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難忘的小學作文

時間:2024-01-23 17:29:29 小學作文 我要投稿

【精】難忘的小學作文6篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的難忘的小學作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精】難忘的小學作文6篇

難忘的小學作文 篇1

  從小到大,我參加過不少名琴音樂行的大場面音樂會,記憶中的音樂會用天上點點繁星來比喻,一點也不夸張。其中,算今年寒假在高州大會堂的慶新春名琴之夜音樂會,是我印象最深刻的一次,在這次音樂會中,甚至是邀請了著名的音樂家李淇教授。

  記得音樂會的當天晚上,我和姐姐、媽媽來到了高州大會堂舞臺后面的演員準備室。雖然離規(guī)定時間還有半小時,但大會堂卻已人山人海。每個人都盼望著觀看到李淇高超的表演。

  時光女神急急地走,我和彈奏《春節(jié)序曲》的伙伴們走上舞臺。春節(jié)序曲是開場曲,鋼琴笛子小提琴全都“武裝上陣”,修長的手指在鋼琴上起起落落,美妙的笛音在會場上蕩漾,悠揚的小提琴聲久久不散,為音樂會拉開了序幕。一個個精彩的節(jié)目被同學們發(fā)揮得淋漓盡致,仿佛把大家領到了一個全新的世界。

  當主持人宣布到了李淇教授的節(jié)目,現(xiàn)場掌聲鼎沸,掌聲一浪高過一浪。緊接著,一個大約五六十歲慈祥的爺爺走上舞臺。李淇教授首先做的.是將琴凳擺好,精神抖擻地坐著。他的手放松垂吊地落在鋼琴的那一瞬間,干脆利落,琴聲優(yōu)美,時而輝煌雄壯,時而行云流水,觀眾席上一片寂靜。大家都被這美妙的琴聲吸引住了。第二首歌曲悄然結束,頓時,現(xiàn)場響起了雷鳴般的掌聲。大家都依依不舍。盛情難卻,在大家的期待下,李淇教授再次奉上一曲。

  音樂會雖然已經結束,但李淇教授的琴聲依然留在我的腦海里,鞭策著我前進。

難忘的小學作文 篇2

  今天,雖然是星期六,本應該在家里睡個懶覺,可我六點就醒了,想繼續(xù)睡,又睡不著。因為今天老師帶我們參加手拉手活動。

  八點整,我來到百川學堂,雖然離出發(fā)還有一個小時,但學校里外都擠滿了人,而且大人比小孩還多。我走進教室,看見里面比平時熱鬧許多,大家吵吵嚷嚷地說個不停,好像有一肚子的話要說。

  這時,老師來了,可同學們的聲音絲毫沒有降低,以至于老師用電喇叭說話。教師里終于安靜下來了,我們開始報數(shù),然后劃分隊,我和王恩東他們分為一隊,同學們陸陸續(xù)續(xù)上了車。到了車上,家長們不停地說:要注意安全。不要把手和頭伸出窗外。不要亂跑。我們哪有心思聽家長的囑咐,只是一心想去目的地——游河小學。

  在去游河的`路上,我們高興得不得了,興奮地坐不住。要么玩或說話消磨時間,要么不停地問到了沒有,要么在車上呼呼大睡。車子很快來到郊外,我們看見了一望無際的像田字格似的麥田,看著那麥田,那些不正是陪伴我們長大的麥子呀!這時,我又看見了幾頭老水牛,便想到電視上那個旺仔QQ糖廣告上一個小男孩說的那句英文:comeBaby就想逗一逗那些牛,于是我摘下小紅帽,對著牛不停揮著還大聲喊:comeBaby、comeBaby那些牛扭過頭來,用奇特的眼神看著我,我趕快把頭伸進來,大家都笑起來。

難忘的小學作文 篇3

  正月十五是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),今天吃完早飯,我急忙隨爸爸驅車來到我盼望已久的牙克石鳳凰山滑雪常

  在車里,我與爸爸談笑風生,我的眼睛始終望著車窗,當車子駛進鳳凰山風景區(qū)時,我頓時被眼前的美景深深地吸引了,道路兩旁的青松被被厚厚的積雪覆蓋著,仿佛披上了銀裝,象一排排士兵筆直的站立著,可它還是那樣秀麗挺拔。它那蒼郁伸展的綠葉,似乎在顯示著生命的活力,讓人覺得那么溫柔,又是那么堅強。 穿過松林后,那穿著白色外衣的白樺林映入我的眼簾,再加上五顏六色的彩旗,把鳳凰山打扮的格外漂亮,到了滑雪場,我高興極了,急忙跟爸爸去更衣室換上滑雪服。我們坐纜車來到山頂,正準備滑雪,我低頭一看,恐慌極了,我的腿頓時就軟了,正在這時,教練看出了我的心思,他教我如何使用雪橇。在教練的幫助和鼓勵下,我勇敢的滑下去,可是,由于我身體平衡掌握不好,我摔倒了許多次,我又向教練請教如何才能掌握好平衡,在教練的'再次指導下,我不斷的嘗試,漸漸的我就學會了滑雪的要領,能自如的使用雪橇了,我為自己能學會滑雪而感到高興;┳屛遗c大自然進行了一次親密接觸,讓我更加熱愛我的家鄉(xiāng)——美麗的林城牙克石!

  通過這次滑雪,磨練了我的毅志,使我感受到,做任何事情,只要堅強有毅力、有持之以恒的恒心就會成功的。就像青松一樣,無論嚴寒酷暑始終傲然地挺立著,保持它旺盛的生命力。我要學習青松的堅強的精神,讓它永遠激勵著我,讓我不斷成長。

難忘的小學作文 篇4

  開學已經兩個星期了,在這個星期的星期五的最后一節(jié)課,在大家的掌聲中,班隊課開始了。

  只見陶函政一個人在講臺上孤掌難鳴,這是,陶函政指了一下我。我嚇了一跳,完全沒有心理準備。過了一會兒,我緩緩的站了起來,一步一步的走上講臺。每一步都邁得格外沉重。終于,我走上了講臺,我心想:既然我已經走上來了,既然我有膽量上來。那我就不可能再下去了,一定要主持好這次班隊活動。不能讓老師和陶函政失望。這一刻,我拿起了演講稿,認認真真地讀了起來。臺下的“觀眾”也認真地看了起來、聽了起來。

  這時,幾位女同學走到講臺前,吟誦著一首關于教師的小詩。那聲音格外動聽;那聲音格外美妙;那聲音蘊含著深厚的感情,同學們聽得如醉如癡,一點聲音也沒有。就連老師仿佛也聽得入迷了。

  過了一會兒,終于到了宣布班規(guī)的時刻,也是最激動的.時刻。在大家的鼓掌聲下,我和陶函政讀完了七條班規(guī),許許多多只手在搖擺著。大家?guī)缀跞客膺@幾條班規(guī),陸續(xù)走上講臺,手中拿著筆,在紙上鄭重地簽下了自己的姓名。最后在老師的話語中,我們圓滿地完成了任務。沒讓“觀眾”和老師失望。

  班隊課就這樣結束了。我明白:做任何事都要敢于嘗試。

難忘的小學作文 篇5

  發(fā)生在校園里的一件難忘的事

  我在學校生活了四個春秋了,同學們我想問你一個問題:你認為朋友重要,還是誠實重要呢?你知道嗎?我經歷了一件之后,認為誠實比朋友更重要!

  在我上二年級的時候,我有一位好朋友,叫家欣。哪天她爸爸去澳門玩時給她買了一件珍貴的禮物——一支做工細致精巧美妙鋼筆!人見人愛!多美呀!我跟小黃看著了迷,眼冒星光,都十分愛慕與妒忌。

  小黃偷偷把我拉到一邊神秘地說:能不能將筆弄過來,據為己有?白天你用,晚上我用,好嗎?還不等她說完,我臉色沉郁下來,堅定地波浪股搖頭說:不!我不干!她神情驚慌,臉上青一塊,紫一塊地說:算了算了,不跟你說了,你這膽小鬼,跟你說也是廢話憤憤地走開了。我聽完了十分氣憤,也沒理會小黃。但出乎我意料的是小黃真的去偷筆。

  那天上體育課,我經教師批準回教室取東西,從遠處看見小黃的'身影走進了教室,我快步走過去,從窗戶看到小黃坐到家欣的位置上,手伸進了只有我們仨人才知道的放筆位置摸索著,找到了筆,就馬上邊跑邊將筆藏到了自己的口袋中。她這一切,以為無人發(fā)現(xiàn),天不知地不覺,但這一幕卻被我無意之中盡收眼底。

  不久,家欣發(fā)現(xiàn)筆不翼而飛,十分傷心,立刻向老師報告,老師也開始查起來了。我進退兩難,手掌是肉,手背也是肉:兩個都是我的好朋友,進退兩難呀!

  但我還是選擇了做一個誠實,問心無悔的人。這件事令小黃十分生氣,要跟我絕交,細心的老師發(fā)現(xiàn)俺仨人的心事,一一跟我們談了話,經過這次,小黃再沒有偷東西了,咱仨還是最好的朋友。

  這是我在校園里的一件難忘的事,這件事永遠刻在我腦海中,記在我心頭!

難忘的小學作文 篇6

  今天,我們進行語文小測驗,我的心里特別緊張,因為我想考個好成績。

  拿到試卷后,看到題目并不難,心里稍微放松了許多,所以我就飛快地做。眼看我的閱讀題做了有一半了,我心里更輕松了,不禁美滋滋地想:我肯定是第一個做完的!就在我暗自高興時,沒想到劉浩 龍到老師那里去交卷了。我疑惑不解地看著劉浩龍:他怎么會比我做得還快呢?我左思右想,過了好一會兒,我終于想起來了,因為劉浩龍坐得最端正,老師先把試卷給了他。唉,我不是第一個交卷的 了。

  我重新調整思路做閱讀題,很輕松地就做完了。我邊往講臺上走邊想:一定能考個好成績!于是我把試卷交給了老師,沒想到我還沒回到自己的位子上,魏老師就把我的試卷看完了。只聽魏老師說:“ 謝伶雪,燕子媽媽讓小燕子看看冬瓜和茄子有什么不同,你怎么寫的是冬瓜和南瓜呢?你這個錯誤也太低級了吧!”聽了老師的話,我很吃驚,我怎么會把“茄子”寫成“南瓜”呢?接過老師遞給我的` 試卷一看,果然,一個大大的紅圈里面明明白白寫著“南瓜”。唉,可惜呀可惜,我竟然把茄子寫成南瓜,我怎么會這么粗心呢?我可得好好找找原因:我可能是看到前面的冬瓜,就想到了南瓜吧;也 可能是剛才一個勁在想劉浩龍的事,一不小心走了神,所以犯下了如此低級的錯誤;也可能是只求快寫,結果……后悔死了,可是后悔又有什么用呢?

  這件事對我來說是個難忘的教訓,我懂得了以后考試一定要專心做題,題目比較簡單時更得專心,應仔細看清每一道題,認認真真去寫,不要想與題目無關的事。更不能一味追求做題的速度,做完后還 要認真檢查。不然的話,要想取得好成績是很難的。

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