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可愛的小學(xué)作文300字優(yōu)秀【3篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的可愛的小學(xué)作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。
可愛的小學(xué)作文300字 篇1
倉鼠在小小的籠子里無精打采,喂它的食物一顆也沒吃,漸漸地,一天、二天過去了,惡心的糞便越來越多,它還是不吃不喝,整天鉆在木屑里睡覺。這可不行呀!再這樣下去,盡早會被餓死的。于是,我做出了一個決定——給它造 一個溫暖的家。
雖然是買的“家”,但還是要自己動手制做。我看著琳瑯滿目的'配件,快不知從何處下手了:一個大籠子,一個迷你木屋子,一個“喝水器”、一個裝食物的盒子,一袋食物,一袋磨牙石,還有一袋棉花......簡直比人類的生活還要多姿多彩!
我把食物先捏一小把倒入“食物盆”,五谷雜糧,營養(yǎng)豐富呀!“喝水器”里裝滿自來水。在木屋子里放了軟綿綿的棉花,可以在這兒甜甜地睡一覺......
"家“完成了,我連忙把倉鼠從”地獄“里拯救出來,讓它回到那溫馨的家。它在新家里顯得格外渺小,這就是它的別墅。它在這里東瞧西看、精神百倍,我看到這一幕也興奮地手舞足蹈,開心極了!
我希望它能快速適應(yīng)環(huán)境,并喜歡這個“家”。
可愛的小學(xué)作文300字 篇2
瘦小的身子,圓圓的眼睛,和一張小嘴就組成了我的弟弟。
我的弟弟很調(diào)皮。記得有一次,我放學(xué)回家,正在寫作業(yè),他跑過來說:“好哥哥陪我玩兒,一會兒再寫作業(yè)”“我的作業(yè)都快堆成山了,哪有時間陪你玩兒”我很嚴(yán)肅地說道!安恍,就得陪我玩兒”他反駁道!昂脽┌,就不陪!”我狠狠地看著他,他便“哇”的一聲哭了。媽媽連忙過來抱起弟弟,瞪了我一眼,走了。
過了一會兒,弟弟又笑瞇瞇地走過來,他只是靜靜地看著我,我心想:這家伙終于懂事了。正得意著,一不小心,把“又”寫成“叉”了,我急忙找文具盒,可把書包翻了個底朝天也沒找到,心想:剛剛還用了的`呀,怎么一眨眼的功夫不見了。正當(dāng)我苦思冥想時,一陣“叮叮咚咚”的聲音傳入我的耳朵,我起身向聲音的發(fā)源地跑去,原來,弟弟正拿著我的文具盒當(dāng)鼓敲呢。我怒氣沖沖地向弟弟吼道:“快把文具盒還給我!”弟弟也笑嘻嘻地說:“快把文具盒還給我!”總之,我說什么他就跟著我說什么,真是令我哭笑不得。
有一天放學(xué),感覺家里很清靜,原來是我家的調(diào)皮鬼不在,沒有弟弟還真不習(xí)慣!
這就是我調(diào)皮又可愛的弟弟。
可愛的小學(xué)作文300字 篇3
說起蝸牛都是很小的,走路慢慢的:可愛的蝸牛。但是,它也有優(yōu)點,也就是可愛。
有一天,我和父母昨做完運(yùn)動,回家的路上,看見一只大蝸牛,它比我們的嘴還大,蝸牛殼是黑色和棕色組成的。它身體上的.顏色也是棕色的,可愛極了。我仔細(xì)一觀察,它的殼就像一個小青螺,這樣顯得更加可愛了。它走路慢吞吞的,比烏龜還要慢十幾倍。我可喜歡極了!爸爸似乎看出了我的心思,便問我:“你很喜歡這只蝸牛嗎?”我點了點頭,小學(xué)生作文《小學(xué)四年級作文:可愛的蝸!贰0职纸又鴨枺骸跋霂Щ丶茵B(yǎng)嗎?”我又點了點頭。媽媽說:“有什么好養(yǎng)的!又要花錢買東西!”媽媽都不太喜歡小動物,都反對我們養(yǎng)!翱墒俏液芟矚g!”我說。“再喜歡也不給你養(yǎng)!我反對!”媽媽說。我覺得沒希望了,心想:算了,沒希望了。突然,爸爸在我耳邊小聲說:“第二天,爸爸抓來給你養(yǎng),好嗎?”我笑了,點了點頭。
第二天,蝸牛不見了,可愛的蝸牛,你怎么一夜之間不見了呢?你在哪?
總之,我想說:“蝸牛,蝸牛,你真可愛呀!我喜歡蝸牛!”
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