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小學(xué)作文600字

時(shí)間:2024-01-26 17:57:25 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)作文600字合集(5篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)作文600字合集(5篇)

小學(xué)作文600字 篇1

  在這個(gè)特殊時(shí)期,我們無(wú)法回到美麗的校園上課,但停課不停學(xué),我們采用了一種新穎的學(xué)習(xí)方法——線上學(xué)習(xí)。

  這周是線上學(xué)習(xí)的第三周,開(kāi)始學(xué)習(xí)課本內(nèi)容。我高興得不亦樂(lè)乎,早晨睜眼第一件事就是打開(kāi)電腦,那聲“叮咚”代表著我的一天開(kāi)始啦。我們有許多豐富的課程:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)……每節(jié)課我都認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,常常踴躍發(fā)言,我們的課堂十分有趣。下課后要做好練習(xí)、聽(tīng)寫、測(cè)試與預(yù)習(xí),還有老師們布置的作業(yè),看著學(xué)習(xí)app中各類功能,我像是發(fā)現(xiàn)了新天地,這兒點(diǎn)點(diǎn),那兒看看,帶著興奮的心情去學(xué)習(xí),完成后還有分析錯(cuò)題、鞏固錯(cuò)題……既有趣又忙碌。

  但與線下學(xué)習(xí)相比這輕松得多,上課時(shí)長(zhǎng)更短,學(xué)習(xí)壓力更小。下課時(shí)可以在沙發(fā)上休息,寫作業(yè)時(shí)可以忙里偷閑的吃吃零食,空閑時(shí)間還可以看看手機(jī),做些自己想做的`、有趣的事。

  但線上學(xué)習(xí)有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。因?yàn)榫上學(xué)習(xí)中老師們無(wú)法分身到每個(gè)同學(xué)身邊去監(jiān)督學(xué)習(xí),只能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)聯(lián)系,所以有些同學(xué)就控制不住自己,開(kāi)始上課分心、偷懶,遲到早退,不認(rèn)真聽(tīng)講;下課不準(zhǔn)時(shí)完成并提交作業(yè),沉迷在網(wǎng)絡(luò)中。這讓老師十分操心,需要反復(fù)催促。

  線上學(xué)習(xí)有利有弊。關(guān)鍵在于自己是否自覺(jué),是否自律,是否有自控力。無(wú)法控制自己的同學(xué),網(wǎng)絡(luò)課堂對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一次偷懶的機(jī)會(huì),但他們就會(huì)與其他同學(xué)有差距;而有自控力的同學(xué)借助網(wǎng)課學(xué)習(xí)的翅膀,越飛越高,越變?cè)胶谩?/p>

  如今已經(jīng)陽(yáng)光普照,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,在所有的醫(yī)務(wù)人員和大家的共同努力之中,疫情很快就會(huì)過(guò)去的,期望著我們?cè)缛栈氐绞煜さ男@、熟悉的班級(jí),在校園內(nèi)一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。

小學(xué)作文600字 篇2

  母愛(ài)是什么?而父愛(ài)又是什么?我想這是一個(gè)很幼稚的問(wèn)題,但卻在有時(shí),我又會(huì)覺(jué)得很深?yuàn)W。哎,我也不知道為什么會(huì)這樣。也許,這就是一個(gè)我心中的“愛(ài)”字。

  在我很小的時(shí)候,爸爸就去了那遙遠(yuǎn)的邊疆不在“理我”。爸爸是在我五歲那年去的新疆,當(dāng)初我問(wèn)爸爸:“爸爸,爸爸,你這是要去哪。俊卑职謪s是滿含淚珠的說(shuō):“我啊,是要去別的地方,也許過(guò)幾天就會(huì)回來(lái),你一定要在家乖乖的,要聽(tīng)媽媽的話。 庇谑,爸爸就踏上了這條遠(yuǎn)遠(yuǎn)的路。

  又是一年春風(fēng)起,我已經(jīng)12歲了,可是,爸爸呢?今天是父親節(jié)我在學(xué)校的門口,看著人家的爸爸媽媽都在陸續(xù)的接自己的孩子,而我呢,就好像是一顆在寒風(fēng)呼嘯中的一棵小草。沒(méi)人疼愛(ài)。 

  回到家,我便情不自禁的翻開(kāi)了那本在我床頭已經(jīng)許久了的.相冊(cè),那是我小時(shí)候的懷念。上面刻畫著我們幸福的一家,真的好懷念!那是什么,好想一滴水,也好像是那心中所謂的淚。哦,我撫摸了一下自己的臉頰,原來(lái)是滴滴的垂憐,由上而下的滑落下來(lái)。難道是我哭了,我也許記不得了。但只知道不時(shí)的擦擦臉夾。

  也許爸爸在想我呢?也許爸爸再回來(lái)的路上?可是,我看不到他,也許永遠(yuǎn)也看不到啊!

  淚就在眼中,可它卻倔強(qiáng)地不肯落下,我要讓淚決堤,讓我對(duì)你的愛(ài)走遠(yuǎn),或許這就是命中注定。爸爸,你到底在哪?告訴我好嗎?我會(huì)按照你說(shuō)的來(lái)做,我會(huì)聽(tīng)媽媽的話,我會(huì)好好學(xué)習(xí),而我更會(huì)在家學(xué)會(huì)等待,期盼著爸爸,期盼著你走到門口的腳步聲,更期待你走進(jìn)家門,讓你看到七年之后的女兒和七年之后的那聲“爸爸”。

  爸爸啊,你知道,我和媽媽是永遠(yuǎn)愛(ài)你的,不管你在哪,不管你怎么樣,我只是要你知道,你的家里還有媽媽和我,更重要的是,我們?cè)诩依锏戎慊貋?lái)。

  爸爸,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!

小學(xué)作文600字 篇3

  冰心是我們都知道的詩(shī)人·作家·散文家·兒童文學(xué)家。他的原名叫謝婉瑩,“冰心”是他的筆名。接下來(lái),就進(jìn)入他的《繁星春水》吧!

  這本書都是以詩(shī)歌的形式寫的,而那一首首小詩(shī)之間又蘊(yùn)含無(wú)限的趣味,與做人的道理!斗毙恰分械牡诙自(shī):“童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。”這首小詩(shī)極其美妙,運(yùn)用了排比的.手法寫出了作者很懷念童年的歲月,對(duì)童年的不舍。她用這首小詩(shī)來(lái)告訴我們要珍惜童年,不能虛度美好的時(shí)光。

  《繁星》是詩(shī)人真情實(shí)感的流露,正如詩(shī)人所說(shuō):“心里有什么就寫什么,不能摻一點(diǎn)虛偽,只有自由奔放,才能帶給人們最大的啟迪!

  自自然然寫下的甜蜜,是冰心創(chuàng)作出期的一份抹不掉的回憶,是冰心“回憶是含淚的微笑 。”

  美妙又蘊(yùn)含人上哲理的詩(shī)還有一個(gè),是《春水》中的第一一三個(gè)。內(nèi)容是:“星星——只能白了青年人的發(fā),不能灰了青年人的心!北脑(jīng)說(shuō)過(guò),“生命是從十八歲開(kāi)始的”。這對(duì)今天的青年人,是激勵(lì),更是警醒。

  冰心也曾說(shuō)過(guò):“讀好書,多讀書,讀書好!彪y道是我們不正是缺少在知識(shí)的浩瀚海洋中學(xué)會(huì)駕駛自主學(xué)習(xí)的那片帆嗎?生活中,包括我,由于“電腦”“電視”“網(wǎng)吧”等不良因素的影響,我們也都不愛(ài)讀書了了吧!可是我們從堅(jiān)強(qiáng)的原始人變成懶惰的現(xiàn)代人倒似是進(jìn)步了還是退步了

  我也是風(fēng)不愛(ài)讀書,因?yàn)闀局屑葲](méi)有電視電腦中的圖片和搞笑的視頻,只有那些枯燥無(wú)味的黑色字體文字,我想也有一些和我一樣不愛(ài)讀書的人吧!

  那就從現(xiàn)在開(kāi)始,我們每一個(gè)人把書看的像生命一樣貴重,像金子一樣寶貴,那么人人都愛(ài)看書,才不會(huì)讓人們又重新回到“原始社會(huì)”。

  來(lái)吧,青少年們,讓我們現(xiàn)在起,認(rèn)認(rèn)真真的讀書吧!讓我們一起體驗(yàn)讀書中那迷人的甜與酸吧!

小學(xué)作文600字 篇4

  幸福是什么?是當(dāng)你考試成績(jī)不理想時(shí),朋友的一句鼓勵(lì)的話語(yǔ);是當(dāng)你受傷時(shí),家人對(duì)你的關(guān)心;還是每天能吃飽穿暖就足夠了?直到那天我才知道什么叫幸福。

  那是一月一日元旦節(jié),我校舉行慶祝元旦活動(dòng)!疤槭袌(chǎng)”在下午舉行。到了下午,同學(xué)與我一起擺放好了桌椅。大家便紛紛拿出了自己的“家當(dāng)”,他們有的拿出自己曾經(jīng)看過(guò)的書,有的拿出了自己曾經(jīng)鐘愛(ài)的變形金剛,有的`還拿來(lái)了漂亮的芭比娃娃……真是八仙過(guò)海——各顯神通。我也拿出東西,把它們擺放得整整齊齊,然后,我大聲吆喝著:“瞧一瞧,看一看,走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò),這里的玩具應(yīng)有盡有,快來(lái)買,快來(lái)買!本瓦@樣一吆喝,許多顧客,蜂擁而至。他們爭(zhēng)先恐后地都來(lái)買,忙得我昏天黑地的,很快我的手中就已經(jīng)有了二十元了。在我旁邊的同學(xué)見(jiàn)我搶了他的生意,便虎視耽耽地盯著我的顧客,用出江湖上頂級(jí)絕技“獅吼功”,把我的客人又?jǐn)堖^(guò)去了。但我也賣得差不多了,手里也有二十五元了。我便馬上收工去買我下學(xué)期要讀的必讀書。

  我來(lái)到了學(xué)兄那兒,見(jiàn)他那兒有我想要的第一本必讀書《西游記》,心里便打起小算盤。我走上前去問(wèn)那位賣主:“請(qǐng)問(wèn)這本《西游記》你賣多少元?”那位賣主回答到:“十元!薄笆裁矗?能不能便宜點(diǎn)?”他說(shuō):“這可不行,這可是最低價(jià)格了!蔽胰f(wàn)般無(wú)奈只好付給他十元。之后我又買了一本《愛(ài)的教育》,也用了十元。

  晚上我回到家,回想著我今天賺的第一桶金,還反復(fù)回味著“跳蚤市場(chǎng)”上的快樂(lè)。這時(shí)我才明白,幸福是什么味道,原來(lái)它是甜的。

小學(xué)作文600字 篇5

  在網(wǎng)上收到哥哥的留言:我今天和老爸來(lái)上網(wǎng),可是不見(jiàn)你,老爸問(wèn)你什么時(shí)候回來(lái)?正好看到哥哥在線,于是我趕快回了話,可是他已經(jīng)下線了。于是一個(gè)電話給飛回了家里!

  老爸正在打麻將,這個(gè)我最清楚,要是打麻將的話是最忌諱接電話的了!不過(guò)老爸親切的地問(wèn):什么時(shí)候回來(lái)啊?我說(shuō):可能是這個(gè)月底!您今天去上網(wǎng)了是嗎?老爸說(shuō):是啊!可是沒(méi)見(jiàn)你!!本來(lái)想和你說(shuō)說(shuō)話,聊聊天的!一陣心酸涌上心頭!

  老媽走過(guò)來(lái)了,接過(guò)電話:什么時(shí)候回來(lái)啊?我的心一軟,淚水涌上了眼頭!洪宣惦記你呢?天天來(lái)家里問(wèn)姐姐什么時(shí)候回來(lái)?

  那是一個(gè)很可愛(ài)的`小男孩,還在當(dāng)學(xué)生的時(shí)候給他當(dāng)了一年的家庭教師。由于畢業(yè)考試,其他的老師代替了我!!可是他每天還是會(huì)跑到我家去:姐姐為什么不教我了?姐姐什么時(shí)候才教我呀?要是還沒(méi)下班,姐姐怎么還不回來(lái)。克f(shuō)這些話的時(shí)候大眼睛總會(huì)一閃一閃的,充滿的童真!

  來(lái)到了泰國(guó),每次打電話回去,老媽總會(huì)告訴我:那小家伙每天都來(lái)問(wèn)我,姐姐什么時(shí)候回來(lái)呀?姐姐什么時(shí)候回來(lái)呀?

  來(lái)這里最難熬的事情就是思鄉(xiāng)了!想念我的爸媽,想念我的朋友,想念那些被我教過(guò)的學(xué)生!想念一路幫我的表姐和姑姑!想念我在新華的同事!想念一切身邊的人!每當(dāng)心情不好的時(shí)候,只要聽(tīng)到他們的聲音心情就會(huì)奇跡般地靜下來(lái)!

  每次聽(tīng)到他們的聲音,也總會(huì)聽(tīng)到那一聲聲親切的呼喚:你什么時(shí)候回來(lái)呀?把我的心都給招回去了!這些寶貴的親情、友情是支撐我的一切力量!我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜!

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