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小學(xué)三年級(jí)神奇教室作文

時(shí)間:2024-01-28 18:46:29 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)神奇教室作文【推薦】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)神奇教室作文10篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級(jí)神奇教室作文【推薦】

小學(xué)三年級(jí)神奇教室作文 篇1

  我喜歡看科幻電影,也喜歡看與科技有關(guān)的書。我常;孟胛磥(lái)我們會(huì)有一間很神奇的教室,嗯,它應(yīng)該是這樣子的……

  早上走到教室門口,自動(dòng)識(shí)別系統(tǒng)識(shí)別了一下我的臉,然后門自動(dòng)打開了,我走進(jìn)了教室。機(jī)器人已經(jīng)在門口迎接我啦,我拿出必要的書,把書包給機(jī)器人,機(jī)器人會(huì)把我的書放到我相應(yīng)號(hào)碼的箱子里。

  我們的課桌桌面是能和老師講課同步的超大平板電腦。班主任姬老師開始講課了,她不用大聲講話,音箱的.立體環(huán)繞聲就像電影院里一樣每個(gè)角落都能聽到。板書是老師用手指頭在黑板上寫出來(lái)的,我們不用看黑板只看桌面就能知道老師在寫什么。老師讀課文的時(shí)候桌面會(huì)隨著老師讀的內(nèi)容變換不同的場(chǎng)景。通過(guò)這些場(chǎng)景加深了我們對(duì)課文的理解。比如《千人糕》,我仿佛看到了工人們做糕賣糕的艱辛,更深刻體會(huì)到好東西的來(lái)自不易,要懂得珍惜。

  下課了,音箱自動(dòng)播放下課音樂(lè),屏幕上出現(xiàn)下一節(jié)課的課程安排。

  未來(lái)的教室將是一個(gè)大型的制氧機(jī),教室的空氣隨時(shí)都是清新無(wú)比。教室的自動(dòng)溫度調(diào)節(jié)裝置能隨著室外溫度自動(dòng)調(diào)節(jié)教室的溫度,讓我們?cè)诮淌依锸孢m的學(xué)習(xí)。光線感應(yīng)器會(huì)隨著光線的變化調(diào)節(jié)成適宜我們讀書的光線。

  放學(xué)后,值日工作就由機(jī)器人代我們來(lái)完成,大家可以開開心心的放學(xué)回家啦!

  這就是我幻想的神奇教室。我相信這個(gè)幻想一定不是夢(mèng),同學(xué)們,你們覺得呢?

小學(xué)三年級(jí)神奇教室作文 篇2

  你們知道我未來(lái)的教室什么樣嗎?我想應(yīng)該是我們期待的、智能的。上課的時(shí)候肯定還會(huì)有一個(gè)小的機(jī)器人陪伴我們一起上課!我們的桌子、椅子、黑板、空調(diào)、地面和墻面肯定都是高科技的。

  哇,我們的黑板像一個(gè)大的電影屏幕,老師在用智能的粉筆在屏幕上寫字,也不會(huì)有粉塵弄臟老師的手了,也不會(huì)對(duì)老師的健康有影響。黑板還具有聲控功能,只要老師再摁下聲控開關(guān),老師講課只需要說(shuō)話就可以把知識(shí)直接出現(xiàn)在黑板上,太神奇了!

  課桌也更方便了,有自動(dòng)的除塵消毒功能,每天放學(xué)都會(huì)自動(dòng)的打掃,媽媽再也不用擔(dān)心因?yàn)椴恍l(wèi)生我會(huì)生病了。課桌像電腦一樣,作業(yè)會(huì)儲(chǔ)存在課桌的頁(yè)面,只需要輕輕一點(diǎn)就可以全部出現(xiàn),寫字畫畫都可以全部在這完成。更神奇的是我們的椅子,當(dāng)我坐姿不端正的時(shí)候他會(huì)隨時(shí)調(diào)整,提醒我要坐端正。他還可以變形,根據(jù)我的需要可以變成變形金剛,變成會(huì)加熱的,制冷的.神奇椅子,我太喜歡他們了。

  我還要給你們介紹我們的黑板報(bào)呢,未來(lái)的黑板報(bào)是智能的,可以根據(jù)我們的想象變成動(dòng)漫立體的,用一支筆都可以變成你想象的各種顏色。現(xiàn)在我腦子里已經(jīng)有一副特別漂亮的黑板報(bào)了。

  這就是我未來(lái)的神奇教室,我期待和喜歡的神奇教室。

小學(xué)三年級(jí)神奇教室作文 篇3

  我真希望我們的教室變成我想的樣子,是什么樣子呢?是好一點(diǎn)的還是壞一點(diǎn)?

  我希望學(xué)校的大門是全自動(dòng)的,同學(xué)們要是早來(lái)了,沒有到開門時(shí)間,學(xué)校的大門就不會(huì)開門,要是到了開門時(shí)間,大門就會(huì)自動(dòng)開門,上課的時(shí)候,大門就會(huì)自動(dòng)關(guān)門,你說(shuō)是不是很厲害?還有我希望教室是好玩的,只要我們?nèi)喽嫉烬R了,全班人都飛起來(lái),在空中上課。

  還希望老師用粉筆寫在黑板上的字,黑板都會(huì)讀出來(lái)。要是有的同學(xué)遲到了,老師就可以用高科技的時(shí)光機(jī)看到遲到的同學(xué)在干嘛。

  還有我們的.空調(diào),老師一說(shuō)開,空調(diào)就自動(dòng)開了,老師一說(shuō)關(guān),空調(diào)就關(guān)了,你說(shuō)是不是很高級(jí)?窗戶也很厲害,老師說(shuō)熱,窗戶就自動(dòng)開了,老師說(shuō)冷,窗戶就自動(dòng)關(guān)了。老師講的什么課,天花板上就會(huì)發(fā)出相應(yīng)的聲音,比如是寫瀑布,天花板上就會(huì)發(fā)出流水的聲音,要是寫森林,就會(huì)發(fā)出很多動(dòng)物的聲音,有鳥、狗、貓、熊等動(dòng)物的聲音。

  還有要是有些同學(xué)坐姿不端正,桌子和椅子會(huì)自動(dòng)調(diào)高調(diào)低。有人上課不認(rèn)真聽講,桌子會(huì)自動(dòng)伸出一個(gè)小手打他一下,讓他認(rèn)真聽講,對(duì)我而言,很高級(jí)。

  盡管這是我想象的,但是我還是希望這一切變成真的就好了。我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來(lái)一定會(huì)讓我的想象變成現(xiàn)實(shí)!

小學(xué)三年級(jí)神奇教室作文 篇4

  你們幻想過(guò)未來(lái)新型的教室是什么樣的嗎?今天我來(lái)給大家介紹一下吧!

  當(dāng)上課鈴聲響起的時(shí)候,老師和同學(xué)們通過(guò)人臉識(shí)別進(jìn)入教室。同學(xué)們有序地坐到自己的座位上,椅子會(huì)自動(dòng)檢測(cè)你的身高體重及視力情況,根據(jù)檢測(cè)結(jié)果會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)適合每個(gè)人的高度及距離。當(dāng)上課學(xué)生出現(xiàn)思想不集中的時(shí)候,座椅就會(huì)感應(yīng)出來(lái),震動(dòng)提醒。

  這時(shí),老師的手輕輕一揮,隱形屏幕自動(dòng)出現(xiàn)在教室的正前方,老師開始了一節(jié)生動(dòng)的語(yǔ)文課。隨著老師對(duì)課文內(nèi)容的講解,屏幕上就會(huì)自動(dòng)顯示文字圖片畫面及3D影音,這樣孩子們學(xué)習(xí)知識(shí)的熱情度就更高了。

  一節(jié)課接近尾聲,同學(xué)們的手輕輕一揮,桌子上的隱形電腦自動(dòng)打開。電腦上會(huì)根據(jù)本節(jié)課所講的知識(shí),一列出重點(diǎn)列出相關(guān)測(cè)試題,能檢測(cè)同學(xué)們的.學(xué)習(xí)成果,根據(jù)檢測(cè)結(jié)果,電腦會(huì)幫助查漏補(bǔ)缺,把不懂的知識(shí)再重新講解。一節(jié)課就這樣結(jié)束了……

  下課鈴聲響了,同學(xué)們給老師禮貌致敬,這時(shí)門和窗戶都會(huì)自動(dòng)打開,還會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)適合課間休息活動(dòng)的溫度濕度及光線,讓同學(xué)們得到適宜的放松!

  未來(lái)能有這樣的教室該多好!相信隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,在不久的將來(lái)我們一定會(huì)有這樣的教室!

小學(xué)三年級(jí)神奇教室作文 篇5

  夜,靜悄悄的。突然傳出一陣爭(zhēng)吵聲,奧,原來(lái)是從教室里傳出來(lái)的,原來(lái)是黑板,黑板擦,粉筆他們?cè)跔?zhēng)吵。他們?cè)跔?zhēng)吵什么呢?奧,原來(lái)他們?cè)诒日l(shuí)的功勞最大。

  粉筆先開頭說(shuō),要不是我犧牲自己,教授同學(xué)們知識(shí)。引領(lǐng)同學(xué)們邁入知識(shí)的海洋,你們倆呢,一個(gè)躺在墻上,一個(gè)整天扭來(lái)扭去,都比不上我,所以說(shuō),我的本領(lǐng)最大。

  我的本領(lǐng)才最大,忘恩負(fù)義的小人,要不是我,你去哪寫字,怎么帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ミ~入知識(shí)的海洋,還有你,黑板擦,懶得像一個(gè)泥鰍似的。黑板聽了粉筆的話,氣得想獅子一樣大吼叫。

  要說(shuō)比本領(lǐng),還是我的'本領(lǐng)最大,在一旁早就按不住的板擦說(shuō)道,要不是我整天擦掉那些粉筆灰,你們還往哪里寫,我默默的做個(gè)幕后英雄,要換你們?cè)缇褪懿涣肆恕K鼈冋车眉ち,這時(shí),太陽(yáng)公公出來(lái)了說(shuō);你們不要再吵了,你們其實(shí)缺了你們誰(shuí)都不行,你們是一個(gè)大集體,應(yīng)該團(tuán)結(jié)在一起,不應(yīng)該四分五裂。

  他們聽了很慚愧,說(shuō),我們以后不再比誰(shuí)的本領(lǐng)大行嗎?讓我們團(tuán)結(jié)在一起,共同教授學(xué)生們知識(shí)好嗎?

  從此以后他們?cè)僖矝]有吵過(guò)架。而是安分守己的在自己的工作崗位上。

  看到這個(gè)情景,太陽(yáng)公公會(huì)心的笑了。

小學(xué)三年級(jí)神奇教室作文 篇6

  未來(lái)的科技一定會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá),未來(lái)的教室會(huì)變成什么樣呢?

  我想未來(lái)的教室一定非常神奇。黑板是可以隨意移動(dòng)的,不過(guò)你不用擔(dān)心黑板太重,用專用黑板做的小棒移動(dòng)就行了,十分輕松。小棒指向哪兒里,黑板就會(huì)移動(dòng)到哪兒里了。

  未來(lái)的教室,桌子和凳子可以隨意變換形狀,不像普通的凳子那么硬,而是軟軟的,坐著非常舒服。你也可以調(diào)整高度,直到你覺得舒服了它就會(huì)馬上停下。

  未來(lái)的教室,老師不會(huì)嚴(yán)厲地管學(xué)生。因?yàn)槟阌幸粋(gè)更加嚴(yán)厲的“小老師”。女生的是一個(gè)小女孩的機(jī)器,男生的是一個(gè)小男孩的機(jī)器。當(dāng)你寫完作業(yè)之后,它就會(huì)檢查你的`作業(yè),如果你的不好,或者是字跡不工整,那么他就會(huì)吃掉你的作業(yè),然后轉(zhuǎn)換為它大腦里的知識(shí)。這個(gè)“小老師”也會(huì)教給你一些小知識(shí)。因?yàn)樵谡n堂上,它比你聽的認(rèn)真,聽完之后,它還可以一字不漏的給你講出來(lái)。它每天都要“吃”很多知識(shí),再向你說(shuō)出來(lái)。你如果問(wèn)它問(wèn)題,我敢保證沒有一個(gè)問(wèn)題是它答不出來(lái)的!它可真是一個(gè)十足的小老師!

  這就是我想象的未來(lái)的教室,我相信,未來(lái)一定會(huì)有和我想的一模一樣的教室!

小學(xué)三年級(jí)神奇教室作文 篇7

  有一天晚上,我做了個(gè)神奇的夢(mèng),世界上竟然有一所這么美麗,這么壯觀,環(huán)境這么好的學(xué)校。≌媸亲屛也恢趺葱稳:

  神奇的桌子,如果你把書放到抽屜里,下節(jié)課該上什么課了,下課的時(shí)候桌子就會(huì)幫我們提前擺放好下節(jié)課要用的書,我們就有了舒適又工整的課桌。

  神奇的黑板,黑板分為兩部分,一部分字是用手寫的,一部分是用電子筆寫的,不過(guò)電子筆寫出來(lái)的字比較端正,還有哦!一個(gè)智能的黑板,老師每周都會(huì)調(diào)一次位置,如果黑板上的字你看不清楚,可以打開桌子上面的屏幕,屏幕上可以看到老師所寫的內(nèi)容,讓我們更好地鞏固課堂內(nèi)容。

  神奇的花,暑期即將來(lái)臨,我們每人在暑假期間種一盆花,寫上自己的名字,再帶到學(xué)校來(lái),放在窗臺(tái)上,看著花兒的微笑,就像同學(xué)們之間的微笑,我們還細(xì)細(xì)地觀察到植物的成長(zhǎng)過(guò)程,從小養(yǎng)成愛護(hù)花草和保護(hù)環(huán)境的'好習(xí)慣。

  不過(guò)教室里也有一個(gè)飲料機(jī),投進(jìn)學(xué)幣就可以喝飲料哦!不過(guò)學(xué)幣是從老師那里拿的,你只要能猜出老師出的謎語(yǔ),或是給老師和同學(xué)們展示一個(gè)自己的特長(zhǎng)就可以順利地拿到學(xué)習(xí)幣了。這個(gè)飲料機(jī),提高了同學(xué)們之間的互動(dòng),也給我們帶來(lái)了無(wú)比的樂(lè)趣!

  最重要的是我們可愛的老師,在教室里忙碌的腳步,溫暖的笑容,還有他們腦袋里有無(wú)邊的知識(shí)海洋,培育著我們,滋潤(rùn)著我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。我愛我的同學(xué)和老師。

小學(xué)三年級(jí)神奇教室作文 篇8

  緊張而又忙碌的一天,終于結(jié)束了。我疲憊地躺在松軟的床上,仰望著窗外美麗的星空,慢慢地合上雙眼進(jìn)入了夢(mèng)的海洋……

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,我急匆匆地來(lái)到教室門口。讓我吃驚的是,教室和以前完全不同了,教室四周的墻壁完全變成了電子大屏幕。它會(huì)根據(jù)你所上的課程來(lái)展示不同的背景,讓你身臨其境,這樣的'話,每個(gè)學(xué)生在上課時(shí)都會(huì)興致勃勃、不知疲倦地學(xué)習(xí)新的課程。教室里最新奇的要屬課桌和椅子了。課桌上有個(gè)電子顯示器,如果你上課時(shí)開小差,桌子就會(huì)發(fā)出警報(bào),如果你坐姿不正確,葉子就會(huì)輕微震動(dòng),提醒你做好。黑板是新型材料制成的,它不會(huì)反光,并且黑板上的文字可以隨著老師的講解自動(dòng)放大,這樣可以方便后排學(xué)生看得清楚,黑板還有一個(gè)功能——黑板上有一個(gè)“擦除”摁鍵,老師講完課后,通過(guò)摁鍵板書自動(dòng)消失,而地板上和空氣中一塵不染,沒有任何粉筆末,還老師和同學(xué)們一個(gè)健康的環(huán)境。教室里還有一個(gè)圖書角,里面的書籍琳瑯滿目,圖書角專門配有一個(gè)機(jī)器人圖書管理員。只要你想看哪本書,在大屏幕上寫下自己喜歡看的書名,然后在一瞬間就輸送到你的眼前,我興奮極了,一下子從夢(mèng)中驚醒。

  原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊。我想,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,在不遠(yuǎn)的將來(lái)一定會(huì)有這樣的教室!

小學(xué)三年級(jí)神奇教室作文 篇9

  今天,我來(lái)給大家介紹一下未來(lái)教室,那可不是一般的教室,它非常神奇,下面我?guī)Т蠹覅⒂^一下吧!

  教室的墻可以隨季節(jié)變化,自動(dòng)更換墻紙,比如春天是綠油油的小草和五顏六色的鮮花,夏天是清涼舒爽的`藍(lán)色大海和浪花,秋天是碩果累累的金色田園,而冬天則是溫暖如春的景象……

  窗戶也不一樣。夏天,教室很熱很熱,窗戶也就不知不覺地變身大空調(diào),給同學(xué)們帶來(lái)涼爽;冬天,它給同學(xué)們帶來(lái)暖氣。這樣一來(lái)不但節(jié)約了能源,而且還保護(hù)了環(huán)境。

  教室里最神奇的要數(shù)課桌和椅子了。桌面是一塊超清電腦顯示屏,非常人性化,如果你上課不小心睡著了,顯示屏就會(huì)發(fā)出警告。這時(shí)侯黑板也下崗了,也許你會(huì)問(wèn):“老師如何給我們上課?”別擔(dān)心,一塊大的電腦顯示屏當(dāng)上了黑板,講臺(tái)上也有一塊顯示屏,上課時(shí)老師只需坐在椅子上就可以上課了,這樣教室就不會(huì)被粉筆灰污染了。

  我們寫作文的筆是激光感應(yīng)筆,一支筆就可以陪伴我們從入學(xué)到畢業(yè)。

  你可別小瞧了教室里的電燈,如果哪個(gè)小值日生放學(xué)后忘記關(guān)燈了,教室無(wú)人后30分鐘就會(huì)自動(dòng)熄滅。

  好了,教室已經(jīng)參觀完了,你們是不是已經(jīng)目瞪口呆了?你們是不是也想擁有這神奇的教室?

小學(xué)三年級(jí)神奇教室作文 篇10

  我有一間非常好玩的教室,它的名字叫神奇教室。它有全世界最厲害的高科技裝備,還有很多讓你意想不到的小發(fā)明創(chuàng)造。

  教室的門是鋼做的,很堅(jiān)固,金燦燦的顏色,圓圓的形狀看起來(lái)特別好看。只要有人靠近它,它會(huì)自動(dòng)開門--因?yàn)檠b了溫度感應(yīng)器。門前有一個(gè)講臺(tái),講臺(tái)正面有一張俏皮的卡通肖像貼在一個(gè)小機(jī)器上,每當(dāng)某個(gè)同學(xué)進(jìn)到教室,它會(huì)說(shuō)“早上好”或“您好”。同學(xué)們可以跟它隨意交流,因?yàn)樗锩娴难b置是一個(gè)小智能機(jī)器人呢,同學(xué)們有什么問(wèn)題都可以問(wèn)它,它可是個(gè)小百科哦!講臺(tái)上有三個(gè)自動(dòng)削筆刀,只要把鉛筆放入削筆刀的小洞里,它便自動(dòng)工作起來(lái),削出來(lái)的.筆尖用著正合適。講臺(tái)上還有一個(gè)發(fā)射器,哈哈,這可是老師的武器哦!只要某位同學(xué)不好好聽講,老師一按按鈕,發(fā)射器便會(huì)自動(dòng)裝上粉筆頭,向那同學(xué)砸去,你可要小心了哦!

  教室里的課桌和椅子會(huì)動(dòng)還會(huì)說(shuō)話呢!你可以指揮它們移動(dòng),坐在椅子,椅子可以抬著你跳舞,椅子還有一雙翅膀,它能帶你飛向天空。課桌上分別有兩個(gè)機(jī)器,一個(gè)是抄寫器,一個(gè)是發(fā)書器。抄寫器能幫同學(xué)抄筆記,記錄下老師講的重點(diǎn),你對(duì)它說(shuō)什么它就寫什么;發(fā)書能幫我們?nèi)慨?dāng)同學(xué)需要書籍時(shí),只要向它報(bào)書名,它就會(huì)提供相應(yīng)的書籍給你哦!講臺(tái)旁邊有一把掃帚,掃帚上有個(gè)紅色的按鈕,按下按鈕,它會(huì)自動(dòng)掃遍整間教室,打掃干凈后還能回到原外呢。

  這間神奇教室有一對(duì)大大的翅膀,不管是哪個(gè)地方它都可以去——比如在烈日當(dāng)空的夏天,我們開著教室去夏威夷游玩;或者在寒冷的冬天,我們開著教室飛到溫暖的海南去游泳!

  我很喜歡這間神奇教室,它充滿著無(wú)數(shù)的神奇!

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