小學(xué)想象作文

時(shí)間：2024-01-26 11:23:21 小學(xué)作文我要投稿

（優(yōu)秀）小學(xué)想象作文15篇

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)想象作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

（優(yōu)秀）小學(xué)想象作文15篇

小學(xué)想象作文1

　　未來(lái)世界科學(xué)飛速發(fā)展，人類(lèi)生活得到很大提高，就連未來(lái)學(xué)校也是煥然一新，如同神話(huà)王國(guó)。

　　當(dāng)你來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)到的是幾座高大的教學(xué)樓。它是用塑料制成的。你別小看這些塑料，它們可比鋼鐵還堅(jiān)硬，而重量卻只有泡沫那么輕。它們具有防震、恒溫、自動(dòng)清潔的智能系統(tǒng)，樓內(nèi)只有少量的機(jī)器人有條不紊地工作。

　　如果你很細(xì)心，會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校沒(méi)有操場(chǎng)。這你就不必?fù)?dān)心了原來(lái)，為了節(jié)省用地，操場(chǎng)都設(shè)在地下了。下課了，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入地下操場(chǎng)。那里四周有發(fā)光板，里面猶如白晝一樣，不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)玩耍。

　　走進(jìn)教室，你首先看到五顏六色的`墻壁，它可以隨著環(huán)境而改變：下課了，墻壁變成綠色，有助于同學(xué)們休息，盡快消除大腦的疲勞；上課時(shí)，墻壁又變成藍(lán)色，大家看了就不會(huì)過(guò)于緊張；要是教室光線(xiàn)不好，它又變成白色，從而影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。

　　在墻壁正中，有一個(gè)黑板大小的顯示屏，那就是黑板。顯示屏和電腦相接，老師在電腦里輸入程序，黑板上便會(huì)顯示出來(lái)。下課后，只要關(guān)上電腦，字跡便會(huì)消失。

　　那一排排整齊的課桌，功能也不少呢！這種課桌裝有“自動(dòng)監(jiān)視器”�？荚嚂r(shí)，如果有人作弊，這種課桌便會(huì)亮紅燈警告。上課時(shí)，只要打開(kāi)桌子頂蓋，便有電腦鍵盤(pán)。同學(xué)們可用電腦和老師對(duì)話(huà)，十分方便。

　　那時(shí)，學(xué)生上學(xué)不再分片區(qū)。哪怕你住在一個(gè)與學(xué)校相隔千里的地方也可以。因?yàn)檠“逵薪铀蛯W(xué)生的地鐵，地鐵用的燃料是氫氣。因?yàn)樗泻写罅康臍�，這種燃料既便宜又不污染環(huán)境。加上氫產(chǎn)生的能量很大，地鐵以很快的速度行駛。這樣，再遠(yuǎn)的地方也用不了幾分鐘就到學(xué)校了。

　　同學(xué)們，未來(lái)的學(xué)校是無(wú)限美好的。讓我們?yōu)檫@一天的早日到來(lái)，刻苦鉆研，勇敢探索吧！

小學(xué)想象作文2

　　今天，老師給我們看了一部電影，它令我震驚不已。

　　它，還讓我知道了保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任。

　　今天，人們?cè)絹?lái)越認(rèn)識(shí)到，地球是我們共有的家園，如果自然環(huán)境受到破壞，我們的家園將會(huì)怎樣？

　　圖瓦盧成了全球第一個(gè)因海平面上升而在地球上消失的國(guó)家。而像圖瓦盧這樣的國(guó)家，以后會(huì)不止一個(gè)。

　　從天外看，地球是個(gè)完美而淡藍(lán)色的星球。它被一層厚厚的大氣包圍著。當(dāng)太陽(yáng)強(qiáng)烈的紅、紫外線(xiàn)射向地球時(shí)，大氣層會(huì)把一部分紅、紫外線(xiàn)反射回去，把一部分光線(xiàn)保留下來(lái)，控制了地球的溫度，所以地球才得以氣候正常。可是，一旦人類(lèi)不再保護(hù)環(huán)境，大氣層將不能順利把紅、紫外線(xiàn)反射回宇宙，那些紅、紫外線(xiàn)就會(huì)毫不受阻地射向地球。那是多么可怕��！如果地球氣溫平均升高１度，阿爾卑斯山的`冰雪將會(huì)全部融化，澳大利亞的大堡礁珊瑚將會(huì)全部死亡；升高兩度：全球的海洋水平面上升７米，三分之一的動(dòng)植物種群滅絕；升高三度：亞馬遜森林將變?yōu)榛哪�，氣候徹底失控人�?lèi)將無(wú)回天之力；升高四度：全球的沿海地區(qū)再度被吞沒(méi)，新的沙漠開(kāi)始了；上升五度：南北極將長(zhǎng)出綠樹(shù)。％９５的物種滅絕。人類(lèi)將面對(duì)最后的劫難......

　　難道這還不夠人們反省嗎？

　　所以，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好家園！

小學(xué)想象作文3

　　在第21個(gè)世紀(jì)里，未來(lái)的學(xué)校會(huì)是怎么樣呢？晚上我躺在床上想象未來(lái)的學(xué)�！恢挥X(jué)中，貪睡的我“呼嚕—呼�！彼�。

　　“邵翊戴……”忽然，有人在我耳邊模模糊糊地叫我，我睜開(kāi)眼睛，卻看不見(jiàn)那個(gè)人�！叭绻阆肴�21個(gè)世紀(jì)里的學(xué)校，那你就跟著這個(gè)綠色的小點(diǎn)來(lái)吧！”我睜大了眼睛，看見(jiàn)真的有一個(gè)綠點(diǎn)在移動(dòng)。我的心中充滿(mǎn)了好奇與問(wèn)號(hào)。于是，我跟著綠點(diǎn)穿過(guò)了許多奇怪的路，而且那些路都是用棉花糖來(lái)做的……

　　忽然，綠點(diǎn)停在了一所小學(xué)門(mén)口，我仔細(xì)一看，大吃一驚，��！那就是21世紀(jì)的平師附小。幾座高樓拔地而起，這些高樓比現(xiàn)在學(xué)校高幾十倍！走進(jìn)學(xué)校，狹窄的樓梯變成了豪華的電梯，我走進(jìn)去，咦，沒(méi)按鈕怎么上去？哦，原來(lái)是直接說(shuō)就行了，“我要到最高層，只過(guò)了1秒鐘，就到了最高層，顯示屏上顯示著121層！我走出去，一看，啊，我好像一只小鳥(niǎo)在空中飛，原來(lái)最高樓是在半空的。我走進(jìn)第一間教室，一些學(xué)生正端正地坐在椅子上，咦，他們的老師去哪兒了？仔細(xì)打聽(tīng)，原來(lái)有一個(gè)大屏幕，老師就在屏幕里與學(xué)生上課，學(xué)生可以對(duì)著話(huà)筒提問(wèn)題，老師能聽(tīng)得一清二楚。黑板的顏色還能變，只要按一下你要變的顏色的按鈕就能變了。如果你要擦黑板，就按一下清潔按鈕，它就會(huì)幫你擦得沒(méi)一點(diǎn)臟東西。

　　走出教室，向右邊走，傳來(lái)一股濃濃的.花香味，繼續(xù)往前走，啊，是“空中花園圖書(shū)館”！花園里的花顏色五彩繽紛，如果是在一邊看書(shū)，一邊賞花的話(huà)，那感覺(jué)棒極了！

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘鈴響了，讓我從美夢(mèng)中回到現(xiàn)實(shí)生活中。原來(lái)那是一場(chǎng)夢(mèng)，希望在不久的將來(lái)，會(huì)有這樣的學(xué)校！

小學(xué)想象作文4

　　在神奇的大海深處，住著一條神仙魚(yú)媽媽和一條神仙魚(yú)寶寶，它們的顏色很鮮艷，小魚(yú)一直幸福的成長(zhǎng)。

　　有一天，魚(yú)寶寶游到淺海去玩，忽然來(lái)了一些水族館的人，他們拿起魚(yú)竿就往下放，鋒利的魚(yú)鉤上掛著誘人的食物，小魚(yú)看見(jiàn)了急忙跑過(guò)去，高興的說(shuō)：“今天真走運(yùn)��！”說(shuō)著就一口咬上去，魚(yú)鉤上的食物快要被小魚(yú)吃完的時(shí)候，小雨突然咬到魚(yú)鉤，疼得不行了，身體使勁掙扎，搖來(lái)?yè)u去，嘴巴直流血，哭著說(shuō)：“我下次不會(huì)貪吃了，媽媽快來(lái)救我呀！”可是媽媽還在深海那邊著急地大聲喊：“兒子你在哪里呀？”小魚(yú)疼得暈過(guò)去了。等它醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被放在水族館里了，小魚(yú)看見(jiàn)周?chē)泻枚嗖徽J(rèn)識(shí)的朋友，有海星，章魚(yú)，烏賊等等。

　　海星問(wèn)：“你從哪兒來(lái)呀？”小魚(yú)說(shuō)：“我從深海來(lái)�！贝蠹易h論紛紛：“我們也是從深海來(lái)的`，在淺海玩的時(shí)候，不知道是誰(shuí)，放了一個(gè)彎彎的東西……”小魚(yú)傷心地想：不知道媽媽怎么樣了？肯定非常擔(dān)心我。在魚(yú)缸里過(guò)了好多天，看見(jiàn)好多朋友都被別人帶走了，小魚(yú)很著急，突然想到了一個(gè)逃走的辦法，叫大家都來(lái)商量，一只小螃蟹說(shuō)：“看守我們的可是鯊魚(yú)呀！”小魚(yú)說(shuō)： “怎么樣都要試一試��！”后來(lái)它們藏在比目魚(yú)的身體后面，躲過(guò)了鯊魚(yú)的監(jiān)視，游到一個(gè)角落。然后又讓貝殼使勁把玻璃撞開(kāi)一個(gè)小洞，它們跟著水慢慢流到下水道，下水道里臭死了，它們感覺(jué)呼吸有點(diǎn)困難，但還是拼命忍著，使勁往前游，終于游到城外的河里，河水也比較臟，但比下水道好多了，它們順著河流往前游，不知過(guò)了多少天，它們終于又回到大海了，小魚(yú)見(jiàn)到媽媽?zhuān)吲d得心都快跳出來(lái)了，興奮地說(shuō)：“我回來(lái)了！”媽媽也高興地眼淚汪汪地說(shuō)：“終于見(jiàn)到你了！”

小學(xué)想象作文5

　　在漢字王國(guó)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)城市，一年一度的“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)王位之爭(zhēng)”開(kāi)始啦！

　　首先上場(chǎng)的是逗號(hào)。

　　“大家好，我是逗號(hào)！是漢字王國(guó)里最最最常見(jiàn)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，有誰(shuí)比我用的更廣？無(wú)論什么句子都要先用到我！”

　　句號(hào)不服氣了：“你別‘逗’了！就因?yàn)槟�，把好好的一句�?huà)作踐成這個(gè)樣子——今年好晦氣，全無(wú)家財(cái)進(jìn)門(mén)，養(yǎng)豬各個(gè)大如山老鼠，個(gè)個(gè)瘟，熬酒壇壇好做醋，滴滴酸。就你這樣還想‘稱(chēng)王稱(chēng)霸’呢！”

　　逗號(hào)生氣地澄清：“應(yīng)該是——今年好，晦氣全無(wú)，家財(cái)進(jìn)門(mén)，養(yǎng)豬各個(gè)大如山，老鼠個(gè)個(gè)瘟，熬酒壇壇好，做醋滴滴酸。分明是人們不好好利用我這個(gè)‘英雄人物’！”

　　感嘆號(hào)有點(diǎn)等不及了，大搖大擺地走上前去說(shuō)：“問(wèn)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)城市，誰(shuí)主沉��？誰(shuí)敢橫刀立馬？唯我感嘆符號(hào)！逗號(hào)句號(hào)，略輸文采；引號(hào)冒號(hào)，稍遜風(fēng)騷！數(shù)風(fēng)流人物，還看我感嘆符號(hào)！”

　　句號(hào)、逗號(hào)、冒號(hào)、引號(hào)、問(wèn)號(hào)、省略號(hào)，一起把這個(gè)“詩(shī)興大發(fā)”的感嘆號(hào)轟下了臺(tái)。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們爭(zhēng)論不休，“百號(hào)爭(zhēng)鳴”。最后，句號(hào)統(tǒng)一人馬，天下歸一，句號(hào)成了“百號(hào)之王”。從此，報(bào)刊、書(shū)籍、雜志上只有句號(hào)一個(gè)人的.身影。人們向文字王國(guó)的國(guó)王反映，請(qǐng)求他開(kāi)除句號(hào)的“號(hào)籍”。

　　句號(hào)被掃地出門(mén)�？墒巧倭司涮�(hào)，人們又把兩個(gè)互不相干的句子混在一起。最后，還是由深明大義、寬容大度的問(wèn)號(hào)把知錯(cuò)就改的句號(hào)“請(qǐng)”了回來(lái)。

　　于是，符號(hào)們各司其職，一心一意為文學(xué)愛(ài)好者服務(wù)，重新組成了一個(gè)相親相愛(ài)、和睦相處的大家庭！

小學(xué)想象作文6

　　未來(lái)的車(chē)會(huì)是什么樣子的呢？它能帶給方便、環(huán)保又能代替人去完成人的夢(mèng)想，你們不知道吧！就讓我來(lái)告訴你們吧！

　　雖然現(xiàn)在的車(chē)為人們出行而帶來(lái)了方便，但也給環(huán)境帶來(lái)了污染；可我發(fā)明的這輛車(chē)，不僅可以帶來(lái)環(huán)保，還可以有許多功能。這輛車(chē)的動(dòng)力是靠水，只要滴上幾滴水就可以行上千米的'路程，不會(huì)對(duì)環(huán)境有任何污染。

　　汽車(chē)上有紅、黃、藍(lán)、綠、粉、紫六個(gè)按鈕，當(dāng)你堵車(chē)了，車(chē)走不過(guò)去，只要摁一下紅色按鈕，汽車(chē)就能飛過(guò)去；如果你想下水探險(xiǎn)的話(huà)，你只要摁一下藍(lán)色按鈕，汽車(chē)就會(huì)帶你去。假如有一條大鯊魚(yú)來(lái)了，不用緊張，因?yàn)槟禽v車(chē)有保護(hù)系統(tǒng)，如果你實(shí)在不放心，可以按一下黃色按鈕，你想變什么樣，就可以變什么樣。如果你出去玩迷了路，可以摁一下綠色按鈕，告訴它你要去哪兒，它就會(huì)顯示向左，還是向右指示，這樣就不會(huì)迷路了；如果你駕駛的很累，你可以摁下粉色按鈕，并告訴它想去哪里，這輛車(chē)就會(huì)自動(dòng)駕駛；如果你想躺下來(lái)睡覺(jué)，沒(méi)問(wèn)題，只要按下紫色按鈕，它立馬就變出一張床，你就可以舒舒服服地睡覺(jué)了。

　　這輛車(chē)還有著一種特殊的功能，它可以根據(jù)人的心情變顏色，如果你心情不好的話(huà)是黑色，心情差的時(shí)候是藍(lán)色，心情好的話(huà)，立刻會(huì)變成紅色。

　　我們夢(mèng)想中的汽車(chē)不僅環(huán)保，而且操作方便，我們也不會(huì)為能源的缺乏而擔(dān)憂(yōu)，不會(huì)為地球媽媽受到污染而痛心，只要我們努力學(xué)習(xí)，我們夢(mèng)想中的汽車(chē)不會(huì)離我們太遙遠(yuǎn)。

小學(xué)想象作文7

　　別看我在人類(lèi)面前沒(méi)有反抗的意識(shí)，但每一樣?xùn)|西都有生命，都有思維��！盡管我每天不用上學(xué)、不用讀書(shū)，可我也有煩惱。

　　自從小主人把我?guī)Щ丶�，煩惱更是離奇……

　　煩惱一：常被“修理”

　　我的小主人脾氣很不好，一生氣就愛(ài)摔東西，我都被小主人摔了N次了。就說(shuō)昨天吧，小主人一回來(lái)，就惱火地向我走來(lái)，我知道要大難臨頭了，“啪”一聲我墜落到地板磚上，這一摔，可把我痛慘啰……

　　煩惱二：被同類(lèi)欺負(fù)

　　別看我身高體“壯”，也經(jīng)常被同類(lèi)欺負(fù)。像修正液、修正紙，就是它們欺負(fù)我。我……��！救命��！觀(guān)眾……眾朋友們，我的同類(lèi)又來(lái)欺負(fù)我了，我先撤退了啊！對(duì)了，別給它們說(shuō)我躲在這……

　　煩惱四：……

　　煩惱，煩惱！全是煩惱！

　　自從小主人把我?guī)Щ丶�，煩惱更是離奇……

　　煩惱一：常被“修理”

　　我的'小主人脾氣很不好，一生氣就愛(ài)摔東西，我都被小主人摔了N次了。就說(shuō)昨天吧，小主人一回來(lái)，就惱火地向我走來(lái)，我知道要大難臨頭了，“啪”一聲我墜落到地板磚上，這一摔，可把我痛慘啰……

　　煩惱二：被同類(lèi)欺負(fù)

　　別看我身高體“壯”，也經(jīng)常被同類(lèi)欺負(fù)。像修正液、修正紙，就是它們欺負(fù)我。我……啊！救命��！觀(guān)眾……眾朋友們，我的同類(lèi)又來(lái)欺負(fù)我了，我先撤退了��！對(duì)了，別給它們說(shuō)我躲在這……

　　煩惱四：……

　　煩惱，煩惱！全是煩惱！

小學(xué)想象作文8

　　XX年XX月XX日，我接到香椿博士的邀請(qǐng)函，大意（大概的意思是）：津津，你有非常幸參加我們科學(xué)院一年一度的時(shí)空轉(zhuǎn)換節(jié)。接到邀請(qǐng)函后，我十分興奮！不一會(huì)兒，就到了香椿博士的科學(xué)院了。我按下門(mén)鈴，“叮咚，博士有客人來(lái)了。”門(mén)開(kāi)了，博士把我拉到時(shí)空機(jī)前（時(shí)空機(jī)也稱(chēng)“時(shí)空轉(zhuǎn)換器”）對(duì)我說(shuō)：“津津，這次你的任務(wù)是到遠(yuǎn)古時(shí)代（有恐龍的時(shí)代），取到恐龍蛋�！�

　　我上了車(chē)，博士拉開(kāi)閘門(mén)，說(shuō)道：“準(zhǔn)備穿越時(shí)空，5、4、3、2、1出發(fā)!”“啊——！”我驚叫道。

　　“公主殿下，公主殿下，公......”“厄——嗯——這里這是哪兒？”我驚的說(shuō)道�！肮鞯钕�，這里是您的房間，我是您的侍女，我叫：蓮波音.珊莎（國(guó)外都是倒念名字的'），叫我蓮波音就行了。”蓮波音說(shuō)。我想：蓮波音她怎么這么像歐陽(yáng)音呢？（歐陽(yáng)音是我在時(shí)空時(shí)代最好的朋友）蓮波音服侍我

　　古時(shí)代啦？發(fā)生了什么事？”“博士我去了一個(gè)專(zhuān)門(mén)學(xué)系禮......”“禮儀時(shí)代！津津，你的任務(wù)還沒(méi)完成呢！再穿越時(shí)空一次去遠(yuǎn)古時(shí)代吧！”“不行，津津準(zhǔn)備——出發(fā)......

　　......”“禮儀時(shí)代！津津，你的任務(wù)還沒(méi)完成呢！再穿越時(shí)空一次去遠(yuǎn)古時(shí)代吧！”“不行，津津準(zhǔn)備——出發(fā)......“饒了我吧！博士~！”

小學(xué)想象作文9

　　有一天，我坐著20xx年的時(shí)空飛船，到了20xx年的中國(guó)*湖北省*武漢市*武昌區(qū)*東亭小學(xué)的操場(chǎng)上的20xx年，我一看到處都是垃圾。我心里開(kāi)始吊了15個(gè)水桶——七上八下。我不管三七二十一，先找到人家吧！我走來(lái)走去沒(méi)看見(jiàn)一人在路上走，我走進(jìn)一個(gè)房子在里面看到了一具尸體，地上有一灘血，我很害怕就跑了出來(lái)。

　　沒(méi)想到，看到了一群外星人。他們衣服上寫(xiě)著“S·W”以我的`經(jīng)驗(yàn)這應(yīng)該是“太空警察”的縮寫(xiě)。我一驚，心想：這是怎么回事呀？人類(lèi)不是對(duì)地球不是不錯(cuò)嗎？怎么會(huì)……我不敢往下想了。就在這時(shí)，其中一個(gè)外星人說(shuō)：“這還有一個(gè)人類(lèi)，你們不是說(shuō)人類(lèi)全死了嗎？”另一個(gè)外星人說(shuō)：“我不知道，好像是我們殺的時(shí)候逃走的吧！”

　　他們正要揮刀的時(shí)候，我想：我死不能白死呀！我必須問(wèn)個(gè)明白才可以死呀！我說(shuō)：“你們?yōu)槭裁匆獨(dú)⑽覀內(nèi)祟?lèi)呢？”“因?yàn)槟銈內(nèi)祟?lèi)每天最少要破壞50噸的樹(shù)木！你怎么會(huì)不知道我們?yōu)槭裁匆獨(dú)⑺滥銈�！難道是不是這一個(gè)時(shí)間的人嗎？”一個(gè)外星人想了一想，說(shuō)：“我可以給你們?nèi)祟?lèi)一次機(jī)會(huì)。你回去后叫他們要保護(hù)地球。知道嗎？”我說(shuō)：“知道呢�！�

　　說(shuō)著他們把我送回去，我到了20xx年后，到處做宣傳讓大家保護(hù)地球。

　　我們一定要保護(hù)地球。

小學(xué)想象作文10

　　時(shí)間：2023年5月2日晚20：00時(shí)

　　地點(diǎn):鳥(niǎo)巢“金雞”杯服裝設(shè)計(jì)頒獎(jiǎng)晚會(huì)

　　“下面有請(qǐng)2023年最年輕，最杰出的設(shè)計(jì)師——linda！”觀(guān)眾們掌聲一片，只見(jiàn)一個(gè)身著晚禮服的女人向舞臺(tái)徐徐走來(lái)，她化著淡淡的妝，一邊走著“貓步”，一邊向觀(guān)眾們揮手，她就是今天的主角linda。當(dāng)她走上舞臺(tái)時(shí)，主持人說(shuō)：“大家可不要小瞧了這位剛剛才滿(mǎn)22歲的姑娘，linda雖然還在上學(xué)，可設(shè)計(jì)的衣服可漂亮呢！她在剛剛落下帷幕的.“金雞”杯服裝設(shè)計(jì)大賽中榮獲一等獎(jiǎng)，是全中國(guó)最年輕的設(shè)計(jì)大師，她是近一個(gè)月來(lái)都登上了各大媒體的頭版頭條的設(shè)計(jì)大師，她設(shè)計(jì)的服裝都被各大服裝店搶購(gòu)一空，只要哪個(gè)店里有她設(shè)計(jì)的衣服，就算以前的生意再不好，半小時(shí)之內(nèi)，肯定會(huì)全部賣(mài)光。最近幾個(gè)大老板，正準(zhǔn)備買(mǎi)斷版權(quán)�？伤崄�(lái)的錢(qián)，全部捐給了剛發(fā)生了8.0級(jí)地震的青海和7.8級(jí)地震的汶川，這是一位品德多么高尚的人啊！在許多貪官面前，像這樣品德高尚的人真少見(jiàn)�。　� ……

　　其實(shí)linda就是我，我就是linda，不過(guò)，是10年以后的我。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，穿上自己設(shè)計(jì)的時(shí)尚的服裝看著街上許多藍(lán)領(lǐng)、白領(lǐng)，都穿著我設(shè)計(jì)的衣服，心里多開(kāi)心呀！我把所有的錢(qián)捐給紅十字會(huì)，讓更多的人，受到更多的惠顧，讓更多的地方擁有更優(yōu)良的醫(yī)療環(huán)境！

　　可是當(dāng)上設(shè)計(jì)師的路途很遙遠(yuǎn)，但我永遠(yuǎn)堅(jiān)信，只要腳踏實(shí)地的一步一步向夢(mèng)想靠近，不要急于求成，沒(méi)有什么事情、沒(méi)有什么夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)不了。

小學(xué)想象作文11

　　想象作文其實(shí)很簡(jiǎn)單，可以用一下幾點(diǎn)來(lái)考慮：

　　1、夢(mèng)幻式。

　　借助夢(mèng)境來(lái)寫(xiě)自己的暢想。這種形式常常用于科幻類(lèi)想象作文。列如：寫(xiě)自己和外星人交朋友，就可以借助夢(mèng)境，來(lái)到外星球，然后記述自己和外星人交朋友的過(guò)程。

　　2、游記式。

　　按照游記的形式寫(xiě)自己的奇妙之旅。這種形式常用語(yǔ)寫(xiě)漫游一類(lèi)的想象作文。列如：寫(xiě)難忘的月球之旅�？梢越柚隙餘號(hào)宇宙飛船登上月球，然后以游記的形式寫(xiě)在月球上的奇妙見(jiàn)聞和奇特經(jīng)歷。

　　3、描述式。

　　直接描述自己的奇思妙想。這種形式常用于某種奇特的發(fā)明創(chuàng)造。列如：寫(xiě)自己發(fā)明一種多功能汽車(chē)，就可以直接寫(xiě)設(shè)計(jì)這種汽車(chē)的構(gòu)想，這種汽車(chē)的奇特功能，以及給人們帶來(lái)的好處等。

　　列文：

　　假如我是魔法師

　　假如我是魔法師，我要到沙漠去。把那里變成森林，再變幾個(gè)湖。讓那里綠樹(shù)成陰，百花齊放;讓那里成為人間仙境，怎樣寫(xiě)好作文《小學(xué)想象作文怎么寫(xiě)》。

　　假如我是魔法師，我要到干旱地區(qū)去。在那里變幾條清澈的小河。把水引到田里，讓莊家得到灌溉，讓農(nóng)民伯伯有個(gè)好收成，也讓他們不為缺水而操勞。

　　假如我是魔法師，我要變?cè)S多鳥(niǎo)。讓它們把田里的.害蟲(chóng)都吃光，使蔬菜長(zhǎng)得更新鮮。

　　假如我是魔法師，我要給失學(xué)兒童變幾所學(xué)校，而且不用收錢(qián)。我還要給窮人們邊一棵搖錢(qián)樹(shù)，只有窮人要下來(lái)的是錢(qián)，而富人要下來(lái)的卻是大石頭。

　　假如我是魔法師，我要變?cè)S多藥，無(wú)論是什么病都能治療。我還要吧世界上所有的殘疾人變得和健康人一樣，讓他們感受到健康人的快樂(lè)。

　　假如我是魔法師，我要讓世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有硝煙。沒(méi)有受害群眾，讓孩子有爸爸媽媽?zhuān)尩厍蜃兂梢粋€(gè)美麗和平的星球!

　　假如我是魔法師，我要……

小學(xué)想象作文12

　　婷一個(gè)熱愛(ài)籃球的女孩！每天早晨都會(huì)到操場(chǎng)上做在看球臺(tái)上看著精彩的籃球賽！同時(shí)也看他......

　　他的`籃球打得是那么地精彩！激動(dòng)人心，而婷卻拿著一杯咖啡，聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè)，但是很快這種寂靜便被一群猖狂的拉拉隊(duì)給打斷了，他一投籃她們便瘋狂地大叫、吶喊，以至于整場(chǎng)球賽下來(lái)，婷的耳膜似乎都要破了��！沒(méi)辦法只能把優(yōu)美的歌曲換成DJ。

　　又是一個(gè)早晨，婷照樣坐在看球臺(tái)上，捏著一杯咖啡，憂(yōu)郁地喝著――他沒(méi)來(lái)......這時(shí)有兩個(gè)拉拉隊(duì)不懷好意地走到婷身邊。“你這個(gè)狐貍精，總給侖拋媚眼你害不害臊啊！”一位長(zhǎng)發(fā)的的拉拉隊(duì)破口大罵道，“少對(duì)侖這樣否則我對(duì)你不客氣！”又一位女生說(shuō)道，“什么！我是狐貍精？我拋媚眼？......”婷感到奇怪然后說(shuō)：“你們?cè)趺催@么說(shuō)人��！”“哼！少裝蒜了，別來(lái)貓哭耗子――假慈悲了！”“你......”婷氣憤不已�！坝斜臼挛覀儽缺扔鹈�！”那位長(zhǎng)發(fā)的拉拉隊(duì)說(shuō)“比就比誰(shuí)怕誰(shuí)”婷堅(jiān)決地說(shuō)道！

　　于是，她們來(lái)到體育廣，拿出一副羽毛球拍，再次來(lái)到操場(chǎng)，打起球來(lái)，時(shí)間過(guò)得真快，一個(gè)小時(shí)后，比分竟然是2：2，兩人真是互不相讓?zhuān)∽罱K，婷以10：8的成績(jī)贏(yíng)了拉拉隊(duì)！只見(jiàn)她們氣急敗壞，臉都漲紅了，像只紅蘋(píng)果！婷不以為然地笑了笑說(shuō)：“怎么樣！？呵呵”“......”拉拉隊(duì)不趕說(shuō)話(huà)，原來(lái)的傲氣一下就沒(méi)了......

小學(xué)想象作文13

　　清晨，一輛橙色的跑車(chē)飛速地行駛在公路上。車(chē)子兩側(cè)有紅色的火焰標(biāo)志，使車(chē)子顯得很炫酷。

　　這輛車(chē)行駛的速度很快，當(dāng)你才剛剛看見(jiàn)它時(shí)，轉(zhuǎn)眼間，它就尤如風(fēng)一樣消失在你的視野里。而且，它在車(chē)水馬龍的`街道上也可以不減慢速度，這樣會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)呢？當(dāng)然不會(huì)。它在行駛的過(guò)程中，可以自動(dòng)地避讓行人；它還可以只按一個(gè)藍(lán)色的按鈕，就能縮小，輕松地從兩車(chē)之間穿過(guò)，到了寬闊了馬路上再變大，恢復(fù)原樣。

　　你想在天空飛翔嗎？你想遨游太空嗎？這輛汽車(chē)都可以幫你達(dá)成夢(mèng)想。車(chē)子的屏幕上有一個(gè)掃卡的地方，只要你把飛行卡在屏幕上輕輕一掃，車(chē)子就會(huì)變成飛機(jī)，飛上天空，你就可以和小鳥(niǎo)妹妹一起飛翔，讓生活快樂(lè)自由。如果你想飛出地球，來(lái)一個(gè)太空一日游，只需要按一下太空按鈕，車(chē)子就會(huì)從飛機(jī)自動(dòng)變成火箭，將你送往太空，再自動(dòng)變成太空飛船，你就可以在太空漫步了，隨意地到火星上去玩一玩；去銀河系外游一游。

　　你想在大海上航行嗎？你想到海底世界探險(xiǎn)嗎？這輛車(chē)就能夠幫你實(shí)現(xiàn)愿望。只要你把航行卡在屏幕上輕輕一掃，車(chē)子就會(huì)變成游輪，在大海上航行了，你就可以盡情地欣賞海上的風(fēng)光了。你按一下潛水按鈕，車(chē)子就會(huì)從游輪自動(dòng)變成潛水艇，潛入海底，與魚(yú)兒們一起嬉戲、玩耍；和藍(lán)鯨們一起去探索海底的秘密。

　　這輛車(chē)沒(méi)油了怎么辦呢？這輛車(chē)出現(xiàn)了故障怎么辦呢？不用著急，只要你把傳送卡在屏幕上輕輕一掃，車(chē)子的全部信息就會(huì)傳到加油站或修配廠(chǎng)。這樣，很快就會(huì)有人來(lái)把車(chē)子的問(wèn)題解決了，你就可以繼續(xù)上路了。

　　這就是未來(lái)汽車(chē)，你想擁有這輛汽車(chē)嗎？

小學(xué)想象作文14

　　我離開(kāi)學(xué)校已經(jīng)有20多年了。今天，我想起了這座即美麗又快樂(lè)的學(xué)校。我情不自禁地去看看培育了我6年的母校。我剛到門(mén)口，突然有一朵電子花兒搖著頭對(duì)我說(shuō)：“曹竹君同學(xué)你好，歡迎你回來(lái)�！�，還跟我招了招手。奇了，真奇了，它怎么知道我的名字呢？哦，原來(lái)是科技的發(fā)達(dá)又上了一層樓了。

　　走進(jìn)門(mén)口，一陣陣沁人心肺的花香撲鼻而來(lái)，一朵朵嬌艷的花開(kāi)滿(mǎn)了校園，地上鋪上一層層綠茸茸的毛毯。我按了一下紅花朵，對(duì)它說(shuō)：“我要去讀書(shū)大樓。”一轉(zhuǎn)眼，我來(lái)到教室門(mén)口，忽然聽(tīng)到親切的聲音：“請(qǐng)進(jìn)，歡迎曹竹君同學(xué)進(jìn)入教室�！边@時(shí)，教室的門(mén)敞開(kāi)了。我跨步地進(jìn)入教室，哇，好寬敞��！好明亮��！里面有好多電子書(shū)呢，你想要看什么樣的書(shū)就有什么樣的書(shū)�，F(xiàn)在每個(gè)教室最多坐10個(gè)同學(xué)。他們的桌子好大好大，這邊放電腦、電視，那邊堆著各種各樣的書(shū)，你可以隨手翻看。還有你想到轉(zhuǎn)到哪個(gè)方向，只要對(duì)椅子命令一下，它立刻飛快地轉(zhuǎn)到你指定的位子。

　　最美的要數(shù)運(yùn)動(dòng)區(qū)了�？�！這游泳區(qū)是不是很神奇的，不管春夏秋冬都可以游泳。游泳旁有四個(gè)按扭，冬天時(shí)，你按一下紅色的，溫暖的.水就會(huì)讓你一直想停留在游泳池中……，運(yùn)動(dòng)區(qū)還有跑步場(chǎng)地，只要你的腳跑酸了，你就坐在那兒，會(huì)自動(dòng)地幫你按摩。還有那沙灘呢，在沙灘上可好玩了，可以玩排球、騎自行車(chē)……，當(dāng)你玩的滿(mǎn)身是沙時(shí)，只要把你的手放在水池中，霎那間，只要是骯臟的地方都會(huì)干干凈凈。

　　這就是我心中未來(lái)的學(xué)校。