小學(xué)的作文600字

時(shí)間：2024-01-29 11:14:04 小學(xué)作文我要投稿

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小學(xué)的作文600字[實(shí)用7篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文600字7篇，歡迎大家分享。

小學(xué)的作文600字[實(shí)用7篇]

小學(xué)的作文600字篇1

　　今天，我在回家的途中，看見(jiàn)了一只蜜蜂在地上扇動(dòng)翅膀掙扎著。

　　我俯下身，這是一只殘疾的蜜蜂，他只有一只翅膀，腿也少了幾支。它身邊還有一群螞蟻，好像企圖吃掉它。

　　蜜蜂艱難地向前挪著，螞蟻緊跟著它。我好像明白：我可能是趕上了一場(chǎng)生死大拼殺。一只傷殘的蜜蜂對(duì)決十幾只強(qiáng)壯的大螞蟻。看來(lái)蜜蜂是兇多吉少��！

　　一只黑色的大螞蟻沖上前，前肢和嘴并用死死地拽住蜜蜂的尾部，后腿登地嘴巴和前肢一起向后拉，因?yàn)轶w型不占優(yōu)勢(shì)反被蜜蜂拖著走了很遠(yuǎn)。在一旁看熱鬧的螞蟻醒悟了過(guò)來(lái)，它們似乎互相示意后一起爬到蜜蜂身上又撕又扯，頓時(shí)我為蜜蜂捏了一把汗。眾多螞蟻把蜜蜂身影遮掩了起來(lái)，蜜蜂爬行相當(dāng)困難。我真想幫它一把，可是又不想破壞大自弱肉強(qiáng)食的規(guī)律。

　　決斗就這樣勢(shì)均力敵僵持了很久，可是接下來(lái)發(fā)生的景象就讓我今生難以忘卻了。蜜蜂搖頭擺尾拼命掙扎，有幾只螞蟻從背上晃掉了下來(lái)。我想此時(shí)蜜蜂的心中只有一個(gè)信念，那就是：我要活著！只見(jiàn)蜜蜂把頭一甩，蟄在一只螞蟻身上，螞蟻在地上掙扎了一會(huì)兒就不動(dòng)了。蜜蜂此時(shí)像大耗了元?dú)馑频�，癱軟在地上。過(guò)了幾秒，它又這樣甩頭，蜇咬螞蟻，就這樣螞蟻隊(duì)伍兵力漸損，蜜蜂越戰(zhàn)越勇，看樣子要和螞蟻死拼到底。一只大黑螞蟻首領(lǐng)估計(jì)是被部下陣亡激怒了，它沖上去，拖著蜜蜂向前拉，蜜蜂瘸著腿旋轉(zhuǎn)著身子，看準(zhǔn)螞蟻的頭拼命地咬，用它堅(jiān)硬的夾子夾住螞蟻的頭舉起來(lái)懸空搖擺，好像在說(shuō)：還有誰(shuí)想來(lái)挑戰(zhàn)我的底線？放馬過(guò)來(lái)吧！它像一位斗士在向敵人挑戰(zhàn)，剩下的'一些小螞蟻嚇得落荒而逃。咦？這就是擒賊先擒王的道理嗎？

　　我震驚了，傷殘的蜜蜂竟然有如此強(qiáng)的求生欲，令我太佩服了！我還有什么理由不讓自己活得更精彩呢？

小學(xué)的作文600字篇2

　　屈易手捧著美麗的鮮花，站著卻像草原上的哨兵，這是光榮的“鮮花隊(duì)”，我就是其中的一員。踏著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，我們踩著整齊的步伐，昂首挺胸，臉上洋溢著燦爛的笑容，正如手中的鮮花美麗，熱情。我用力地?cái)[動(dòng)著雙臂，齊步走到了操場(chǎng)的中心，按照要求兵分兩路，一字排開(kāi)。

　　找到自己的`位子后，我一動(dòng)都不敢動(dòng)，惟恐弄亂了筆直的隊(duì)伍。音樂(lè)停了，有一位老師宣布了開(kāi)幕式正式開(kāi)始，接著是一位又一位嘉賓上臺(tái)發(fā)言。不知不覺(jué)有半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的腿開(kāi)始酸痛，真想一屁股坐在地上好好休息，但是看著同學(xué)們都站如松，我不敢有絲毫的懈怠。十五分鐘又過(guò)去了，我轉(zhuǎn)眼一看，只間旁邊的同學(xué)痛苦的扭曲著臉孔，于是我抬了抬眉毛，像是問(wèn)：“你怎么了？”她搖了搖頭向我示意沒(méi)事沒(méi)事。

　　時(shí)間一分一秒的溜走，我還是不放心，轉(zhuǎn)過(guò)臉皺著眉頭朝她看了看，她也只是微微一笑，但是細(xì)密的汗珠從她額頭滑落，看上去非常痛苦，仿佛隨時(shí)要昏倒過(guò)去一般，我非常擔(dān)心，卻又不敢動(dòng)彈半步。隊(duì)伍終于解散了，我快步跑向她的身邊，輕輕問(wèn)了一句：“你還好吧？” 這時(shí)她才說(shuō)：“沒(méi)事，只是前幾天練習(xí)跳繩時(shí)摔傷了。本想請(qǐng)假，但是想著已經(jīng)練習(xí)了這么長(zhǎng)的時(shí)間，隊(duì)伍少了我一個(gè)人就不像樣了，我告訴自己要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利�！闭f(shuō)完，她加快了腳步，一瘸一拐地追上了隊(duì)伍。我用敬佩的眼神望著她越來(lái)越遠(yuǎn)的背影。運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)在頑強(qiáng)拼搏是有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，但是我身邊的同學(xué)卻更讓我感動(dòng)，平凡的背影里有的是堅(jiān)持，堅(jiān)定，擔(dān)當(dāng)。

小學(xué)的作文600字篇3

　　老鼠，自古以來(lái)就不是什么好東西。從幾句流傳已久的成語(yǔ)和諺語(yǔ)看，就能看出老鼠是怎么不是“好”東西的。比如：“鼠目寸光”、“過(guò)街老鼠，人人喊打！”……

　　但是，現(xiàn)在個(gè)別老鼠的地位從四害升到了寵物哦。當(dāng)然，只是個(gè)別可愛(ài)的、品種名貴的、進(jìn)口的……這次我們說(shuō)的老鼠，是一只可愛(ài)的小白鼠哦。是一只寵物。

　　鼠媽媽

　　孩子，你今天出生了，粉紅色的身體。軟軟地，身上沒(méi)有一根毛，看著你澀澀發(fā)抖的身體。我很心疼！

　　孩子，你長(zhǎng)大了，身上的毛已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了。你的樣子，真的很可愛(ài)，但是，是時(shí)候交你一些東西啦！

　　孩子，你要記住，我們是住在人類家里的。我們是寵物，寵物。不要去惹那只白貓，她會(huì)吃掉你的。但是，她從來(lái)沒(méi)吃過(guò)老鼠，也不會(huì)來(lái)惹你。一定記住，不要惹貓！還有，不要趁籠子的門沒(méi)鎖就滿屋跑。那樣的'后果是沒(méi)有東西吃。你是一只寵物，只要乖乖呆在籠子里就會(huì)衣食無(wú)憂。切記！切記！

　　孩子，以后你可能會(huì)被人類送來(lái)送去的，不過(guò)別擔(dān)心你只要乖乖呆在籠子里就行了。

　　孩子，你可能馬上就會(huì)被送走了，媽媽不在多說(shuō)什么，你只要記住媽媽交待你的話，就行了！

　　孩子，你今天被送給了一個(gè)女孩。媽媽相信你會(huì)活得很好。我們不比那些骯臟的野老鼠，我們是寵物白鼠！臨走前，媽媽交待你最后一段話：

　　人不犯我，我不犯人。人若犯我，我必犯人！

　　孩子，媽媽馬上就要走了。去另外一個(gè)世界，切記媽媽的話！

　　這只老鼠閉上了眼睛，沉沉地睡去，再也沒(méi)有醒來(lái)。

　　人

　　“媽媽，老鼠死了。嗚嗚嗚……”一個(gè)小女孩哭著跑向她媽媽身旁。

　　“哦，乖乖，別哭了。媽媽再給你買一只哦。”

　　“恩！媽媽，那那只老鼠呢？”

　　“媽媽把它扔了！”

小學(xué)的作文600字篇4

　　語(yǔ)文老師布置我們寫一篇作文《我熟悉的一個(gè)人》，許多熟悉的身影就在我的頭腦中飄來(lái)飄去，除了我的親人，其中一個(gè)人的輪廓最清晰，那就是我的好朋友——鄭祥。

　　鄭祥，穿著樸素。他高高的個(gè)兒，烏黑的頭發(fā)，黝黑的膚色，炯炯有神的大眼睛。他沒(méi)有孫悟空那樣的神通，卻有一顆金子般善良的心，有一雙樂(lè)于助人的手。

　　記得有一次，我們?cè)诓賵?chǎng)上亂跑，互相追逐打鬧。只見(jiàn)張趙輝瞇著眼睛，使勁往前沖，由于跑得很快，腳下一滑，摔出一米多遠(yuǎn)倒在地上。鄭祥看到了，連忙停住腳步，把他扶起來(lái)，張趙輝用手摸著膝蓋，鄭祥把他的褲子卷起一看，膝蓋被蹭破了，血慢慢滲出。鄭祥就扶著張趙輝去教室，張趙輝疼得直流淚。鄭祥用清水將傷口洗干凈，用手按住大腿，過(guò)了一會(huì)，血慢慢止住了，他邊做邊安慰張趙輝：“沒(méi)事，只是小傷，過(guò)幾天就會(huì)好的。男子漢要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，怎能輕易流淚呢！”張趙輝聽(tīng)了破涕而笑。

　　鄭祥很愛(ài)學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)成績(jī)最好，語(yǔ)文成績(jī)也不差。有一次上課，老師叫我們背一首古詩(shī)。他卻看其他內(nèi)容，老師發(fā)現(xiàn)了，就叫他站起來(lái)背誦，背得通暢流利，老師說(shuō)：“這是新學(xué)的'，你就會(huì)背了，不錯(cuò) ，不錯(cuò)。這說(shuō)明你預(yù)習(xí)時(shí)花的功夫到家了�！闭f(shuō)的他靦腆的低下了頭。我們也很佩服他。

　　每天中午，他來(lái)得很早，一進(jìn)教室就做作業(yè)。我來(lái)了以后，看看時(shí)間還早，就約他出去的乒乓球。他說(shuō)什么也不肯去，還對(duì)我說(shuō)：“完成作業(yè)再去，我要和你大戰(zhàn)一場(chǎng)�！蔽肄植贿^(guò)他，就和他一起做起作業(yè)來(lái)。40分鐘后我倆完成了作業(yè)，我們剛要去打乒乓球，有的同學(xué)看到鄭祥的作業(yè)做得好，就來(lái)借去照抄，鄭祥說(shuō)：“自己做，抄什么？”那些學(xué)生就悻悻地離開(kāi)。由于受他的影響，我通過(guò)自己的努力，數(shù)學(xué)成績(jī)有了明顯提高。

　　鄭祥，你樂(lè)于助人的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，你獨(dú)立、自覺(jué)學(xué)習(xí)的做法值得我們效仿。每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到問(wèn)題時(shí)，我就會(huì)想起你獨(dú)立完成作業(yè)的精神，就會(huì)自覺(jué)地去解決問(wèn)題。

小學(xué)的作文600字篇5

　　我的學(xué)校是湖南省婁底市的第一小學(xué)。它坐落在遠(yuǎn)近聞名的婁星公園之傍，是一所有著濃厚書香底蘊(yùn)的學(xué)府。這里走出過(guò)無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子，這是我引以為豪的母校。

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一個(gè)高大雄偉的大屏幕，大屏幕上常年播放著我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)的英姿。在大屏幕的一旁，有許多的花花草草，它們整齊的擺放在一起，在花草的上面，有一個(gè)雄偉的雕像，這雕像是兩個(gè)小孩拿著一本書，做著一個(gè)天天向上的樣子。再往里走，是一棟棟教學(xué)樓，它們分別有著自己的名字：至真樓、至善樓和至美樓，寄寓著老師對(duì)我們的美好期待。在教學(xué)樓正對(duì)面，是一塊青草茵茵的足球坪，它是同學(xué)們娛樂(lè)、嬉戲、運(yùn)動(dòng)的地方，這兒常年歡聲笑語(yǔ)。

　　而在我的校園四周，隨處可見(jiàn)郁郁蔥蔥的樹(shù)木。樹(shù)的品種繁多，有芬芳馥郁的桃樹(shù)，有高大挺拔的松樹(shù)，還有大如傘蓋的梧桐樹(shù)，為整個(gè)校園增添了綠意和生機(jī)。而在大樹(shù)下，盛開(kāi)著嬌艷的'花朵。走在跑道上，我還想置身于仙境一般。

　　我的校園很美，這里的一年四季景象宜人。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草從土里偷偷地鉆了出來(lái)，好奇地打量著煥然一新的世界。樹(shù)木抽出新的葉子，一簇簇花朵爭(zhēng)先恐后地競(jìng)相綻放，美麗極了！

　　夏天，驕陽(yáng)似火，炙熱的太陽(yáng)烘烤著大地。同學(xué)們滿頭大汗，紛紛躲在這里休息、打鬧……這是一個(gè)“天然避暑勝地”。一下課，我們便涌入樹(shù)蔭下納涼。

　　秋天，秋高氣爽。一進(jìn)校園，撲鼻而來(lái)的是濃郁的桂花香，你只需用力一吸，你便心曠神怡。

　　冬天，白雪紛飛，給大地披上了一件雪白的衣裳。同學(xué)們?cè)谶@里打雪仗，堆雪人……玩得不亦樂(lè)乎。

　　這就是我的學(xué)校，你們喜歡嗎？喜歡就來(lái)參觀吧！

小學(xué)的作文600字篇6

　　我不喜歡成堆的作業(yè)，不喜歡不停地上課，不喜歡課堂上被老師突然“襲擊”……可是，放假了，為什么我卻開(kāi)始想念我的老師、我的同學(xué)、我那張被劃得亂七八糟的課桌了呢？

　　喜

　　今天，我們班要去參加英語(yǔ)的配音比賽，我們已經(jīng)經(jīng)過(guò)七七四十九次的訓(xùn)練，早已胸有成竹。果然，在配音比賽上，我們大出風(fēng)頭，拿了特等獎(jiǎng)！當(dāng)主持人宣布名次的時(shí)候，我們簡(jiǎn)直樂(lè)瘋了！我想：“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成，看到功夫果然不負(fù)有心人！”我和隊(duì)員們大聲擊掌，互相擁抱，一起歡慶這來(lái)之不易的成功！

　　怒

　　平時(shí)，我的考試成績(jī)挺好的，有一次還考了全班第一。沒(méi)過(guò)多久，又考了一次試，也許是因?yàn)樘湴�，又太粗心，我不是忘寫�?biāo)點(diǎn)就是忘加單位，結(jié)果考砸了。老師把試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，用一種很奇怪的目光看了我一眼。下課了，同學(xué)們?cè)诒澈髮?duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)的，有的同學(xué)還走到我身邊，說(shuō)：“劉繼全，你才考這么點(diǎn)分�。　蔽曳浅鈶�，真討厭這些落井下石的人！

　　哀

　　說(shuō)到哀，我就會(huì)起那一次慘痛的損失。有一回，我把所有的零花錢都帶到了學(xué)校，在全班同學(xué)面前炫了一把。同學(xué)們都以羨慕的眼光看著我這個(gè)小財(cái)主，我感到有錢的滋味真好！結(jié)果，下午從午托班回來(lái)的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)我的錢都不見(jiàn)了，老師幫忙找也沒(méi)有找到�；氐郊遥掖罂蘖艘粓�(chǎng)�！坝绣X不外傳�！边@句話我一輩子也不會(huì)忘記了。

　　樂(lè)

　　說(shuō)到樂(lè)，我就會(huì)想起那一次英語(yǔ)考試。那時(shí)的.我面對(duì)兩道閱讀理解題，一個(gè)字都看不懂，快下課了，我亂寫了兩個(gè)答案，沒(méi)想到全都寫對(duì)了，還考了不錯(cuò)的好成績(jī)。我心想：“考的都會(huì)，蒙的全對(duì)，考神附體，逢考必對(duì)！”真是天助我也！那一天，我偷笑到胃疼。

　　校園生活真是豐富多彩，我喜歡我的校園生活，它讓我的童年變得有滋有味。

小學(xué)的作文600字篇7

　　清晨，推開(kāi)門，寒氣撲面而來(lái)銀裝素裹的大地分外妖嬈。風(fēng)呼嘯而過(guò)，本靜覆在樹(shù)枝上，房屋上的雪似是被叫醒一般在天地間盡情舞動(dòng)，整個(gè)世界都靜悄悄的，似這世界中只有風(fēng)與雪共舞的華美舞蹈。

　　踏著厚厚的雪走到街邊，聽(tīng)著腳踩在積雪上細(xì)微的簌簌聲，看著白茫茫的大地上印下的一串腳印，我不覺(jué)笑了，笑這雪白的可愛(ài)。再向馬路望去。馬路邊堆積著一層厚厚的雪，馬路中間的雪不知何時(shí)已化作了泥水，疾馳而過(guò)的汽車經(jīng)過(guò)，濺起泥點(diǎn)。走近街邊的綠化帶，那綠化帶上種植的低矮灌木叢也覆上了如棉絮般的雪花，雪像毛毛蟲(chóng)般調(diào)皮地爬上灌木那細(xì)瘦的枝干和沒(méi)完全落光的枯葉上，作勢(shì)要把枝干壓折。再向馬路對(duì)面被大廣告牌遮掩的枯樹(shù)望去，樹(shù)干上綴滿了瑩白的“花兒”仿佛一夜間枯樹(shù)又重新開(kāi)滿了梨花。

　　就這樣駐足觀望這滿世界的雪，它降臨人間給人類帶來(lái)多少樂(lè)趣，看遠(yuǎn)處有幾個(gè)孩童調(diào)皮地抓起地上的雪就朝著伙伴的臉上扔去，被砸中的呢，又乘伙伴放松警惕，悄悄溜到他身后把早已捏好的小雪球放進(jìn)他的衣領(lǐng)中，害的那被襲擊了的孩童驚叫起來(lái)，伙伴們卻看著他放聲大笑起來(lái)，銀鈴般的笑聲打破了寂靜。更有甚者，直接在停駐街邊的汽車上做起畫來(lái)，不一會(huì)兒，本被雪覆滿的.車蓋就變成了牛羊成群的大草原，那“畫紙”上有幾頭長(zhǎng)著角，身形又有點(diǎn)像馬的“羊”低頭吃著草，天空中還有幾朵像電話線圈成的“云”飄著。讓人看了這話不覺(jué)捧腹大笑起來(lái)。雪，裝點(diǎn)了整個(gè)世界，帶給了人們無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。卻靜靜立在一旁微笑看著歡快的人群，她們并沒(méi)有大聲宣揚(yáng)自己的功勞，只是恬靜地看著，看著。太陽(yáng)出來(lái)了，金燦燦的光芒灑滿大地，灑滿雪白的世界，雪，要化了，她們何嘗沒(méi)有看到自己潔白的身軀將化作泥水的樣子，即使有這樣的命運(yùn)，可她們還是想為人間帶來(lái)笑聲。

　　雪，美在純雅，美在品馥高尚。

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