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小學(xué)的作文300字

時間:2024-01-24 12:49:22 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)的作文300字

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的小學(xué)的作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)的作文300字

小學(xué)的作文300字 篇1

  小貓不開心的走進了屋子里,它雖然得到了牛奶,但是它不能躺在溫暖的陽光下了,它還失去了美好的時光和友誼。一天小猴子趁貓不注意時扯掉了貓的`尾巴,貓就向猴子要,猴子說:“除非你給我一個又肥又大的桃子我才還你尾巴!

  小貓就去找桃樹要又肥又大的桃子,桃樹說:“除非你給我水,我才能給你桃子。”它又去找小河,說:“請給桃樹一些水吧,桃樹有了水,它才能給猴子一個桃子,猴子才能給我尾巴。”

  小河說:“除非你給我下點雨,我才給桃樹水!必堄秩フ以疲f:“請給小河下點雨吧,這樣小河就給桃樹水,桃樹才給猴子一個桃子,猴子才還我的尾巴!痹瓶此τ卸Y貌,又可憐,就給小河下了一些雨,小河就給了桃樹水,桃樹就給了貓一個又肥又大的桃子,貓拿著桃子去給小猴子,小猴子把尾巴還給了它,說:“這個桃子你吃吧,你這不是能自己找東西吃嗎,以后不要再偷懶了,不要欺負(fù)別的小動物了。”

  小貓吃完桃子后想:一個桃子真是來之不易啊,吃一個桃子那么艱難,我以后不會再偷懶了,也不會再欺負(fù)別的小動物了。

小學(xué)的作文300字 篇2

  聽到小符的悲慘命運時,我急急忙忙的收拾了一下行李,把媽和小狗都交給鄰居李爺爺,獨自坐上去香港的車票,帶著一點積蓄去找小符。

  可剛到香港,我怎么也聽不懂嘰里哇啦的香港話,也不知道小符的行蹤,一夜之間,我就變成了一個露宿街頭的流浪者,受盡了欺辱。

  也許老天不愿將我這么排置,一次巧然的.機會,我竟遇見了小符,他從我身邊冷漠的經(jīng)過,我喊了一聲:小符,小符轉(zhuǎn)過頭來看到了我,大喊一聲:姐!然后朝我跑了過來,不管后面的人一直喊:少爺回來!

  小符抱住了我,哭鬧著……直到他的管家來把他拉開,我看見爸來了,他的面孔是那么的生硬,我還依稀記得幾年前,他把我抱在懷里,跟我對話的樣子,那時候的我們多么幸福,是多么美妙的一家啊!可是如今都被這個壞女人拆散,我多么希望這個壞女人消失,可是爸對她很寵愛,寸步不離。

  我看見父親狠狠地抽了小符一掌,還警告我不要在靠近小符,他旁別還有那個女人添油加醋的,使我非常憎恨她。

  后來,我又再也見不到小符了,但是他在被拽走時給了我一張機票,讓我回去。

小學(xué)的作文300字 篇3

  看到這張秋天豐收的照片,我不由自主地融入秋天的田野。

  記得那年的`秋天,我和爸爸一起去了一次田野,一路上我們談笑風(fēng)生,不一會兒,一片田野就呈現(xiàn)在我的面前。

  田野中,一大片稻子成熟了,金燦燦的,像金子一樣,又像金地毯,給田野許多生機。玉米舉著紅纓樂了,忘掉了一個夏天的煩惱,高粱身子紅了,像是笑紅了臉,又像是有一曲酒歌在心靈釀造。

  秋風(fēng)像一位理發(fā)師,把田野整理得井井有條;秋光如同發(fā)亮的汗珠,蓬蓬勃勃在田野上閃耀。秋天不變是指揮著秋風(fēng),才刮走了夏天。秋風(fēng)不一定可以刮走夏爺爺,也可以用扇子或電風(fēng)扇哦。

  走進秋天,有舒爽的秋風(fēng)送來,頭頂有明麗的陽光照耀,撿一片黃葉悄悄地珍藏,秋天永遠(yuǎn)會向我們微笑。

  我們依依不舍地離開了秋天的田野,但是我們的心還在田野上。

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