寫小學(xué)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的寫小學(xué)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫小學(xué)的作文 篇1
早上，我去公園玩，一進(jìn)門就聞到一陣清香。
我趕緊往桃花園邊跑去，桃花已經(jīng)開了不少了。桃花非常多，桃花的葉子非常茂盛，很多花瓣都全展開了，但有的還是花骨朵兒，好像就要破裂似的。樹枝上還長著嫩綠色的`新葉在春風(fēng)中綠的閃光，綠的發(fā)亮，就像仙女在舞蹈一樣。
我忽然覺得自己是一朵桃花穿著粉紅的衣裳站在陽光底下，微風(fēng)一吹我就翩翩起舞，粉紅色的衣裳就隨風(fēng)飄動。忽然小蝴蝶飛過來說她清早飛行的快樂，青蛙跳到我的腳下，告訴我昨天做的好夢……
我喜歡桃花是因?yàn)樗浅Ｃ利�，而去還發(fā)出一陣陣淡淡芳香，非常惹人喜愛。
我喜歡桃花。
寫小學(xué)的作文 篇2
我有一間美麗的學(xué)校。那里綠樹成陰，鮮花盛開，芬芳撲鼻。
我們的校園坐落在鎮(zhèn)政府的后面，比鄰長安公園，是一所藝術(shù)氛圍濃郁的學(xué)校。學(xué)校多次被評為先進(jìn)學(xué)校、園林單位、綠色學(xué)校、省一級學(xué)校……我愛我的學(xué)校！
走進(jìn)校園，映入眼簾的是平坦的操場。操場兩旁那高大的椰樹挺直了自己的腰桿，像盡職的衛(wèi)士，守護(hù)著校園。教學(xué)樓和辦公樓是連著的，設(shè)計(jì)師把它們設(shè)計(jì)得高矮各異，站在大門口一看好像是兩個(gè)孩子挨著一位慈祥的母親。穿過大堂，你才能感覺到學(xué)校的寬敞。向左望去，青青的小草鑲嵌在紅色的塑膠跑道上。足球場的前面有一個(gè)旗臺，旗臺上立著三根筆直的旗桿，國旗在空中隨風(fēng)飄揚(yáng)。
最有觀賞價(jià)值的要數(shù)學(xué)校的`生物園了。玫瑰花、杜鵑花、太陽花、木棉花……競相開放，粉的如霞，紅的似火，美麗極了�；ê⒚鄯湓诨▍仓酗w來飛去，忙碌著。這里還種著我平常吃過但沒有見過的果樹呢！有枇杷樹、荔枝樹、芒果樹、富貴子樹等。
同學(xué)們，聽了我的介紹，你是不是也想來看看？
寫小學(xué)的作文 篇3
小時(shí)候，總喜歡一個(gè)人在枝繁葉茂的大樹下靜靜地觀月。沒有太多的奢求，只為那一片片如玉的月光能珍藏在自己心中。
長大了，依然愛月�？傁蛲奶耢o與神秘，憐愛月中美麗的嫦娥與乖巧的玉兔。于是，便萌發(fā)了上月的念頭，盼望著能像神話中的人物一樣去月球，看月亮。
也許是誠心感動了上蒼，在一個(gè)月光皎潔的夜晚，我正靜靜地坐在樹下觀月，忽然感覺身體好像在飛，睜開眼，我見到的竟是慈愛的天帝。天帝告訴我，他可以滿足我關(guān)于月亮的兩個(gè)要求。我欣喜若狂，高興地說：“我想上月球！”天帝愣了一下說：“你不后悔？”我搖搖頭，無怨無悔。
眨眼間，我再度感到身體輕飄如飛。俯身下望，我看見了一個(gè)坑坑洼洼、表面全是泥土和石塊的星球。我撇撇嘴：“真難看！”“這就是月球。”跟隨的使者說道。“月球？月球上不是有玉兔、嫦娥姐姐和吳剛哥哥嗎？應(yīng)該是很熱鬧的，怎么會這么冷清呢？”我開始對第一個(gè)要求后悔了。這時(shí)使者又說：“你還有一次機(jī)會，可以請求天帝讓你觀看四季月�！薄八募驹拢渴裁礀|西？”“就是一年四季中月亮的不同景觀�！庇谑牵疫B忙應(yīng)允。
一路上，使者對我說；“春天的`月叫素蛾，代表人間的溫情；夏天的月叫桂魄，代表人間的熱情；秋天的月叫嬋娟，代表人間的親情；冬天的月叫冰鏡，代表人間的純情。”四個(gè)情，四個(gè)月，卻造就了一個(gè)世界。
“好了，到了。”一抬頭，眸子便再也不能閉上，四個(gè)星光燦爛的球體展現(xiàn)在眼前。“其實(shí)，這只是月球的衣服，四季輪回，輪到了誰誰就罩在月球的身上�！笔拐哒f。我點(diǎn)點(diǎn)頭，心完全被這些美景吸引住了。素蛾，溫柔光亮；桂魄，熱情飛迸；嬋娟，恬靜皎潔；冰鏡，清雅高潔。原來月亮這般美麗�！澳敲矗瑸槭裁次覀冊诘厍蛏峡吹降脑铝炼际且粯拥哪�？”“那是因?yàn)橐粋�(gè)在天上，一個(gè)在地上嘛！”使者笑了笑。我若有所思。
“倩倩，當(dāng)心著涼！”是媽媽的聲音。揉揉惺忪的睡眼，哦，原來是南柯一夢�。�
寫小學(xué)的作文 篇4
我的數(shù)學(xué)老師姓黃，我們都叫他黃老師。她中等身材，一頭飄逸的長發(fā)，一雙烏黑明亮的眼睛，衣著樸素、端莊、大方，她那面帶微笑的臉龐，給人一種親切、溫和的感覺。黃老師說話時(shí)總是笑瞇瞇的，從來不對我們發(fā)脾氣。而且，對我們非常關(guān)心。我剛來的時(shí)候，由于成績不太理想，所以，整天都很郁悶。黃老師便找我到她的辦公室，鼓勵我，使我有了信心，經(jīng)過一番努力，我的.成績便提升了許多。
數(shù)學(xué)成績提高了以后，我慢慢的又開始粗心了，經(jīng)常把很容易的題目做錯，導(dǎo)致很多時(shí)候，與滿分擦肩而過。有一次考試，我又因?yàn)榇中�，錯了一道不該錯的題目，丟了幾分，沒有得到滿分。黃老師便把我叫到辦公室對我語重心長的說，做數(shù)學(xué)題，一定要認(rèn)真細(xì)心的檢查，不然的話，即使試卷上的題目你都會做，也得不到滿分。
自此以后，每當(dāng)我寫完試卷沒有檢查就準(zhǔn)備交上去時(shí)，每當(dāng)我做完作業(yè)沒有檢查就準(zhǔn)備放進(jìn)書包里時(shí)，每當(dāng)我做事情不檢查時(shí)，我立刻就會想起黃老師的這番話。
寫小學(xué)的作文 篇5
我們玉沙小學(xué)風(fēng)景優(yōu)美，有雄偉的五星廣場、寬大的足球場還有各種各樣的健身器材，每天總少不了同學(xué)們的歡笑聲，“成功路”兩旁綠草如茵，樹木茂盛，但我最喜歡的要數(shù)“怡心園”了，它像一顆璀璨的明珠，點(diǎn)綴著我們的校園。
“怡心園”位于學(xué)校大門的右邊，一條彎曲小道是用紅，黃，黑三色相間的鵝卵石鋪成的。左右兩旁每隔一米就會有一株高大筆直的棕櫚樹，中間栽滿了漂亮的小花，進(jìn)園的右邊，有座藍(lán)色的雕塑，上面刻著“怡心園”三個(gè)紅色的大字，因?yàn)樗?形狀像打鳴的公雞，我給它起了個(gè)名字---晨雞報(bào)曉。
沒走多遠(yuǎn)，左邊呈現(xiàn)一座紅色的雕塑，它的樣子很古怪，象展翅欲飛，直沖云宵的大鳥，給人一種向上的感覺，我們叫它“生龍活虎”，周圍有水泥做成的木桌，木椅，惟妙惟肖，栩栩如生。木椅的旁邊有棵假樹刻著“古木蒼云”，它的主桿已經(jīng)枯死了，但有些枝條仍然頑強(qiáng)的冒出了嫩綠的小芽，中間的花壇里是我們的樂園，我們經(jīng)常在里面唱歌，跳舞，開心極了。
怡心園的盡頭，有三棵楓樹，它們那手掌似的紅葉子非常可愛，一陣清風(fēng)吹來，仿佛三個(gè)亭亭玉立的少女在翩翩起舞。
每天，這些優(yōu)美的景物就伴著我們的朗朗書聲一同呼吸校園里的新鮮空氣。
寫小學(xué)的作文 篇6
拔牙
我的牙齒里面長出了一顆小牙齒，今天爸爸媽媽帶著我去口腔醫(yī)院檢查，醫(yī)生讓我躺在床上，我心里非常害怕，醫(yī)生拿了一把閃閃發(fā)光的鉗子伸進(jìn)我嘴里，我感到一陣劇痛，一顆牙就拔下來了，還沒等我叫出聲來，醫(yī)生又拿來一團(tuán)棉花，讓我咬住，這下連聲音也發(fā)不出來了，過了幾分鐘醫(yī)生讓我把棉花吐掉，醫(yī)生說：“只有拔了不好看的牙齒，新牙齒才會長整齊，長漂亮�！毕挛缥野魏醚谰烷_開心心的回家了。
快樂的.一天
陽光明媚，我和哥哥們決定去三垟濕地玩。
我們一路上有說有笑，從家門口步行過去。到了三垟濕地，我們看到那里的梅花開了，有粉紅的、白色的，非常鮮艷。蜜蜂在辛勤地工作著。人們在梅花樹中間拍照留念。
在草坪上，有大人帶著小孩子玩吹泡泡、踢足球、捉迷藏，我們都在享受著陽光。
大家玩得很開心，我們舍不得回家，很期待下次再來玩。
第一次拔菜
今天天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空，飄著一朵朵白云，爺爺騎車帶著我和奶奶一起去拔菜，不一會兒就到了田地，我看到一大片的田地里種滿了綠油油的青菜。還有爺爺種的桔子樹，有幾只小蜜蜂在油菜花上飛來飛去。
我們踩著軟軟的泥土，開始拔菜了，我雙手抓著菜葉，使勁一拉就把菜拔了出來。過了不久我和爺爺，奶奶就拔了一袋子的菜。雖然這是我第一次拔菜，腳上手上都是泥巴，很臟也很累，可是我心里很高興，有這么多新鮮的菜可以拿回家吃了。
放風(fēng)箏
今天下午，爸爸、媽媽陪我和妹妹從圖書館看好了書，出來的時(shí)候，見到世紀(jì)廣場有很多人在放風(fēng)箏。我和妹妹也很想放風(fēng)箏，爸爸就在廣場上買了一只米奇的風(fēng)箏。爸爸拿著風(fēng)箏線，我從后面托著風(fēng)箏，爸爸跑起來，然后叫了一聲“放!”我把風(fēng)箏往天空中一拋，爸爸繼續(xù)跑著，一會兒，風(fēng)箏就飛高起來了。我和妹妹可高興了，在廣場上跑著，跳著，叫著。天漸漸地要暗下來了，我和妹妹才依依不舍的離開廣場，跟爸爸媽媽回家。
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