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難忘的小學作文

時間:2024-01-26 18:41:51 小學作文 我要投稿

難忘的小學作文7篇【實用】

  無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的難忘的小學作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

難忘的小學作文7篇【實用】

難忘的小學作文 篇1

  手里的熱水滾燙,一絲絲熱氣在上升。上升,直到完全蒸發(fā)掉。我抬起頭,望著學校那顆樹枝茂盛的樹,綠的發(fā)亮,我便知道夏天就要到了,過了這個夏天我們就要離開這個母校,升入初中。這棵樹記載這我的點點滴滴,想到這,一幅幅曾經(jīng)擁有過的畫面浮現(xiàn)在眼前。

  記得有一次我和同學開玩笑,把她給弄哭了,過了兩天才低下頭自責的向他道歉,說:“對不起,我不應該這樣做,不應該和你開玩笑,不應該把你弄哭不應該......"她說:“不,應該說對不起的是我,我明明知道那是個玩笑,卻偏偏要生氣,其實那天我先用臟話罵你的,請你原諒......”在那兩天我倆一直都沒有說話,心里總覺得少了點什么,在這一點我倆都有同感。他還說過我是開心果,沒有我,沒有我的胡言亂語,沒有我的玩笑,在她的.生活中總是空蕩蕩的,空蕩蕩的......。

  記得那是個夏天,蔡依林與周杰倫剛剛紅了的時候我與幾位非常好的同學總是無聊的時候邊聽紅星的歌,邊吃著零食,有時還會唱上幾句。在早自習的時候,總是有些討厭的男生一邊跳一邊唱:“快使用雙截棍哼哼哈兮......”雖然他們很讓人討厭,但他們這個樣子既可愛又笑令人難以忘懷。

  記得......。

  望著這顆樹,我沉默了許久,許久想了許多,許多,想想以前,想想現(xiàn)在在想想將來“以前"與“現(xiàn)在”,我已很清楚,惟獨“將來”,他還是個未知數(shù)......六年的回憶很深,很深,雖然時間過得很快,很快,但我不會讓他落在沉土,雖然我得忘性很大,很大,但我會把它永遠的珍藏在心底里,永遠的珍藏在心底里......

難忘的小學作文 篇2

  星期天的早上,我和往常一樣,坐上13路公交車去文化城跳舞。

  我上車了。車上有3個小男孩,再加上一位大哥哥。到郵局了,一個突然的剎車,當時,當時,那兩個小男孩還站在這兒,一個二年級左右的小男孩,沒有站住,一下子踩住了一個三年級的小男孩,被踩 的小男孩說:“干什么呢?你的眼睛看不見我的腳?”于是,就拽住他的耳朵。旁邊有一個比他倆更大了的小男孩看見了,也不阻攔,反而去和他一起打了。被打的.小男孩委屈地說:“對不起,對不起, 我不是故意的!”

  “干什么呢?干什么呢!人家怎么你們了?”一個上高中的大哥哥說,并馬上去把他們的手拉開。大哥哥對那個小男孩說:“你沒事吧?你不要哭,我們是個男子漢,男子漢就應該頂天立地的,常說 男子漢大丈夫嘛!千萬不要為了一點小事把面子給丟了。有我在,不怕!”我看了那個哥哥后,心里想:那個哥哥的心一定是鮮紅的,善良的。我看完了這個事情后,如果全世界的人都像大哥哥一樣, 心靈善良的話,世界上就不會發(fā)生這么大大小小的事了。大哥哥我一定會記住你的話。

難忘的小學作文 篇3

  今天是非常非常痛苦的一天,因為今天上午又要去練笛子。

  一大早,我就打起了鬼主意來——反正有的是時間,笛子課要在十一點上呢,現(xiàn)在才七點半,可以玩會兒電腦。我躡手躡腳地來到電腦房間,輕輕地打開電腦。咦,怎么打不開網(wǎng)頁呢?可能早上它還沒有“睡”醒吧。我只好在迅雷看看上看電影了。

  我還沒有看完一集,爸爸就來了。他說:“你還玩,電腦都被你玩壞了,昨晚我修了一夜都沒有修好,你還玩!”“不是我弄的,你有什么證據(jù)說是我弄的!薄澳憬o我關上!”爸爸生氣地的說。“不!不!”“關上!”“不!不!”爸爸一下拔了插頭,捏著我的耳朵,把我從屋里拖到屋外,我拼命地掙扎,就像一條剛掉到地上的魚,使勁甩著尾巴。過了好長時間爸爸才松了手,我覺得自己的'耳朵就要掉下來了,疼死了。我就躺在地上“哇哇”大哭起來,使勁地哭,拼命地哭!“你再哭,我就把你扔出去!”我聽了,趕緊起來跑到房間里鎖上門,趴在床上哭得死去活來,嗓子都快喊破了。我想:爸爸捏我耳朵不喜歡我,媽媽當沒看見不理我也不喜歡我,誰都不喜歡我了!“啊,!哇,哇!”我的手腳不停地蹬,整張床幾乎都被我哭濕了。我把我擦過眼淚鼻涕的紙到處亂扔,我見到什么就扔什么,原本干凈整潔可愛的小房間,竟變成狗窩了。我猜想這次哭肯定是我一生中最慘,最痛苦的,因為我整整哭了一個小時。

  最終在爸爸媽媽的逼迫下,我還是把門打開了,乖乖去上課了……

難忘的小學作文 篇4

  能夠參加夏令營一直是我的一個心愿,也是爸爸媽媽他們一個沒有實現(xiàn)的心愿,終于在這個暑假實現(xiàn)了我的愿望。

  8月3日那天,我們坐了兩個小時的大巴,來到了夏令營基地,我一直沒有忘記臨走前爸爸媽媽的話:“參加夏令營的意義就是要鍛煉自己的意志、提高自我管理的能力!边@句話我牢記在心。我們班最要好的幾個女生分在了一個班,而且兩個兩個的.分在了一個宿舍,第一次和同學們住在一起的感覺特別好。

  新的一天就要開始了,大家的心情格外的激動!

  在吃過午餐、睡完午覺之后,我們穿上迷彩軍裝,等待開營典禮的到來。教官把我們帶到一個大廳里,過了一會兒,一大批一大批穿著軍裝的軍人們,頭戴軍帽,邁著整齊的步伐走進了我們的視野。大廳坐滿了人,營長發(fā)話:“開營典禮現(xiàn)在開始!”大家掌聲一片,過了好一會兒掌聲才停了下來,營長讓各位老師首先自我介紹,之后開始分班、講述夏令營的規(guī)矩、紀律……,大約過了兩個小時,典禮結(jié)束,教官帶隊回班。

  晚餐的時間到了,“哇,這么豐盛啊!有肉有菜還有水果!”教官說:“吃飯的時候不要說話啊,抓緊吃!”我們很遵守紀律,不一會兒就吃完了;氐剿奚幔覇柡糜眩骸澳愀杏X這兒的飯好吃嗎?”她滿意的點點頭,呵呵,我們會心一笑!

  這一天是8月3日,經(jīng)過了這一天,我知道自己是可以獨立的完成好多事情,我要在今后的幾天里加強鍛煉,提高自己各方面的能力!

  夏令營結(jié)束了,我做到了最初與爸爸媽媽的約定,而且很好的完成的各項挑戰(zhàn),最后以優(yōu)異的成績展現(xiàn)在同學及爸爸媽媽的面前,回來的路上向爸爸媽媽講述著這幾天的經(jīng)歷……

  加油!加油!

難忘的小學作文 篇5

  蔚藍色的大海,一眼望不到邊,只能看到一個比一個高的浪頭接連滾來和遠處模糊的船帆;只能聽見大海那動聽的歌聲和我們的歡笑。我們的童年正如沙灘上的貝殼一樣五彩繽紛、絢爛多彩。我和好朋友飛飛在海邊玩耍的美好時光令我至今都不能忘懷。那時我六歲,一回到青島老家就去找飛飛到海邊玩耍。

  雖然烈日當頭,但是海風習習。我們迫不及待脫下外套,把自己埋在柔軟的沙堆里面,閉上眼睛,使勁嗅著潮潮的海水的.味道。睜開眼睛,看到遠處已經(jīng)有些大人欣喜地去追逐浪花了。我和飛飛會心一笑,“騰”一下從“沙被”里面站起來,顧不得拍掉身上的沙子,就叫喊著撲向海水了?墒俏抑桓以跍\水區(qū)站著,不敢往里面走,生怕浪花把自己卷到海里淹死。而飛飛已經(jīng)熟悉了海水的情況,她毫不畏懼地往海里面跑去,并且一邊跑一邊回頭喊:“快來呀!快來追我啊!你打不到我哦!”她的激將法刺激了我,“不可能!咱倆打賭!”于是我看準她站的方向,趁她不注意,用腳勾起一灘水用盡了全身力氣對著她踢去,哈哈!濺了她一身水。她一下返過神來,彎下腰捧起一把水就向我潑來,我也來不及躲閃,一下子變成了“落湯雞”。我們的嬉鬧聲、笑聲頓時淹沒在你來我往的水仗中。

  瘋了一陣,我們口渴了,就買了一瓶礦泉水你一口我一口最后一飲而盡。飛飛又出主意“我們做一個漂流瓶吧!”,我們把打算扔掉的瓶子又緊緊握在了手中。

  把瓶子里面塞了一些海草和沙子,又灌進去了一些海水,擰上蓋子,使勁搖晃均勻,漂流瓶就做好了。我們拿著沉甸甸的充滿了浪漫的漂流瓶,又跑回到海里,用盡了吃奶的力氣向遠方扔去,可是一個大浪打來,瓶子就被沖回來了。飛飛試了一下,也是這樣。我們反復試驗了好幾次,終于把它拋向了看不到的地方,我們一邊激動地大叫:“成功了!成功了!”一邊對著瓶子漂走的方向許了愿望,雖然現(xiàn)在已經(jīng)不記得是什么愿了,可是我們對未來對美好的憧憬至今讓我感動。

  兒時的伙伴,兒時的記憶,快樂的童年,純真的童年至今讓我難忘……

難忘的小學作文 篇6

  “眼瞇成一條線,輕輕……”聽著歡快活潑的歌曲,可心卻莫名地傷感,不知何時,才慢慢從中體會到另一份獨特的味道——思念。在白駒過隙間,我度過了小學最后一個春秋,度過了與小學同學相處的分分秒秒,最寶貴的陽光。

  這是一首節(jié)奏明快的歌曲,是我們眾多同學喜愛的,也曾是我小學參賽的歌曲。再度聽起這首喜愛的歌,心中充滿無限感慨。秋天是成熟的季節(jié),是思索的季節(jié).是回首往事的季節(jié),我似乎要抒發(fā)點什么。來到泰州二附中已快半年,半年積攢下的話,這時全都悄悄沉淀下來。驟然間,少時的'記憶如箭般穿越時空飛來。

  呵!同學們,依稀記得,剛邁進六(1)班時,彼此之間不熟,彼此小心相處。漸漸地,從生到熟。在校時,我們有時沖突,有時友好,有時叛逆,共同編織了一曲美妙動情的歌,一首情感豐富的曲。還記得.同學們一張張熟悉的面孔.神態(tài)各異,有的可愛,有的帥氣.有的俊俏。那位機靈得可愛,這位忠厚老實……看!陳一鳴,嘴唇松弛,眼皮稍腫,精神萎靡,最令人注目的是粗而亂的頭發(fā),可以看出極端的不拘小節(jié)。再瞧楊奇,身材魁梧,盡管有點口吃,但在激昂時吐詞十分流暢,他有火一樣的熱情,春一般的和霉,秋一般的深沉,冬一般的嚴厲。曾記得,周凱、包志、董甫航,我們一起打籃球,在球場上我們并肩作戰(zhàn),那楓爽英姿、優(yōu)美標致的動作,巧妙地傳球,時時引起觀眾陣陣喝彩。還記得,錢菌牛、桂春帥在跑道上飛速奔跑的身影。那于巷、潘靜點新登臺表演成功時溢于言表的喜悅至今常在我腦海中縈繞。仇杭安,與我一次次彌漫著硝煙的巔峰決斗,將摩擦時的火星四處飛濺……一切的一切都已成為過去,如今,只剩下我對你們——我親愛的同學深深的祝福。唉!老同學呀!我永遠不會忘記你們,如今思念的淚水時常沾滿我的枕巾。

  又一陣秋風吹過,枯黃的樹葉散散落落,紛紛揚揚。我和你們也在歡笑聲中國尋找自己的歸宿而分別,如今已各奔東西。是啊,我們現(xiàn)在各自都又有了自己的新朋友,新老師,又都找到了另一片屬于自己的天空,都期盼著成功的未來。但我對你們的那份情,那份愛,以及對你們的深深思念,那份美好的祝福,將一直伴隨著我,直到永遠。

  真誠地期望我們能相聚母校——帶著各自的喜怒哀樂,豐碩成果,重建在母校,再次暢談人生,共敘友情。

難忘的小學作文 篇7

  日月如梭,歲月如俊,一晃眼,年的光陰像云彩個別離我遠去,我已六年級了。小學的生活令我悼念;令我留戀;令我回味。如今,我們的同學生涯只有一年了,想起從前種種往事不禁感概萬千。在母校的時光只剩下短暫的一年了,在這個上千多個日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個種子,在;花匠;;;老師精心的照顧,居心的澆灌下,茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,未來回報祖國,回報母校,回報老師。聽著老師一遍又一遍的吩咐,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學們的互想輔助,相互鼓勵,我們同學都一起日漸成長。仿佛在班級里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲,在操場上好像圍繞著我們的歡聲笑語,在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個角落里,我們曾留下過難忘的回憶。舊事還厲厲在目,記憶猶心。在母校老師的教導下,我得到了許多。我得到了許多友人,也得到了老師的金玉良言跟新的知識,使我成為了一個有常識懂禮貌的好學生。我在母校留下了許多災忘的往事,也留下了很多美妙的回想,最主要的是得到了最好的教導和今后做人處事的指南針。但當初我在母校的.時間已未幾了,猛然回想,回想往事,恍如督促我的老師,勉勵我們的師長,還有可惡的校園,都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了,不知何時我們已成了校中的大哥大姐,成為弟弟妹妹的模范。現(xiàn)在我回顧想起,老師的教誨,咱們瑯瑯的讀書聲,同窗們的歡笑聲,都還繚繞在耳邊,掌握最后留在母校的一年時間,看一看可恨的校園,看一看教誨我們的老師,看看激勵我的同學,愛護最后筆硯相親的日子。天下不不散的筵席,時間一去不復返,我會永遠記住老師的教勉,做個堂堂正正的中國人,記住,明日三保以我為榮。啊!漂亮的校園,你帶給我多少歡喜,多少啟發(fā),我畢生難忘。

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