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小學(xué)的作文400字4篇(精)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文400字4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)的作文400字 篇1
“小萌,作業(yè)完成了嗎?幫我去種菜吧!”媽媽喊我。
我一聽,像得到特赦令一樣興奮:“好呀!馬上到!”
我飛快地跑去搶過媽媽的農(nóng)具扛在肩上。其實(shí),媽媽不知道我還有一篇作文沒寫完呢!但我可坐膩了,哪怕是累的腰酸腿疼也比寫作業(yè)強(qiáng)一百倍!
來到田里,我痛痛快快地撒了個(gè)歡兒,美美地享受著田園風(fēng)光:陽光溫柔地照耀萬物,空氣中還彌漫著小麥的清香......真可謂“陽春布德澤,萬物生光輝”!
咦,媽媽今天的眼神有點(diǎn)怪,似笑非笑的。管她呢,反正我自由了,像掙掉了束縛的小鳥。
可是,好景不長(zhǎng),我的快樂就變成了厭煩:站不行坐不能,半蹲姿勢(shì)真累人!腰酸腿疼身子麻。我剛想站直身子歇一會(huì)兒,老媽就迅速把我按回了原位。我不滿地瞟了她一眼:哎呀,她還一副幸災(zāi)樂禍的樣子!
“生在福中不知福!坐著學(xué)習(xí)多舒服,偏說學(xué)校凳子硬!”媽媽的.一番話讓我一時(shí)語塞。唉,誰說不是呢?當(dāng)初怎么就那么不知道珍惜呢?現(xiàn)在不敢奢望坐著,哪怕站一會(huì)也好。
“歇一會(huì)兒吧!”媽媽終于特許了。
我緩緩站起,狠狠地伸了一個(gè)懶腰——太舒服了!原來,站著真好!
其實(shí),生活中許多東西都如此:擁有時(shí)不覺重要,遺失了才記起美好。因此,我們都要做一個(gè)懂得珍惜的人:珍惜時(shí)間,為未來做好鋪墊;把握機(jī)會(huì),叩開成功的大門。
朋友,當(dāng)你迷茫疲憊的時(shí)候,請(qǐng)記住這樣一句話:
“站著真好!”
小學(xué)的作文400字 篇2
那一瞬間,我至今仍歷歷在目,不能忘懷。
“毛毛”是一位叔叔送給我的,小小的它全身布滿大大小小的花色斑紋,向外凸出的鼻子顯得淘氣十足,黑亮的眼睛好像會(huì)說話。毛毛太小,連步態(tài)都有些不穩(wěn),走起路來像一個(gè)滾動(dòng)的小毛球,十分可愛。
自從毛毛來我家后,我總是掛念著它,每天一放學(xué),我都要和它玩耍一會(huì)。平時(shí)爸爸愛喂它吃火腿,而媽媽則喜歡帶它去逛街,毛毛儼然成為我們家的一份子。
雖然我們對(duì)毛毛倍加呵護(hù),但好景不長(zhǎng),毛毛開始不吃不喝,而且不停的拉肚子,有時(shí)還發(fā)出痛苦的呻吟,聽了讓人直揪心。每當(dāng)我去看毛毛時(shí),毛毛都會(huì)用它那清澈的眼眸看著我,那眼神里透露出的是虛弱無助。毛毛的病情越來越嚴(yán)重了,我們只好帶毛毛去了寵物醫(yī)院。醫(yī)生說毛毛病得不輕,打兩針可能會(huì)好點(diǎn)。
回到家后毛毛的.病情并沒有好轉(zhuǎn),反而更加嚴(yán)重了。我想讓它站起來,可它卻總是倒下,我想讓它吃東西,可它卻連至愛的火腿都無動(dòng)于衷。我無計(jì)可施了,只好默默地看著它,摟著它,希望它可以挺過這場(chǎng)災(zāi)難。
我望著“滴滴答答”走動(dòng)的鬧鐘,真希望毛毛的生命會(huì)像時(shí)間一樣永不停止,毛毛帶給我的快樂是在是太多了。但那一刻還是來了。毛毛急促、艱難的喘息著,隨著它那最后的一聲慘叫,它的生命走到了盡頭。那一瞬間我強(qiáng)忍住心中的悲痛終于爆發(fā)了,淚水似斷了線的珍珠,掉個(gè)不停。
那一瞬間,我失去了毛毛,失去了我最心愛的朋友。我淚如雨下,傷心欲絕。
小學(xué)的作文400字 篇3
在未來世界里會(huì)出現(xiàn)一種全自動(dòng)的學(xué)校,這所學(xué)?梢悦赓M(fèi)從幼兒園一直讀到大學(xué),解決了許多同學(xué)讀書的問題。一切的物品都是自動(dòng)的,還能存放物品呢?
學(xué)校的大門有一個(gè)攝像機(jī)藏在“暗處”,如果來的是學(xué)生或老師,門會(huì)自動(dòng)打開,如果是陌生人,攝像機(jī)就會(huì)把他的圖片傳給校長(zhǎng),讓不讓他進(jìn)來,還要通過校長(zhǎng)的決定。
走過大門會(huì)有“全自動(dòng)學(xué)校歡迎您!”這八個(gè)大字出現(xiàn),這八個(gè)大字只有有人來了才會(huì)亮起來。
教室也是自動(dòng)的,有學(xué)生或老師要進(jìn)來是,它就會(huì)從天上飛下來,沒有同學(xué)或老師來就看不到教室在哪?因?yàn)槊块g教室的前面有一個(gè)藏在“暗處”的攝像頭,它用來觀察有沒有同學(xué)和老師要進(jìn)來。
教室后方就是美術(shù)室,美術(shù)室有自動(dòng)的技能可以把垃圾清理了,把圖片掛在墻上。你知道這是怎么一回事嗎?哈哈!猜不出來了吧!其實(shí)地上會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)幾個(gè)自動(dòng)機(jī)器人,幫忙打理,才達(dá)到這個(gè)目的的,自動(dòng)機(jī)器人還是用積木拼搭而成的。
最后就是足球場(chǎng)了,也跟教室和美術(shù)室一樣裝有攝像頭。不過,它的作用不同,它是觀察有沒有同學(xué)受傷,如果有就會(huì)派小機(jī)器人去幫忙。
所有的'物品都藏在“暗處”,只有通過特殊的密碼才能打開。在這里沒有一樣?xùn)|西被小偷偷走過,很安全,而且還是全自動(dòng)的。
這就是未來的學(xué)校,全自動(dòng)的,希望你們喜歡。
小學(xué)的作文400字 篇4
期盼已久的長(zhǎng)假終于來臨了!一大早我就起床了,迫不及待地坐在電視機(jī)前,等著看直播儀式。
“砰!砰!砰!”隨著幾聲炮響,儀式開始了,首先出場(chǎng)的是士兵方陣。士兵們都站得筆直,像一棵棵挺拔的松樹,他們踢正步的時(shí)候動(dòng)作完全一致,像一排排機(jī)器人。之后是武器方陣。我最感興趣的是其中的`導(dǎo)彈部隊(duì),一輛輛裝甲車裝載著各種新型導(dǎo)彈出場(chǎng)了,場(chǎng)面非常壯觀,尤其是東風(fēng)41號(hào)核導(dǎo)彈,讓我驚嘆不已。這些都是我國(guó)自主研發(fā)的導(dǎo)彈,真是太厲害了。我想,我們國(guó)家現(xiàn)在已經(jīng)這么強(qiáng)大了,再也不會(huì)像以前一樣被別的國(guó)家欺負(fù)了。
下午我和爸爸媽媽一起去看了《我和我的祖國(guó)》這部電影。電影中很多地方都給我留下了深刻的印象!拔液臀业淖鎳(guó),一刻也不能分割……”隨著電影結(jié)束音樂響起,我情不自禁地跟著唱了起來。電影雖然結(jié)束了,但是我的心情久久不能平靜,晚上睡覺的時(shí)候,我腦海中還一直浮現(xiàn)出電影中的畫面。
我愛我的祖國(guó),長(zhǎng)大了我要當(dāng)一個(gè)科研兵,報(bào)效祖國(guó)。
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