當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 小學(xué)作文

小學(xué)作文

時(shí)間:2024-01-24 12:51:31 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)作文錦集(8篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)作文錦集(8篇)

小學(xué)作文 篇1

  仿佛昨天還沉浸在寒假中,而現(xiàn)在卻已經(jīng)開學(xué)第三周了。同學(xué)們學(xué)習(xí)的勁頭都很足,早上一來(lái)學(xué)校,已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)到英語(yǔ)老師那里背誦了課文。 清晰有力的英文單詞和語(yǔ)文課文,復(fù)雜的數(shù)學(xué)一次函數(shù)性質(zhì)回蕩在教室中。雖然外面天氣不好,可是我們內(nèi)心卻仍然熱情似火。

  校會(huì)課上,我們觀看了《感動(dòng)中國(guó)》。老前輩們嘔心瀝一生,奮斗了一生,應(yīng)該享受勝利的成果時(shí),怎奈皺紋已爬上了他們的臉龐。雖然沒有潸然淚下,但是同學(xué)們的內(nèi)心也應(yīng)該是倍受鼓舞。

  周二,我們學(xué)習(xí)的勁頭更足了。在聽李老師說明天要默寫《木蘭詩(shī)》,聽王老師說明天要英語(yǔ)考試時(shí),有些同學(xué)不禁叫苦不迭,但更多的同學(xué)心里應(yīng)早已摩拳擦掌,準(zhǔn)備在新學(xué)期第一場(chǎng)考試中大顯身手。

  轉(zhuǎn)眼,一周又過去了一半。周三早上一進(jìn)教室就能在空氣中嗅到緊張的氣氛,迎接語(yǔ)文默寫和英語(yǔ)考試以及突如其來(lái)的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),是時(shí)候檢驗(yàn)第一周學(xué)習(xí)的成果了?纪旰螅蠹叶既玑屩刎(fù),考試中當(dāng)然有失誤,只有吸取教訓(xùn),這個(gè)失誤才是有價(jià)值的.。在高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)后,我們獲得了一個(gè)充分放松的機(jī)會(huì)——音樂課,老師教會(huì)了我們a小調(diào)、f大調(diào)和屬七和弦的彈奏方法,同學(xué)也非常珍惜這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。

  周四,外面天氣非常好。晴空萬(wàn)里,萬(wàn)里無(wú)云。沐浴在這種美妙的陽(yáng)光下學(xué)習(xí)這是別有一番風(fēng)味,帶動(dòng)了大家的學(xué)習(xí)積極性。另外,跳長(zhǎng)繩比賽即將打響。校園內(nèi)外已經(jīng)可以看到不少班級(jí)在積極的訓(xùn)練。跳繩的同學(xué)、甩繩的同學(xué)、計(jì)次數(shù)的同學(xué)和掐時(shí)間的同學(xué)忙的不亦樂乎,分明是不拿下冠軍不罷休的節(jié)奏。也希望大家可以在練跳繩的時(shí)候不要放下學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)。

  周五,陽(yáng)光明媚,天氣非常暖和。王老師一大早就來(lái)到了教室對(duì)我們進(jìn)行聽力測(cè)試。稍后便公布了本次英語(yǔ)考試的分?jǐn)?shù),有人歡喜有人愁。同學(xué)們還需要再接再厲。歷史課上,我們欣賞了貝多芬《第七交響曲》的一、四樂章,在休息的同時(shí)也陶冶情操。

  這個(gè)星期是開學(xué)的第三周,同學(xué)們都進(jìn)入了正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。祝大家周末愉快!

小學(xué)作文 篇2

  夏姑娘悄悄的走了……秋姐姐急沖沖的來(lái)了!她帶來(lái)了無(wú)數(shù)件美麗的衣裳就是要發(fā)給這大地間的生物!

  大樹爺爺遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見了秋姑娘,就對(duì)秋姑娘行了一個(gè)禮、問了一個(gè)好。秋姑娘拿出來(lái)一件黃褐色的夾克,大樹爺爺很喜歡。秋姑娘微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭,大樹爺爺親切的說:“謝謝你秋姑娘!鼻锕媚飻[擺手回話:“不用謝!鼻锕媚镉执掖易呦蛐〔莞绺纭

  小草哥哥抬頭看見了秋姑娘,連忙問了個(gè)好。秋姑娘笑了笑說:“我給你做了新衣裳!彪S后拿出一件黃色的的棉襖。給小草哥哥披上。小草哥哥對(duì)秋姑娘說:“真不好意思讓你麻煩了。”秋姑娘不好意思的的回答:“沒關(guān)系!

  就在這時(shí)花姐姐不服氣的來(lái)了。大聲的對(duì)秋姑娘嚷嚷道:“為什么他們都有我沒有呢?是不是你偏心啊!”秋姑娘委屈的說:“其實(shí)我也給你做了!被ń憬阏\(chéng)心的`道了歉。秋姑娘拿出一件非常漂亮的裙子給了花姐姐。

  大麥?zhǔn)迨甯襾?lái)了,氣喘吁吁的問:“我的呢?”秋姑娘不慌不忙的拿出一件金黃色的襯衫給了大麥?zhǔn)迨。大麥(zhǔn)迨暹B忙道謝。

  這大自然又覆滿了勃勃生機(jī)……

小學(xué)作文 篇3

  20xx年6月30日下午放學(xué),一輛突如其來(lái)的公共汽車把我送進(jìn)了醫(yī)院。

  當(dāng)時(shí)期末考試剛剛結(jié)束,我正走在回家的路上,突然看見了父母的小汽車,我欣喜若狂,當(dāng)時(shí)也沒有多想便橫穿馬路,“轟”的一聲,等我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的急診室。原來(lái)當(dāng)時(shí)我橫沖馬路的時(shí)候身后正好有一輛公共汽車把我給撞了,當(dāng)場(chǎng)暈倒,幸好我沒有什么大礙。但如果當(dāng)時(shí)車速快一些,我可就小命不保了!

  其實(shí),類似的悲劇每天都在重復(fù)上演,其中部分人還因此失去了小命,這些人的親人該有多么傷心!而絕大多數(shù)的事故都是因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則而造成的。

  如今隨著時(shí)代的迅猛發(fā)展,一條條馬路也在不斷得拓寬,由原來(lái)的雙向四車道變成現(xiàn)在的雙向六車道甚至雙向八車道。馬路上的`車輛也急劇增多。然而,萬(wàn)萬(wàn)沒有想到的是,交通事故也因此而發(fā)生。

  據(jù)資料顯示:近10年來(lái),全國(guó)平均每年發(fā)生道路交通事故60萬(wàn)起,死亡10萬(wàn)余人,并且死亡人數(shù)呈遞增趨勢(shì)。僅20xx年1月至10月,全國(guó)就發(fā)生道路交通事故426378起,造成87218人死亡,391752人受傷,直接財(cái)產(chǎn)損失20.2億元,死亡人數(shù)比去年增加1618人,上升1.9%。交通事故已成為當(dāng)今世界的第一殺手。

  這一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字,使我沉思;那一條條鮮活的生命,令我惋惜。車好路好安全最好。想要避免此類事故的重演,讓我們遵守以下基本交通規(guī)則:

  1.不闖紅燈,有再急再重要的是也等一等。

  2.過馬路走斑馬線。做到“一站,二看,三通過”。

  3.各行其道。不逆向行駛。

  4.自行車、電瓶車應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車道行駛。

  5.未滿12周歲的兒童禁止騎自行車上街。

  ……

  安全就是生命。讓我們多等一分鐘的紅燈,多一分安全。為了你和他人的人身安全不受損害,為了社會(huì)上不會(huì)再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚,年輕生命的斷送,為了不再出現(xiàn)因?yàn)榻煌ㄒ庾R(shí)淺薄而造成白發(fā)人送黑發(fā)人的慘狀,讓我們一起來(lái)遵守交通規(guī)則吧!

小學(xué)作文 篇4

  記得那次,一個(gè)小女孩來(lái)到了我家那是他13歲,而我卻僅僅9歲,他高高的瘦瘦的還戴著一副眼鏡,顯得很有學(xué)問。因?yàn)閶寢屧?jīng)說過我和大孩子總是能玩的開,于是我變的開始了解她,他總是好像和我同歲似的,總是和我玩一些幼稚的游戲就比如說過家家吧,因?yàn)槲液軔郛?dāng)媽媽所以每次都是我的媽媽他當(dāng)爸爸,他從沒有埋怨過我,而且還很高興的和我玩。我做作業(yè)哪里錯(cuò)了他也以教我。還有小時(shí)候我根本不會(huì)期三個(gè)輪子的'自行車,但是他從不嘲笑我,而是細(xì)心地去交我,漸漸地我會(huì)了,我也剛剛對(duì)他很了解了但是他卻隨著時(shí)間的流動(dòng)搬走了,而我至今最遺憾的就是對(duì)她的名字只記得隱隱約約。

  這就是我的朋友,雖然我不記得他的名字了,但她的樣貌永遠(yuǎn)在我的心中,童年的朋友我會(huì)永遠(yuǎn)記住你和我的這個(gè)深深的友誼

小學(xué)作文 篇5

  8月1日,我興高采烈地跟著媽媽去體育館學(xué)游泳。

  我穿好救生衣,小心翼翼地下水,老師讓我手握扶手,在水中上下跳動(dòng)。等我慢慢地適應(yīng)了水,老師讓我手腳伸直,漂浮在水面上,我感到很舒服,也很快樂。然后,老師讓我在岸上學(xué)腳步動(dòng)作,并要求我回家后多加練習(xí)。

  第三、第四天,讓我難過的.事情發(fā)生了,我練腳步動(dòng)作的時(shí)候節(jié)奏不對(duì),被老師扔了兩次,我吃到了很多水,心里很難過,想不學(xué)了,后來(lái),媽媽對(duì)我說:“孩子,做任何事情都要堅(jiān)持不懈才能成功!甭犃藡寢尩脑,我下定決心要學(xué)會(huì)游泳。

  第五天開始,老師叫我學(xué)手部動(dòng)作,一開始我的動(dòng)作做得不對(duì),劃來(lái)劃去總是往后退,在老師的耐心指導(dǎo)下,我終于往前游了。

  最后,我手腳并用,在水中像魚兒一樣游來(lái)游去,雖然我游得不快,但我有信心,明年能游得更好。

小學(xué)作文 篇6

  今天,我看了《成績(jī)單》這本書……

  《成績(jī)單》這本書是美國(guó)校園小說家安德魯。克萊門斯寫的。里面的女主角諾拉,她在一次考試中考了一個(gè)很差的成績(jī)。當(dāng)時(shí),我覺得諾拉可能真的是個(gè)大笨蛋!不過,諾拉的肚子里藏了一個(gè)天大的秘密,她其實(shí)是一個(gè)超級(jí)大天才。‘(dāng)我看見諾拉的智商是188的時(shí)候,我也驚呆了!可是,諾拉為什么要考那么差呢?原來(lái),諾拉考這么差是因?yàn)樗囊粋(gè)好朋友——史蒂芬。頓時(shí),我終于明白諾拉考這么差的原因了!她為了她的朋友,故意讓自己考得很差,讓史蒂芬把他的優(yōu)點(diǎn)顯露出來(lái)!不過,很可惜的`是,他們最終還是失敗了。我就想,要是我們中國(guó)人都是這樣的就好了,這樣,我們的中國(guó)夢(mèng)不就可以圓了嗎?可惜啊,想要這樣,是很難的。

  《成績(jī)單》是一本很有趣的書,看完的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)我的嘴角上一直掛著笑,直到書看完時(shí)。不過,我有一種感覺,到頭來(lái),整本書零零碎碎的,沒有整體的東西,甚至好像什么也沒講,不過真的好好看!

小學(xué)作文 篇7

  暑假像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),使人留戀,使人向往。暑假發(fā)生的一件件有趣的事,常常把我?guī)нM(jìn)一些美好的回憶。

  還記得暑假的一天,我因?yàn)榘l(fā)高燒而躺在床上,滾燙的前額上放著一塊被冰箱凍得硬邦邦的毛巾,我的意識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)被昏迷侵蝕著,就在這時(shí),響過五次的手機(jī)鈴聲又響起來(lái),又是媽媽打來(lái)的!熟悉的聲音進(jìn)入耳朵:“現(xiàn)在感覺怎么樣?有沒有敷冰毛巾?”。聽了媽媽問候的話語(yǔ),頓時(shí)心中涌現(xiàn)一股暖流。我馬上回答:“冰毛巾我敷了,我沒事,倒是你專心工作吧,不用在意我,有奶奶照顧我呢!”!澳悄阕⒁獍!一有不舒服就跟我打電話啊!”媽媽放下了一點(diǎn),“嗯,拜拜!”說完,我就掛上了電話。

  晚上,媽媽回來(lái)了,看見我一副快暈過去的樣子,媽媽和爸爸連飯都沒顧得上吃,就帶我去了對(duì)面的紅房子醫(yī)院急診。

  醫(yī)院里媽媽陪我坐在座椅上,爸爸趕緊去找醫(yī)生。坐了一會(huì)兒,爸爸走過來(lái)對(duì)我說:“兒子,你堅(jiān)持一會(huì)兒,醫(yī)生去吃飯了馬上就來(lái)了,他正在路上。”我只好慢慢等了。

  終于,醫(yī)生來(lái)了,希望的'曙光出現(xiàn)在我眼前,走上前,醫(yī)生問了我一句:“你幾歲了?”“11歲!蔽一卮鸬!澳悄悴荒茉谖覀冡t(yī)院輸液了!贬t(yī)生搖了搖頭說!盀槭裁?”媽媽急切地替我問了一句。醫(yī)生說:“我們的藥物只適合15歲以上的人,所以你們?nèi)e的醫(yī)院吧。”唉,媽媽和爸爸只能帶我去人民醫(yī)院了。

  在路上,我已經(jīng)處于半昏迷半清醒的狀態(tài)了,爸爸和媽媽一邊一只手地?cái)v扶著我,后來(lái)甚至還把我背在背上,堅(jiān)持走到了醫(yī)院。

  一到醫(yī)院,媽媽爸爸就馬上去掛號(hào),帶我去輸液室。輸液時(shí),父母目不轉(zhuǎn)睛地盯著掛起來(lái)的藥,以便叫護(hù)士換藥,直到輸液結(jié)束。

  一件小小的事,就體現(xiàn)了父母對(duì)我的愛,也正是因?yàn)檫@件事讓我對(duì)父母有了新的認(rèn)識(shí),它在我的暑假生活中,留下了濃墨重彩的一筆。

小學(xué)作文 篇8

  “叮鈴鈴……叮鈴鈴……”下課鈴又響了,盡管它有些單調(diào),可在我們聽起來(lái)就像一首悅耳動(dòng)聽的樂曲。老師剛說“下課”,我們就像一群小鳥,閃電般飛出了教室,每個(gè)人的臉上都露出了燦爛的笑容。

  在操場(chǎng)上,同學(xué)們有的跳繩,有的打籃球,有的'丟沙包,大家沉浸在一片歡樂的海洋中。操場(chǎng)西面有兩個(gè)男生在打羽毛球,那是我和我的好哥們李沁明。我先用惡狠狠的眼神看著他,想給他造成心理上的壓力,可他貌似沒看見,一邊用手揮舞著球拍,一邊不耐煩地說:“怎么還不發(fā)球?課間要被你浪費(fèi)了!”

  聽到這話,我拋起球,用球拍用力一拍,“啪”的一聲,球像離弦的箭以迅雷不及掩耳之勢(shì)射了出去,李沁明沒來(lái)得及接球,我心花怒放道:“哈哈!這叫調(diào)虎離山!

  可就在我哈哈大笑之時(shí),對(duì)手也學(xué)我的樣子,用力一拍,球飛過來(lái),我還沒看清楚就被球打到了鼻尖,一下子摔倒在地上。他不禁哈哈大笑:“哈!哈!這叫金蟬脫殼!”我一聽臉紅了,還好這時(shí)上課鈴響了,我們只好回教室上課。

  課間十分鐘,愉快的十分鐘!

【小學(xué)作文】相關(guān)文章:

小學(xué)的小學(xué)作文12-08

小學(xué)小學(xué)作文03-19

小學(xué)的時(shí)光小學(xué)作文02-22

難忘的小學(xué)小學(xué)作文02-07

小學(xué)作文:難忘的小學(xué)11-15

等小學(xué)作文05-24

小學(xué)的作文05-02

讓小學(xué)作文06-17

小學(xué)的作文(經(jīng)典)08-16

(精選)小學(xué)作文08-16