- 相關(guān)推薦
小學(xué)作文600字4篇【優(yōu)】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文600字 篇1
一般別人的家庭是“一家三口”，而我家是別人家的兩倍，我們是“一家六口”。我家的家庭成員分別是：爺爺，奶奶，爸爸，媽媽，還有我和妹妹——美美。
我家，是一個(gè)幸福的家庭。它給我?guī)砹讼才�，也讓我感覺到了它的各種味道。我認(rèn)為，家是酸甜苦辣咸的，我家里的每一位成員，都代表著不同的味道。
每天，爺爺都要很晚才回家，因?yàn)橛袝r(shí)候很久沒見到面，我會(huì)讓他抱抱我或者背背我，向他撒嬌，他總會(huì)露出寵溺的笑容，讓我感覺到家是甜的。
每天，老爸一回到家就是喜歡對(duì)我板著臉，當(dāng)然，也只有當(dāng)我在學(xué)校默寫或考試考不好的時(shí)候。我覺得，他簡(jiǎn)直就是一臺(tái)專門用來教訓(xùn)我的機(jī)器人，每一次教訓(xùn)我，差不多都能把我訓(xùn)得“哇哇大哭”， 這讓我覺得家是苦的。
每天，媽媽下班回到家，就是問我，今天作業(yè)多不多，作業(yè)做了幾個(gè)？如果我說才做了一個(gè)，她就會(huì)催著我做，甚至讓我有一種別人想也想不到的感覺——趕緊找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，太丟人了！這也讓我感覺到家是辣的。
每天，我放學(xué)回到家，妹妹——美美就會(huì)咚咚咚地跑到大門口，朝著我露出像花兒一般甜甜的笑容，我心想這應(yīng)該就是她的歡迎方式吧！有時(shí)，她會(huì)向奶奶撒嬌，這讓我感到十分吃醋，心里酸酸的。但有時(shí)，當(dāng)她向我撒嬌的時(shí)候，我卻又萬般喜愛，心里樂開了花兒，這讓我覺得，家是又酸又甜的。
因?yàn)榧依餂]有多余的'房間，所以我跟奶奶一起睡，因此，我與奶奶的感情最好。干了一天活的奶奶常常對(duì)我說：“我的背好酸呀！……”之類的話語，次次都會(huì)讓我感到心酸，這讓我深刻地感覺到家是酸的……
我的家，雖然有苦有甜，但我依然很愛我的家，愛我的家人。
小學(xué)作文600字 篇2
長(zhǎng)大，是什么感覺，是什么滋味？我一直沒感受過。我知道，我一直生活在媽媽的屋檐下，在那一次，我全都感受到了。
那是音樂課放學(xué)后，老師留住我，讓我去縣里比賽跳舞。我當(dāng)場(chǎng)被嚇了一大跳，老師竟然那么看中我。于是，我下定決心，一定要好好練，因?yàn)椋蠋熌敲纯粗匚�，而且時(shí)間也不等人��！
接下來的兩個(gè)星期，我每天晚上都找老師練習(xí)舞蹈，要么練到10點(diǎn)，要么就練到11點(diǎn)，媽媽一直陪在身旁。
我每天晚上跳完的第一反應(yīng)就是躺在地上，汗流浹背。汗輕輕地從臉頰上滑落到地板，側(cè)著臉，隱隱看到媽媽的'眼圈一天天變黑，體力不足的感覺。
在比賽的前一天，媽媽和我說了很多，但我卻很想睡，最終還是擋不住情不自禁地睡著了。在媽媽要走的時(shí)候，隱約看到那沉重的身影幫我關(guān)好燈，蓋好被子，便回眸望著我消失在門的身后……
期盼已久的比賽“呼”地閃過，結(jié)果出來了，我，是第一名。媽媽似乎輕松了很多，也有點(diǎn)消去了她那沉重的身影，不知為什么，這次不是汗流浹背，而是那淚水。這流下的淚水意味著什么，包含著什么？
“你終于比賽完了，這幾天我都睡不安穩(wěn)呢！”媽媽拍著我的肩膀。
“哦！是嗎？”我只是用“刀子嘴豆腐心”的方法來說，因?yàn)椤�。我不想再次流下我的眼淚。這不想流又意味著什么，包含著什么呢？
夜，又來臨了，媽媽也睡下去了，我起來偷看媽媽，她的房間，燈亮著，被子也沒蓋好，我悄悄走去關(guān)了燈，輕輕蓋好被子，帶上門，走出了房間。
我想這就是長(zhǎng)大的滋味，意味著母愛，也包含著我的愛。
小學(xué)作文600字 篇3
這張照片里有一個(gè)小女孩，她正用詫異的眼神盯著一個(gè)裝著發(fā)霉的小蛋糕的花盆看，這個(gè)小女孩當(dāng)然是我，想知道我在干什么嗎？讓我來給你講講這個(gè)故事吧！
這是七歲的我。小時(shí)候的我非常聰明，只要你想教我什么，多叫幾遍，我就一定能學(xué)會(huì)！晚上睡覺之前，媽媽會(huì)給我講一個(gè)故事，有時(shí)會(huì)重復(fù)給我講，聽多了，都能背得出來。這不，幼兒園的老師教了我們一句名言：“種瓜得瓜，種豆得豆”。我一下子就明白了它的意思，我想啊，真的'種下什么就會(huì)收獲什么嗎？那么，把我最愛吃的小蛋糕種下去，會(huì)不會(huì)長(zhǎng)出更多的小蛋糕來呢？想到這里，我偷偷地從零食袋里拿出一塊剛買的小蛋糕，拿來一個(gè)花盆，把小蛋糕放了進(jìn)去，在找來一把精巧的小鏟子從外面挖了點(diǎn)土把花盆填滿。從這以后，我天天守著這個(gè)花盆，期待看到它結(jié)滿小蛋糕的樣子，可是，事情并沒有像我想象的那樣發(fā)展，我守了它十天半個(gè)月，它竟然還沒發(fā)芽，我非常沮喪。本來這件事情我沒有告訴爸爸媽媽，但是為了我的蛋糕樹，我只好向他們求助。爸爸媽媽聽了我的解釋都不由自主的哈哈大笑起來，我不解。接著媽媽就告訴我：“傻瓜！種下小蛋糕怎么可能會(huì)長(zhǎng)成一棵蛋糕樹呢？你就別瞎費(fèi)勁了！”“不可能吧！老師說過‘種瓜得瓜，種豆得豆’的呀！”“是有這種說法，不過，那是告訴你們要努力學(xué)習(xí)！不信呀！你把土刨開，看看小蛋糕成啥樣兒了。”我拿著小鏟子，飛快的把土刨開，小蛋糕竟然發(fā)霉了！我當(dāng)時(shí)就被驚住了，呆呆的看著我的小蛋糕，誰知媽媽趕緊按下快捷鍵，把這個(gè)情景拍了下來。
現(xiàn)在想起小時(shí)候的天真可愛，都會(huì)忍不住笑出聲來。
小學(xué)作文600字 篇4
放假了，有一天，媽媽回來告訴我，帶了我們?nèi)甑陌嘀魅吸S老師有可能下學(xué)期就不再教我們這個(gè)班了。聽到這個(gè)消息，對(duì)我來說，真是晴天霹靂。這是我從來沒有想過的事。我一直覺得，黃老師會(huì)一直陪著我，直到我完成小學(xué)的學(xué)業(yè)。也是到了這一刻，我才突然發(fā)覺，自己對(duì)黃老師已經(jīng)有了這么深的感情。
其實(shí)黃老師在我心目中的形象并非始終是和藹可親的。作為班主任，她更多的時(shí)候是一副嚴(yán)肅的面孔，再加上深色的框架眼鏡，還是很能震懾班上的`“搗蛋鬼”們的。
黃老師雖然看起來比較嚴(yán)厲，但相處了三年，我們都知道她其實(shí)很疼愛我們。還記得一年級(jí)剛上學(xué)那會(huì)兒，一個(gè)班五六十個(gè)啥也不懂的小孩子，是黃老師不厭其煩，耐心溫柔地教導(dǎo)，激發(fā)了我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，幫助我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為我們打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
黃老師除了管我們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)生活，還教我們語文課，她在教學(xué)方面可算得上是一流的“專家”。我就非常喜歡上她的課。她講課生動(dòng)風(fēng)趣，完全抓住了我們的思想。每次上語文課，班上的紀(jì)律都是最好的。還記得三年級(jí)有一堂《絕招》課，當(dāng)黃老師講解完課文后，班級(jí)里靜得連同學(xué)們的呼吸聲都清晰可聞。大家都沉浸在課文的意境中，久久沒有回神。正是因?yàn)辄S老師，我們班的語文學(xué)得特別好。
像媽媽一樣可親的黃老師，感謝您這三年來對(duì)我們的關(guān)心和呵護(hù)，教育和引導(dǎo)，讓我們從無知的孩童，成長(zhǎng)為識(shí)文會(huì)算的少年;從弱不禁風(fēng)的嫩芽，長(zhǎng)成堅(jiān)韌的樹苗。再見了，黃老師。我會(huì)永遠(yuǎn)記得您的，我人生的第一任班主任。
【小學(xué)作文600字】相關(guān)文章：
小學(xué)的小學(xué)作文12-08
小學(xué)小學(xué)作文03-19
小學(xué)作文：難忘的小學(xué)11-15
小學(xué)的作文06-09
讓小學(xué)作文09-18
讓小學(xué)作文06-17
小學(xué)的作文11-10
小學(xué)的作文11-10
小學(xué)的作文11-10