美麗小學(xué)作文集錦（8篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的美麗小學(xué)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗小學(xué)作文 篇1
早上五點(diǎn)多，四周黑乎乎的我們就已經(jīng)上車出發(fā)了，導(dǎo)游說(shuō)要一大早到賽里木湖看日出，我們上了車就繼續(xù)睡覺(jué)。雖說(shuō)有關(guān)于中國(guó)旅行者的笑話“上車睡覺(jué)，下車撒尿，到了景點(diǎn)就照相”，可這不能怪我們，導(dǎo)游這么安排，不得不產(chǎn)生這種情況。
到了賽里木湖，導(dǎo)游把大家叫醒了。但是天公不作美，一路都在下雨，看不到日出了，天灰蒙蒙的，我們來(lái)到湖邊，湖水特別清亮，導(dǎo)游說(shuō)，即使駕船到湖中央，也是能像在湖邊一樣把湖底的石頭看個(gè)一清二楚。湖邊的石頭有青的，白的，綠的，花的，五顏六色，非常漂亮。我感覺(jué)這些石頭不是石包玉就是玉包石，我撿了好多石頭帶回家了。導(dǎo)游還給我們講了一些關(guān)于賽里木湖的`野史和典故，以后再與大家分享。
賽里木湖被稱為“神仙的眼淚”，被蒙古族人敬為圣地。草原剛剛“理過(guò)發(fā)”，新長(zhǎng)出來(lái)的草并不高，它們綠油油地，手拉手圍著賽里木湖，像是在守衛(wèi)著賽里木湖。我們登上了觀景臺(tái)，最上面有一個(gè)石頭壘起來(lái)的敖包，蒙古族人說(shuō)選一塊石頭，把愿望告訴石頭，圍著石頭敖包順時(shí)針走三圈，最后把石頭扔到敖包上，“長(zhǎng)勝天”就能聽(tīng)到，并且能夠?qū)崿F(xiàn)。
站在觀景臺(tái)回望賽里木湖，她默默地隨著風(fēng)輕柔地起伏著，不緊不慢，安靜地讓人們欣賞她，稱贊她，不怒不喜。
從賽里木湖出發(fā)，轉(zhuǎn)過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道就來(lái)到了果子溝，但是果子溝沒(méi)有果子。不過(guò)這里有著名的里子溝大橋，我看到果子溝大橋的橋柱子是從深深的山谷里修起來(lái)的，特別的高，橋柱子也特別的多，這樣才能把橋梁架起來(lái)，橋特別長(zhǎng)，看上去特別壯觀。最初它是中國(guó)最長(zhǎng)的大橋，現(xiàn)在是第二長(zhǎng)的大橋。當(dāng)時(shí)修建這座大橋時(shí)犧牲了好多人，所以在橋邊上修了紀(jì)念碑來(lái)紀(jì)念這些人。這座大橋修好后，極大地方便了交通運(yùn)輸。
美麗小學(xué)作文 篇2
在遼闊無(wú)際的森林里有許多游人參觀，因?yàn)檫@里有清涼的空氣，有迷人的景色，有沁人心脾的味道，還有
雖然有許多好處，但是你在這里也要聽(tīng)一聽(tīng)動(dòng)物、植物的心聲。一天，大象、小草和小溪在一起玩耍。突然，小溪說(shuō)：哎！朋友們，你們可不知道現(xiàn)在我有多慘！怎么啦？小草和大象異口同聲的問(wèn)道。小溪繼續(xù)說(shuō)道：現(xiàn)在有一些游人，都把我當(dāng)成洗手池了，你們看，我現(xiàn)在的`身體多么的臟啊！以前我的身體非常干凈，更可恨的是，有一些人竟然在我的身體里洗車，他們騎著摩托車在我的身體中走一遍，車是干凈了，但我卻沾滿了污水。這時(shí)，小草也說(shuō)：我同意你的說(shuō)法，現(xiàn)在的人類真的很討厭，有的亂踩我的身體，有的還在我的身體上躺著，說(shuō)什么感受陽(yáng)光浴，我看他們是在想辦法破壞我們吧！弄得我現(xiàn)在身上傷痕累累，哎！你門就知足吧，我才慘呢！人類把椅子上綁在我的背上，有我來(lái)賺錢，讓游人們坐在我的身上，把我拴在一個(gè)地方，不讓我跑掉。如果我不聽(tīng)他們的話，他們就用鞭子來(lái)抽我、打我。哎，真不知道人類是怎么想的！
聽(tīng)了小草、小溪、大象的哭訴，請(qǐng)你們一定要保護(hù)環(huán)境，不要在亂丟垃圾了！
美麗小學(xué)作文 篇3
最近，在東西溪的西側(cè)，我們學(xué)校和體育館之間建起了一座美麗的公園，那里綠草如茵，曲徑通幽，溪風(fēng)徐徐，十分寂靜，是人們散步、聊天的好去處。
在一個(gè)夏天的傍晚，抬頭望著天空，天上的紅霞已染紅了半邊天，仿佛是哪個(gè)調(diào)皮的小朋友不小心打翻了裝紅墨水的瓶子。我們一家散步來(lái)到公園。走到門口，有一道低矮的防車子進(jìn)入的“防線”，越過(guò)“防線”，一望無(wú)際的草坪綠得耀眼，像一個(gè)綠色的海洋，在微風(fēng)的吹拂下，這清新的綠色仿佛在微風(fēng)中流動(dòng)，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸，我的心一片清涼。
天空漸漸地暗了下來(lái)，夜，悄悄地來(lái)了，人，卻漸漸地多了。順著溪邊的小石頭路，我們漫步在夜色中，石頭路邊的一盞盞雕空路燈，古樸別致，溫柔的燈光散布在公園各處，星星點(diǎn)點(diǎn)，朦朦朧朧，仿佛與天上的星星融為一體。到了一個(gè)半圓的`廣場(chǎng)，我坐在溪旁的草地上，靜靜地俯視著不遠(yuǎn)處的雙溪水面，水里的暗流，打破了平靜的水面，五顏六色的霓紅燈燈光灑在水面上，水的色彩層次多得難以辨別，有翠綠、墨綠，有天藍(lán)、金黃，還有火一般的紅色……明月不甘寂寞地露出臉來(lái)，在油光的水面上蕩漾著，蕩漾著……
為這美麗的景色伴奏的是一個(gè)十分優(yōu)秀的樂(lè)隊(duì)，領(lǐng)頭人是少年音樂(lè)家——蟋蟀，它們?nèi)褙炞⒌匮葑嘀魳?lè)，優(yōu)美的音韻像靈泉一般流了出來(lái)。此時(shí)，我覺(jué)得它們的音樂(lè)優(yōu)于人間的一切音樂(lè)，這是只有蟲(chóng)子們才能演奏出來(lái)的！
夜?jié)u漸靜了，公園的小路上，人流稀疏，我該回家了，我起了身，輕輕地拍拍屁股，告別美麗的公園，帶回了滿懷的好心情，好記憶，還帶回一路月色。
美麗小學(xué)作文 篇4
今天天氣很好，媽媽準(zhǔn)備帶我去看一下節(jié)日的青州。媽媽騎著電動(dòng)車?yán)@過(guò)轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)盤上裝上了五彩繽紛的鮮花與彩燈，“日月同暉”在陽(yáng)光的映照下，格外耀眼。
到了南陽(yáng)橋，我們停下來(lái)。站在橋上，吹來(lái)陣陣涼爽的風(fēng)，舒服極了。橋北側(cè)是剛竣工的青都國(guó)際大酒店。樓前是廣場(chǎng)，中央是一個(gè)大噴泉，潔白的水柱忽高忽低，非常漂亮。周圍的路燈都是太陽(yáng)能的.，環(huán)保又節(jié)能。再向南看，是博物館，在陽(yáng)光的照耀下，更顯現(xiàn)出了它的雄姿。橋底下是南陽(yáng)湖公園，湖兩岸綠化的很美，湖水很清，游魚(yú)水藻都看的清清楚楚，碧波蕩漾的湖面仿佛是一塊綠布在抖動(dòng)。橋兩邊的欄桿上掛滿了無(wú)數(shù)的鮮花，下邊還掛了一個(gè)個(gè)燈籠。來(lái)來(lái)往往的人們都放慢了腳步，觀賞這迷人的美景。
繼續(xù)往前走，來(lái)到了東夷文化園。四間尖頂圓形茅草屋把你引入東夷時(shí)代，一尊巨大的后羿射日的銅雕坐在廣場(chǎng)中央，周圍有四個(gè)小石雕，兩邊各有十二根擎天柱，正對(duì)著是“后羿射日”“女?huà)z補(bǔ)天”“精衛(wèi)填�！钡缺诋�(huà),詳細(xì)介紹了東夷文化。人工湖從山坡蜿蜒而下，五彩的魚(yú)兒在水草間游來(lái)游去，歡樂(lè)的孩子們有的在放風(fēng)箏，有的劃劃板，有的做游戲，有的拍照，有的觀賞壁畫(huà)，盡情的享受東夷文化。
順著山路走就到了雙北貝體育生態(tài)公園，有高爾夫球場(chǎng)，籃球，網(wǎng)球，羽毛球，乒乓球，游泳等健身項(xiàng)目。走進(jìn)高爾夫球場(chǎng)，碧綠的草坪一望無(wú)邊，熱心的工作人員耐心地指導(dǎo)我們每一個(gè)動(dòng)作，以前都是從電視上看到的，現(xiàn)在自己能體驗(yàn)了，真是爽極了！
站在山坡上遠(yuǎn)望青州市里，以往的紅磚瓦房都不見(jiàn)了，一座座高樓拔地而起，仿佛是巨大的天幕�，F(xiàn)在我們的休閑娛樂(lè)文化生活豐富了，居住生活環(huán)境改善了。相信青州會(huì)更加美麗。
美麗小學(xué)作文 篇5
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。此時(shí)，炎熱的夏天悄悄地走了，涼爽的秋天蹦蹦跳跳地來(lái)了，美麗的秋天會(huì)帶來(lái)美好的心情，會(huì)給人們帶來(lái)豐收的.快樂(lè)。
秋天的葉子紅紅的，在陽(yáng)光明媚的照耀下，那種紅不是火紅火紅的，而是紅得有些明亮，紅得有些金燦燦的。路上的游客很少，那陽(yáng)光照耀著的地方，美如油畫(huà)。此時(shí)，你會(huì)覺(jué)得自己仿佛就是一片小小的葉子，穿著紅色的大衣，在樹(shù)上，風(fēng)一吹，我們便跳起了歡快的舞蹈……
秋天的風(fēng)可涼爽了，一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，大地便變成了一間涼快的空調(diào)房，從頭到腳，每一處都讓人感到了秋天的到來(lái)。
秋天的花可美了。它們身穿五彩繽紛的衣裳，站在蔚藍(lán)的天空下，十分美麗。這時(shí)，它們爭(zhēng)奇斗艷，個(gè)個(gè)都綻放開(kāi)了甜甜的笑容，為秋天編織了一圈美麗的花圈，像是在贊美秋天似的。
秋天是那么的美麗，秋天是一個(gè)多彩多姿的季節(jié)，它代表的是美好，代表的豐收的歡樂(lè)
美麗小學(xué)作文 篇6
告別了“冰凍三尺漫天霜”的臘月，辭去了舊的一歲，度過(guò)了歡慶的春節(jié)，曾經(jīng)在大雪皚皚的冬日里，苦苦尋覓春的顏色，而這顏色會(huì)有無(wú)限的清香，無(wú)邊的花草，風(fēng)兒吹過(guò)，小草便一起致意。
星期天的這一天，我從夢(mèng)中醒來(lái)，又在思考這個(gè)問(wèn)題，這時(shí)，我望了望窗外的春景，心里熱乎乎的。信箱，出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。于是，我穿好衣服。走了出去。
我剛走出家門。一陣溫暖的春風(fēng)便迎面吹來(lái)，讓我心頭為之一振。
我騎上自行車，騎到了公園，看見(jiàn)草坪里隱隱約約的白色的'花苞。小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，好像在向人們宣告春天來(lái)了，柳樹(shù)也歡發(fā)出無(wú)窮的生命力，伸展出嫩綠的枝葉。就連小草也擺脫了雪的束縛，正在爆發(fā)驚人的生命力，我看著這些美景，心頭不知不覺(jué)間，涌發(fā)出欣喜的心情。
我在不知不覺(jué)間，便騎到了菜地里。啊，這里才是最美的，在藍(lán)天下，一望無(wú)際的田野綠油油的，好像永遠(yuǎn)也看不到盡頭，往上看，一朵朵可愛(ài)的白云把天空映襯得那么漂亮。
多么香濃的春啊，便可以的到沁人心脾的香，那種香多么令人陶醉，春天的腳步帶來(lái)了芳香，桃樹(shù)開(kāi)了花，聞一聞，滿鼻飄香，香的讓我們感受到春天為我們的生活帶來(lái)了歡笑和快樂(lè)。躺在開(kāi)滿花香的草地上，使勁聞一聞，猛然間覺(jué)得清新空氣中彌漫著花香的味道。讓我沉醉于鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界，讓我們感受到春天的腳步，讓我們感受到春天帶來(lái)的溫暖。
讓我們?cè)谶@個(gè)充滿美好的季節(jié)里開(kāi)始努力，要相信自己，相信希望。
美麗小學(xué)作文 篇7
夜，很黑、很黑，人們常這樣說(shuō)。
夜幕中，有著喜悅，蛙開(kāi)始了如沸如騰的大合唱，這是在秋夜的稻花香中，人們邊乘涼邊擺著龍門陣，這是在夏夜的斗轉(zhuǎn)星移中遙聞深巷犬吠。
夜幕掩蓋了一切，是一床溫軟的棉被，鋪蓋著，于是所有的都睡了。
夜把大地變得極具詩(shī)意，眼前的黑黝黝的樹(shù)影，高高的樓房，以及山岳上的電線桿，無(wú)處山頂上的燈塔都看得朦朧，想得清晰，就是那西天的.星兒也在眨眼，半遮面的、剛升起的、紅中泛黃的月也在游動(dòng)。
月光入窗，欣然起行，才看見(jiàn)許多白天見(jiàn)不到的景致，花壇里開(kāi)了許多大大小小的花，在抖動(dòng)著流瀉在身上的月光，它們開(kāi)得燦爛。樹(shù)下，則是幾片落葉，有落下不久的，也有枯黃卷曲的，都鍍著銀灰，靜臥著陶醉。還有那輕輕流入小池里的水流的“嘻嘻”聲，我又看著遠(yuǎn)處那燈火闌珊……
夜，很美、很美，我認(rèn)為。
當(dāng)眼前只是一片黑時(shí)，我仔細(xì)的呼吸，靜靜的傾聽(tīng)，歇下了那疲勞的雙眼。我呼吸著，是三葉草呼出的純純的氧；聞著，花的香味兒，還有棉被那暖人的清香；豎著耳，聽(tīng)著，是小汽車發(fā)出輕輕的鳴叫，有鐘的滴嗒，還有兩聲犬吠。
你叫我怎樣否認(rèn)這美麗的夜呢？
美麗小學(xué)作文 篇8
學(xué)校的植物園是個(gè)美麗的花園。
進(jìn)了植物園，一棵開(kāi)粉色花的樹(shù)和一棵開(kāi)白色花的樹(shù)先出現(xiàn)在我眼前。粉色花好美啊，仔細(xì)看看，點(diǎn)點(diǎn)粉紅的小花身姿婀娜，像亭亭玉立的少女;又像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，漲紅了臉，讓原本就是桃子一樣的臉蛋更加通紅;還像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子，玩著快樂(lè)的游戲。不過(guò)，白色花比粉色花更美。它有著芬芳撲鼻的香味，讓人聞了就玩不了。還有它那潔白如雪的花瓣，像一個(gè)舞蹈家，飛到空中，優(yōu)雅地轉(zhuǎn)了幾圈，最后悠然落地。它像一個(gè)穿著白裙子的花仙子，在花叢中飛來(lái)飛去，唱著美妙的歌;像美麗的月亮姐姐，在天上釘著銀釘子。
往前走，就到了竹子旁。竹子有三根，粗粗的，像孫悟空的金箍棒。竹子翠綠的.顏色，帶來(lái)了春的希望。它莖上長(zhǎng)節(jié)，節(jié)上伸枝，枝上分杈，杈上長(zhǎng)嫩嫩的綠葉。綠葉長(zhǎng)長(zhǎng)的，每一根都抱著一個(gè)水珠寶寶，可愛(ài)極了。
往左拐，再直走，到一棵大樹(shù)前。它又高又粗又壯，在它的面前，我顯得很矮小。它靜靜地站著，仿佛在聆聽(tīng)同學(xué)們的瑯瑯讀書(shū)聲。樹(shù)下的小草綠油油的，像一張綠地毯。
我愛(ài)學(xué)校那美麗的植物園。
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