄的時候作為紀(jì)念。然后，我們又來到了猴山，我發(fā)現(xiàn)一只大猴子高高地站在假山上，很有氣勢。我覺得是孫悟空！只有孫悟空會如此悠閑地站在他的田頭，看著人們冷靜地走來走去。這時，最小的猴子引起了我的注意。它敏捷地在兩座假山的鋼絲上跳來跳去，有時還得翻幾個筋斗，像表演雜技一樣。太棒了！當(dāng)然遠(yuǎn)不是孫悟空里的筋斗云！
離開猴山后，我們來到孔雀家，這里有三只花孔雀和兩個白洞(花孔雀是公的，白孔雀是母的)�！澳棠�，孔雀為什么不開屏？”一個小男孩的話讓我陷入沉思。我記得雄孔雀在受到驚嚇或者和其他孔雀爭奪雌孔雀的時候都會打開屏幕。于是我撿起三塊石頭，扔向孔雀�！巴郏币恢豢兹妇尤淮蜷_了屏幕。這不是一般人能看到的。
另外，動物園里還有老虎、獅子、駱駝、豹子、河馬、鴕鳥、海豹、狼等動物，還有一些鳥類，我就不一一介紹了！
我今天玩得很開心�；幢眲游飯@歡迎您！
春游作文小學(xué)五年級10
周三早上，天空下著小雨。我們帶著東西和雨傘，老師帶著大家春游。
我們來到了奧多奇，那里有很多動物。先看豬賽吧。有胖胖的小白豬，后面還有一個人。小豬根本不聽主人的話，在那里跑來跑去，逗得大家哈哈大笑。
接下來我們看鴕鳥。老師讓我們拔些草給鴕鳥吃。到了鴕鳥區(qū)，看到已經(jīng)有人在喂鴕鳥草了，就趕緊去喂鴕鳥草。每只大鴕鳥都有長長的脖子。學(xué)生們正在用手中的草喂鴕鳥。鴕鳥低頭吃嫩草。我們拔更多的`草，但是鴕鳥能吃得很好。我們又拔了些草，鴕鳥吃了。鴕鳥不管吃多少草，都能吃完。
牛拉犁也很有趣。我們又來到了牛耕田的地方。牛是黃色的。大家都知道他們是黃牛。這頭大黃牛在那里犁地，一個人在后面趕。牛試著吸牛奶，使勁拉。牛耕田真累！
我們后面有幾個水車，大家都沖過去玩。水車很好玩，大家都在爭著玩。
音樂導(dǎo)游又帶我們?nèi)タ戳松窖虼髴?zhàn)。兩只羊兇猛地?fù)湎驅(qū)Ψ�，它們的角互相撞擊。大家看了一會�?/p>
然后我們自己去煮野生稻。我們先洗手，然后拿起鍋蓋，倒上油，點上火，把鍋熱一下，把里面的菜炒一下，然后加味精和鹽。當(dāng)食物快熟的時候，加入米飯，然后倒水。我們蓋上鍋蓋后，一個接一個的燒，過了一段時間終于燒完了。雖然我們做的菜很難吃，但是和湯在一起很好吃。
下午，音樂總監(jiān)又帶我們?nèi)チ水?dāng)湖公園。今天雖然一直下著小雨，但我們都應(yīng)該玩得開心。我們期待著下次春游。
春游作文小學(xué)五年級11
隨著春天女孩的到來，天氣一天天變暖。在這個陽光明媚的星期五，我們五六年級的同學(xué)們將一起來到西山，感受春天大自然給人類的禮物。
早上六點半，我迫不及待的起床了。我花了幾十分鐘刷牙洗臉吃早飯，興沖沖的來到學(xué)校。到學(xué)校的時候已經(jīng)7: 35了。我來到教室，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來了幾個人，有的在那里聊天，有的在那里吃糖果，有的在炫耀自己買的東西。最后，我們出發(fā)了。
走了一會兒，就到了西山底。哇！上山的路上，我看到剛醒的小草探出頭來，在吹佛的.微風(fēng)下向我們招手。從遠(yuǎn)處看，綠色的草坪就像一塊地毯。地毯上有五顏六色的花朵，每一只美麗的蝴蝶都在花朵上翩翩起舞，使得整個地毯非常漂亮。每只鳥都在天空輕快地振翅尖叫。接下來老師讓我們找個地方吃飯，享受春天無限的生機。
樓春、王立奇、周晏延、徐如琪跟著諸葛玉子找座位，因為諸葛玉子是我們組的組長。找到座位后，我們開始了“吃飯”環(huán)節(jié)。我?guī)Я撕芏圄~、薯片、奧利奧、巧克力、果凍和糖果。吃了一會兒，我們組就開始了。
后來，我們來到西山山頂，我在那里看到了以前的飛機和坦克。然后我們?nèi)チ松巾斨虚g，在那里沉默了三分鐘。聽完我們?yōu)I江小學(xué)的詩，老師帶我們?nèi)チ艘粋�展廳，里面有很多舊東西，我看到了舊槍。然后，我們走過烈士的墳?zāi)�，回家了�?/p>
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