實(shí)用的春天小學(xué)作文【共6篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占拇禾煨W(xué)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
春天小學(xué)作文 篇1
春天的課堂就該有春天的樣兒 楊柳兒依依，迎春花閃閃，桃花兒艷艷，一個(gè)春暖花開(kāi)的學(xué)期來(lái)到了。春暖了，孩子們也變得暖洋洋，懶洋洋的了，一切都像在不知不覺(jué)中進(jìn)行著。這就要求我們老師要在課堂上動(dòng)動(dòng)腦筋，想想策略了。春天，應(yīng)該是朝氣蓬勃的，精神抖擻的。可坐在教室里，一節(jié)連著一節(jié)，難免要困意來(lái)襲了。這不，上午第一節(jié)，用學(xué)生的話來(lái)說(shuō)：上了早自習(xí)，吃了早飯，正是睡回籠覺(jué)的好時(shí)候！可總不能大發(fā)慈悲，集體進(jìn)入睡眠狀態(tài)吧！我可不愿意浪費(fèi)我的感情、時(shí)間，把語(yǔ)文課上成催眠曲了。于是，我想方設(shè)法，我絞盡腦汁。 我認(rèn)為一節(jié)課的開(kāi)始尤為重要。一開(kāi)始學(xué)生如果就無(wú)精打采，那一節(jié)課注定就是失敗的。我在開(kāi)始正課之前，我選擇給孩子們講些笑話，逗孩子們開(kāi)心一下；或者給孩子們讀些勵(lì)志文章：湖北中學(xué)王桂蘭校長(zhǎng)的《不讀書(shū)，不吃苦，你要青春干嘛！》，《乞丐的故事》，《兩位母親分蘋(píng)果，卻造就了兩個(gè)孩子天壤之別的人生》，《強(qiáng)者都是含著淚奔跑的人》，《我叫山果》等，這些文章都很勵(lì)志，激發(fā)一下孩子們的興趣、斗志；或者給孩子們出一些謎語(yǔ)或智力測(cè)試題，讓孩子們頹廢的精神煥發(fā)一下生機(jī)-----總之一句話，一節(jié)課的開(kāi)始要讓孩子們的神經(jīng)先興奮起來(lái)。 當(dāng)然，有了好的開(kāi)端，課就成功了一半，但不代表就完全成功了。
課堂之中，依然需要老師設(shè)計(jì)好課堂環(huán)節(jié)，要讀書(shū)、討論、提問(wèn)、糾錯(cuò)等不斷變幻形式，讓學(xué)生在動(dòng)腦、動(dòng)口，動(dòng)手中動(dòng)起來(lái)；老師組織課堂的語(yǔ)言也要幽默，機(jī)智，起到能引起學(xué)生聽(tīng)的效果。不需要總是板著面孔，和學(xué)生開(kāi)句玩笑也未嘗不可，時(shí)不時(shí)的'穿插一個(gè)小故事，或者聯(lián)系課文，說(shuō)一些發(fā)生在學(xué)生身邊的事-----總之一句話，課堂有無(wú)活力，在于老師有無(wú)活力；學(xué)生死氣沉沉，在于老師講課死氣沉沉，進(jìn)而發(fā)展下去，一節(jié)課就只能毫無(wú)生機(jī)了。老師如果是個(gè)課堂語(yǔ)言豐富的人，課堂就會(huì)跟著豐富生動(dòng)起來(lái)。春天的課堂要想有春天的樣子，關(guān)鍵是老師要朝氣蓬勃，充滿激情。 春天，就是百花盛開(kāi)的季節(jié)，我們教育孩子，不正是在等待、守護(hù)一朵朵花的盛開(kāi)嗎？不管他們是迎春而笑、或是含苞待放，我們唯一能做的就是慢慢的呵護(hù)、靜靜地等待。只要我們老師想讓春天有春天的色彩，春天的生命力，就會(huì)帶領(lǐng)孩子們演繹出一節(jié)節(jié)精彩的課堂。
春天小學(xué)作文 篇2
春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。春回大地，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。伶俐可愛(ài)的小燕子從遠(yuǎn)方趕來(lái)，穿著一身烏黑的燕尾服，斜著身子在天空掠過(guò)，停在電線上好像一曲美妙的贊美春天的五線譜。唧、唧地唱著歌，仿佛在告訴我們——春天來(lái)了。
春姑娘為大地媽媽披上一件鑲著五彩斑斕的寶石的新衣。她送給桃樹(shù)粉色的外套，桃花的臉蛋粉嘟嘟的，她送給草地綠色的褲子，小草從地里探出嫩綠的腦袋，它伸了個(gè)懶腰，揉揉睡意朦朧的眼睛，好奇地看著這個(gè)光明的世界。
春姑娘朝著田野里吹了一口仙氣，田野里到處春光明媚，春意盎然，處處都呈現(xiàn)出一派春的氣息�！按航喯戎�。”遠(yuǎn)處，小河里的冰雪融化了，河水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)兒在河里歡快地玩耍，成群的小鴨子在河里嬉戲著。河邊幾棵垂柳，爆出了鵝黃色的嫩芽，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條垂下來(lái)，有的伸入水中。微風(fēng)吹拂，水面上就蕩起漣漪。旁邊各色的映山紅、月季花、玫瑰花爭(zhēng)奇斗艷，散在草叢里，像無(wú)數(shù)星星眨著明亮的大眼睛。
春姑娘灑下了細(xì)細(xì)的`春雨，在和煦的春風(fēng)中滋潤(rùn)著萬(wàn)物。在密密的雨簾中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，看似有幾叢草，其實(shí)是你的幻覺(jué)，薄薄的霧籠罩著大地，這可真是“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！�
人們脫去厚厚的冬裝，披上了時(shí)尚漂亮的春裝。公園又恢復(fù)了往日的熱鬧，這時(shí)候，我覺(jué)得春天總是會(huì)不斷的給人帶來(lái)驚喜，讓人們更加期待未來(lái)。
春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、充滿生機(jī)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。難怪那么多的文人會(huì)用這么多的筆墨來(lái)贊美她、畫(huà)家以手中的畫(huà)筆來(lái)描繪她。這么美麗的春天景色，怎不令人贊嘆呢？
春天小學(xué)作文 篇3
我們的校園一年四季景色如花，但我更喜歡春天的校園。
一走進(jìn)校園，一棵高大茂盛的芙蓉樹(shù)映入眼簾。風(fēng)一吹，葉子隨風(fēng)飄動(dòng)，像一名守衛(wèi)在大門(mén)口強(qiáng)壯的士兵。
走過(guò)寬闊的操場(chǎng)，在食堂門(mén)口，幾株茂盛的龜背竹，就如它的名字一樣，它的葉子很像烏龜殼，那么多的綠葉一片連著一片，在太陽(yáng)的照耀下顯得閃閃發(fā)光，美麗極了！校園里那微笑著的小草，仿佛是一個(gè)心靈手巧的姑娘，用自己辛勤的手，不怕疲勞為美麗的學(xué)校紡織上一塊塊綠色平整的地毯，為校園增添了一份生機(jī)！
上了樓梯，來(lái)到食堂正門(mén)。食堂四周的環(huán)境都很優(yōu)美，在一個(gè)角落里，小草像是一個(gè)害羞的小姑娘，不敢說(shuō)話。，吸收著陽(yáng)光和雨露。
繞過(guò)走廊，我們來(lái)到了一塊空地，這里是我們經(jīng)常玩耍的地方，也是觀察樹(shù)木的'好地方。層樓那么高，它站在中間，像一個(gè)保護(hù)教學(xué)樓里那些乖巧的孩子們的勇士，讓他們上課不被打擾。它那茂密的葉子，讓人感覺(jué)它裝備齊全，口撞里放滿了武器，準(zhǔn)備打敗壞人。風(fēng)一吹，樹(shù)上的葉子紛紛搖動(dòng)，好像對(duì)著壞蛋一邊做動(dòng)作一邊說(shuō)：“不，你不能進(jìn)來(lái)！”
在操場(chǎng)旁邊，有著一棵小葉榕。小葉榕真大啊，大得連三個(gè)人都抱不住；小葉榕的葉真細(xì)啊，細(xì)得和一只手指一樣；小葉榕真綠啊，綠的仿佛那是一塊流動(dòng)的翡翠。一綠春風(fēng)佛過(guò)，葉子隨風(fēng)飄動(dòng)，我撫摸著剛長(zhǎng)出來(lái)的翠綠的葉子，它的葉子真柔軟��！和小葉榕比起來(lái)，大葉榕顯得更強(qiáng)壯。
啊，我們的校園是多么的美麗，我能在這里學(xué)習(xí)是多么的榮幸，校園我是多么的愛(ài)你！
春天小學(xué)作文 篇4
陽(yáng)春三月，春姑娘這個(gè)畫(huà)家又來(lái)了。她用她那衣袖佛去了寒氣，給大地?fù)Q上了綠裝，使這個(gè)世界又煥然一新。
這時(shí)小燕子從南方飛來(lái)。小鳥(niǎo)嘰嘰地叫著，好像在歌唱漂亮的春天。
春姑娘的步伐是多么輕邁，他悄悄來(lái)到田野。把小草染綠了，把桃花染紅了，油菜花也開(kāi)了，金燦燦的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，田野里一片金黃。春姑娘又來(lái)到了小河邊，水更清了，更暖和了，小魚(yú)歡快地游著，小鴨子拍打著翅膀，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！你們看，我玩得多開(kāi)心呀！”
春姑娘來(lái)到了校園，校園里五顏六色的鮮花都像聚隆來(lái)，蝴蝶在花壇里翩翩起舞，學(xué)校里洋溢著春的氣息。同學(xué)們換上了春裝，快樂(lè)的在操場(chǎng)上奔跑、玩耍。叮叮！叮叮！上課鈴響了，同學(xué)們飛奔教室，讀書(shū)聲在校園里回蕩，鳥(niǎo)兒停住優(yōu)美的.歌聲，風(fēng)兒停住匆忙的腳步，細(xì)細(xì)地聽(tīng)著書(shū)聲。過(guò)了一會(huì)兒，下春雨了，春雨澆著花兒，澆著樹(shù)木。植物身上的灰塵洗掉了，空氣清新，花草漂亮了，校園里一片紅綠。
春姑娘又來(lái)到公園，這里變得一片生機(jī)勃勃，你看，運(yùn)動(dòng)員圍著花園跑的滿頭大汗，老人在草坪上挪動(dòng)著腳步，輕輕的把手中的扇子扇動(dòng)，連小草也跟著跳舞呢！小朋友們奔跑著，嬉戲著，臉上有一絲真誠(chéng)的笑容。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)；春天，色彩斑斕的季節(jié)。我們愛(ài)你，漂亮的春天！
春天小學(xué)作文 篇5
陽(yáng)光明媚的上午，老師帶我們?nèi)ス珗@觀察春天到底有什么變化。突然，我和同學(xué)們都聽(tīng)到“嗡嗡、嗡嗡”的'聲音，我們四處尋找，看到一只蜜蜂圍著一個(gè)盒子轉(zhuǎn)，我們都很好奇，湊近一看原來(lái)盒子里有好 多花瓣，小蜜蜂在采蜜�。±蠋煾嬖V我們，春天來(lái)了，小蜜蜂多勤勞，我們要向小蜜蜂學(xué)習(xí)，做個(gè)勤勞的好孩子。
春天小學(xué)作文 篇6
春天的雨,是一個(gè)淘氣的孩子,他唱著,跳著,把大地媽媽給叫醒了。春天的雨，有一根神奇的魔術(shù)棒．你看，它一點(diǎn)迎春花，金黃的迎春花散發(fā)出了濃郁的香味．它一點(diǎn)小草，淡綠的小草使得草原變得生機(jī)勃勃了；它一指湖水，湖水解凍了，他歡快地流向大海�；▓@得到的顏色就更多了，有金黃的`、粉紅的、淡紫的......五彩斑斕的花在雨中頻頻點(diǎn)頭。春天的雨像各種各樣的香水，有濃的、淡的、香的、甜的、酸的......濃的灑向紫羅蘭,淡的灑向迎春花,香的灑向桃花......春天的雨,告訴萬(wàn)物:"春天來(lái)了,大家都醒來(lái)吧!＂青蛙、蛇和熊出洞了，小草發(fā)芽了，小樹(shù)長(zhǎng)葉芽了......萬(wàn)物都復(fù)蘇了。春天的雨，帶給大地的是一首復(fù)蘇的詩(shī)歌，帶給小朋友的是快樂(lè)的歌聲。
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