小學(xué)作文通用(6篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文 篇1
“剪刀、石頭、布”歡笑聲此起彼落,從遙遠(yuǎn)的云端聲聲傳入耳際,這里真的是天堂,一個(gè)每個(gè)人結(jié)束生命后,就會(huì)來(lái)報(bào)到的地方,誰(shuí)說(shuō)這里不能有一所學(xué)校呢?一所洋溢著自由、快樂(lè)的小學(xué),一所我經(jīng)營(yíng)的小學(xué)。
你瞧!啪搭啪搭的震動(dòng)翅膀的聲音,我的小寶貝們正在學(xué)習(xí)飛翔,這里沒(méi)有分年級(jí),你只管盡情的飛翔,你可以自己飛,也可以手牽手一起飛,更可以載著在痛苦深淵的人們,借由飛行擺脫悲傷。因?yàn),你就是小天使呀?/p>
無(wú)瑕疵、無(wú)心機(jī)的單純小天使,最難的一個(gè)課程,說(shuō)來(lái)有些悲傷,竟是要教導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)人心的邪惡,不要任由自己的'同情心,幫了不該幫助的人。當(dāng)然,適度的給予人類(lèi)幫助是必要的,可是那分寸的拿捏,好難!
看著小天使們漸漸長(zhǎng)大,漸漸的飛出天堂去完成他們的使命,我驕傲,我也擔(dān)心。希望他們帶給這個(gè)世界更多的歡笑和快樂(lè),可別讓自己受傷了喲!
小學(xué)作文 篇2
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……”在我的記憶里,清明也是很鄭重而又充滿(mǎn)溫馨的節(jié)日。 當(dāng)柳樹(shù)又重新穿上綠裙子,在風(fēng)中偏偏起舞;當(dāng)桃花、杏花向我們展開(kāi)張張笑臉;當(dāng)春日的天空清澈明朗,空氣清潔明凈時(shí),……
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……”在我的記憶里,清明也是很鄭重而又充滿(mǎn)溫馨的節(jié)日。
當(dāng)柳樹(shù)又重新穿上綠裙子,在風(fēng)中偏偏起舞;當(dāng)桃花、杏花向我們展開(kāi)張張笑臉;當(dāng)春日的天空清澈明朗,空氣清潔明凈時(shí),清明節(jié)已經(jīng)到來(lái)
前幾年的清明,我們?nèi)叶蓟厝ヌ酵依锏拈L(zhǎng)輩。在清明的前一天,我們就買(mǎi)好了探望長(zhǎng)輩的“禮物”,媽媽買(mǎi)了水果、點(diǎn)心、紙錢(qián)、還有飯菜,還有姥爺生前愛(ài)喝的酒。
清明又踏著輕松的步伐來(lái)了,我們一家人浩浩蕩蕩地出發(fā),去祭拜長(zhǎng)輩。林中很安靜,會(huì)聽(tīng)見(jiàn)各種鳥(niǎo)聲,還有風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)“沙沙”的聲音。終于,我們來(lái)到了姥爺?shù)哪贡。很多年了,墓碑覆上了厚厚的灰,墓碑旁邊還長(zhǎng)了一些雜草。大人們很快忙起來(lái),拔除雜草、平整土地、清潔墓碑。沒(méi)一會(huì),墓碑立刻變得干凈整潔了許多。然后,我們長(zhǎng)幼有序的輪流到墓前跪拜磕頭。跪拜磕頭之后,大人們開(kāi)始給姥爺燒紙錢(qián)。很快,我們探望完姥爺,該回家了。這次祭拜,我欣賞到,學(xué)習(xí)到了不少。
路上,下起了綿綿細(xì)雨。但是細(xì)雨擦不去傷感人的眼睛的淚水。人生漫長(zhǎng)的旅途不會(huì)停歇,宗脈的`延續(xù)是一串加粗的省略號(hào),老人的白發(fā)便是清明節(jié)最醒目的問(wèn)號(hào),孝順與贍養(yǎng)是唯一正確的選擇,是炎黃子孫對(duì)清明的最佳詮釋……
“借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。”清明節(jié),是個(gè)念舊的日子,我們?nèi)ゼ腊菟廊サ挠H人,孩子去踏青、春游,但這更是一個(gè)親人團(tuán)聚的時(shí)光……
小學(xué)作文 篇3
老子說(shuō):“輕諾必寡信!备嬖V我們守信是一種財(cái)富,不應(yīng)該隨意虛擲。我國(guó)以禮儀之邦聞名于世,因?yàn)橹袊?guó)人重諾守信。歷史上流傳下來(lái)的“君子一言,駟馬難追”“一諾千金”的成語(yǔ),韓信報(bào)答漂母一飯之恩的故事都與承諾有關(guān)。
說(shuō)到承諾,我想起了去年冬天的一個(gè)星期天,我和同學(xué)約好在下午兩點(diǎn)到我家寫(xiě)作業(yè)。那一天有點(diǎn)冷,北風(fēng)呼呼地刮著,我在房間里望著窗外,心想:風(fēng)這么大,她應(yīng)該不會(huì)來(lái)了吧。現(xiàn)在才一點(diǎn),不如我先睡一覺(jué)。于是,我鉆進(jìn)了被窩,閉上眼,睡著了。
等我一覺(jué)醒來(lái)時(shí)已經(jīng)是下午三點(diǎn)了,我站在窗口往下望,突然看見(jiàn)了她,她蓬松的'劉海被風(fēng)吹得亂糟糟,那雙眼睛不時(shí)地向樓上張望著,腳也不停地跺,應(yīng)該是太冷了吧!她的手還不停地放在嘴邊哈著氣。我連忙下樓去,望著她我有些愧疚,“李文函,你說(shuō)讓我兩點(diǎn)到你家,你看現(xiàn)在都三點(diǎn)了,你才下來(lái),我喊了你好多次你怎么不答應(yīng)?我又不知道你住幾樓!”“對(duì)不起,對(duì)不起……”我牽著她冰涼的手走上樓去,想著:她為了那份承諾竟然在寒風(fēng)里等了一個(gè)多小時(shí),而我卻如此輕易地就失信了。
這件事一直銘記在我心上,從此,我沒(méi)有再失信過(guò),因?yàn)槲殷w會(huì)到:承諾是金,輕諾必寡信。
小學(xué)作文 篇4
今天早上吃完早飯,我就拿起剪刀和昨天買(mǎi)的拼圖,坐在床上慢慢研究了起來(lái).
我打開(kāi)拼圖以后,先拿出了一張,捉摸了一會(huì),把第一張拼好了;緊接著我又拿出了第二張.第三張.第四張.第五張,這一次我想增加難度,于是把這幾張拼圖都打亂了全部放在了一起,我靜靜心心的坐在床上研究著,由于拼圖太小,我看的眼花繚亂,拼了好一會(huì)兒終于拼成功了,差點(diǎn)眼淚都留下來(lái)了(用眼時(shí)間太長(zhǎng)).
這時(shí)候我把五張拼圖都拿到了奶奶的'面前,得意洋洋的問(wèn)奶媽,我是不是很厲害呀?奶奶接過(guò)拼圖,一邊看一邊說(shuō):"我家的孫子真聰明.真厲害"!我心里美滋滋的去寫(xiě)我的作業(yè)了.
小學(xué)作文 篇5
尊敬的班主任:
您好!幾日不見(jiàn),甚是想念。不知道您最近過(guò)得如何?而學(xué)生我卻在學(xué)習(xí)上遇到了一些煩惱,我想借您的一只耳朵來(lái)聆聽(tīng)一下我的煩惱。我也想,請(qǐng)您為我的煩惱出謀劃策。
對(duì)于一個(gè)剛踏入八年級(jí)的一個(gè)新生,而物理也是我們八年級(jí)所接觸到的新學(xué)科。我適應(yīng)能力向來(lái)不好,所以我至今都未能把物理這一學(xué)科“琢磨”清楚。最近的物理課總有畫(huà)圖的課,比如:畫(huà)杠桿的動(dòng)阻力臂。我總是不能分清楚哪條是動(dòng)力臂,哪條是阻力臂。我也曾嘗試過(guò)向物理老師請(qǐng)教,可是對(duì)于這個(gè)我總會(huì)有一種過(guò)眼即忘的“特異功能”。
我其他科的成績(jī)還勉強(qiáng)可以,但是我并不想因?yàn)檫@一個(gè)學(xué)科拉低了我的總成績(jī)?勺钪匾倪是我對(duì)物理這一門(mén)學(xué)科不感興趣,我也停止了在物理的.腳步,因?yàn)槲也欢迷趺辞斑M(jìn)。正所謂“付出與收獲”是成正比的,可是我找不準(zhǔn)“方向”,我真的不知道該怎么辦?老師您能幫幫我嗎?幫我走出這一個(gè)困境。
老師,謝謝您聽(tīng)我“吐苦水”這么久。謝謝您一直對(duì)我們這群搗蛋鬼不離不棄,一直盡心盡責(zé)為我們講課,為我們解決煩惱。謝謝您!
祝前途似錦
你的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)作文 篇6
陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí)。在這風(fēng)和日麗的下午,我和錦州廣電小記者團(tuán)的成員們一起走進(jìn)了我夢(mèng)寐以求的地方——古塔消防大隊(duì)。多么莊嚴(yán)又神圣的地方。
我們給消防官兵叔叔們帶來(lái)了精心準(zhǔn)備的節(jié)目,并且我們也得到了叔叔們熱烈的掌聲。節(jié)目固然精彩,可是也難表達(dá)我們的喜悅心情。節(jié)目過(guò)后,我們認(rèn)真聽(tīng)了叔叔們的.安全知識(shí)講座,我回答了好多遇火逃生的問(wèn)題。我的回答得到了消防員叔叔和主持人的認(rèn)可,心里美滋滋的。
接著,在消防員叔叔的帶領(lǐng)下,我們第一次穿上了沉重的消防服。這套衣服看起來(lái)帥氣,穿上才知道是多么的辛苦。炎熱的夏天如果遇到火情,消防員叔叔們也要同樣穿著厚重的消防服,戴著面罩。為了保護(hù)人民的安全,消防員叔叔們,你們辛苦了!
同時(shí)消防員叔叔們還要熟練掌握各種緊急求生技能。多么偉大又神圣的職業(yè)呀!
我正納悶,消防員叔叔們?nèi)粘I顣?huì)是什么樣子的呢!這時(shí)候,我聽(tīng)到了“集合”!那么短促又有力的命令。大家排著整齊的隊(duì)伍,來(lái)到了生活區(qū)。這里是消防員叔叔們生活、娛樂(lè)、學(xué)習(xí)的地方,這里整潔有序。我看到了“豆腐”一樣的軍被,我又好奇試試,天呀!這“豆腐”做起來(lái)可不簡(jiǎn)單呀!娛樂(lè)區(qū)有電腦,還有一些活動(dòng)器材。學(xué)習(xí)區(qū)有U形的桌子,相信消防員叔叔們的知識(shí)一定是在這里學(xué)習(xí)到的。
活動(dòng)接近尾聲了,大家一起合影留念。留下了那莊嚴(yán)的一刻,也留下了我心中對(duì)消防員叔叔們的無(wú)比崇敬之情!
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