美麗的小學(xué)作文常用（9篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕�(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的美麗的小學(xué)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
美麗的小學(xué)作文 篇1
校園是我們熟悉的地方；校園，我們共同學(xué)習(xí)的地方，校園，我們共同學(xué)的地方；校園使我們一起生活的地方；校園是我們的第二個(gè)家。它像火紅的太陽(yáng)照耀著我們，像春天的雨水滋潤(rùn)著我們。讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘自己肩上的重任。
“明禮善行，德潤(rùn)人生”。
這醒目的標(biāo)語(yǔ)，時(shí)刻印在我們每一個(gè)人的心中。沒(méi)錯(cuò)，這就是我們學(xué)校的辦學(xué)理念。
一踏進(jìn)大門(mén)，一個(gè)操場(chǎng)就呈現(xiàn)在我們眼前，操場(chǎng)的左右兩邊分別有一個(gè)籃球架，它們就像衛(wèi)兵一樣，不怕苦不怕累，日夜守護(hù)著我們的校園，操場(chǎng)的四周都種著小葉榕，每逢夏天的時(shí)候，你就會(huì)看見(jiàn)同學(xué)們有的在樹(shù)下乘涼，有的則在樹(shù)下看書(shū)，還有的在樹(shù)下做游戲……操場(chǎng)的正中間，就是神圣的升旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在升旗臺(tái)的旗桿上，顯得那么安詳。每逢星期一，全校師生便來(lái)到操場(chǎng)，參加莊嚴(yán)的'升旗儀式。隨著國(guó)歌，國(guó)旗有節(jié)奏地冉冉升起，師生們也都敬起了禮。
沿著左邊的樓梯往上走，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，樓梯的旁邊有一個(gè)小花園，這時(shí)你會(huì)情不自禁地往右看：原來(lái)右邊也有一個(gè)小花園，這花園雖不大，可卻別有一番風(fēng)味。春天，野花盛開(kāi)，滿(mǎn)是綠色的景象，蝴蝶在草叢中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂則在采蜜；夏天，這里的草別提有多綠了，如果是綿羊見(jiàn)了都會(huì)直流口水呢！秋天，這花園里唯一的一棵樹(shù)，樹(shù)上的葉子變黃了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)從樹(shù)枝下落下來(lái)，猶如一只只黃蝴蝶款款底飛；冬天，這里白雪皚皚，仿佛世界都變白了。
于是，三步并作兩步，來(lái)到了學(xué)習(xí)天堂，靜靜地聽(tīng)著瑯瑯讀書(shū)聲，仿佛身臨其境；在仔細(xì)瞧瞧同學(xué)們聚精會(huì)神的樣子，而且個(gè)個(gè)都抖擻，他們的聲音響徹了整個(gè)校園，裝飾著美麗的校園，令無(wú)限風(fēng)光的校園里錦上添花，在隆化六小里處處洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛，處處裝飾著詩(shī)情畫(huà)意……
這就是承載了我小學(xué)年的無(wú)數(shù)快樂(lè)與夢(mèng)想，眼淚與憂傷的校園，這里每一個(gè)棵樹(shù)、每一級(jí)臺(tái)階、每一條走廊都是那么的熟悉和親切，還有那兩座老舊的教學(xué)樓卻培養(yǎng)了一代又一代的學(xué)生。這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛？怎能不使我們向往未來(lái)呢？
美麗的小學(xué)作文 篇2
暑假，我和爸爸去了內(nèi)蒙古自治區(qū)，美麗的呼倫貝爾大草原，那里有成群結(jié)隊(duì)的牛羊，各種顏色的馬，白色的蒙古包，大興安嶺數(shù)不清的白樺樹(shù)……
我和爸爸從杭州出發(fā)，一路往北，經(jīng)過(guò)江蘇，山東，河北，三天后終于到達(dá)內(nèi)蒙古。最先到的是一個(gè)叫做赤峰的地方，那里沒(méi)有草，全是沙漠，跟想象中的大草原完全不一樣。聽(tīng)爸爸說(shuō)，很久以前，這里是綠草蔥蔥的大草原，由于人們的過(guò)度放牧，草場(chǎng)退化，草原就變成了沙漠。
接下來(lái)，我們路過(guò)了通遼，興安盟,趕到呼倫貝爾草原的時(shí)候已經(jīng)是9月2日了。草原上的秋天早早的來(lái)臨了,夏季綠油油的草變成了黃色，草原真的很大很大，三三兩兩的白色蒙古包散散地建在遼闊的草原上，像是天空中的朵朵白云。成群的牛羊,各種顏色的馬一邊散步，一邊吃著草，寂靜的草原因?yàn)橛辛诉@些牛羊馬顯得生動(dòng)了。
在滿(mǎn)洲里扎賚諾爾，我見(jiàn)到了真正的猛犸象化石。它身高4.7米，身長(zhǎng)9米，門(mén)齒長(zhǎng)3.2米，據(jù)說(shuō)體重在8噸以上，真是個(gè)龐然大物啊！距離今天300萬(wàn)年前的猛犸象，從電影《冰川時(shí)代》中走了出來(lái)，實(shí)實(shí)在在的矗立在我眼前，心里面又開(kāi)心又難過(guò)。開(kāi)心的是，我終于見(jiàn)到了真正的.猛犸象，難過(guò)的是，由于人類(lèi)的捕殺，在大約1萬(wàn)年前，猛犸象滅絕了，我們?cè)僖矡o(wú)法看到活生生的猛犸象了，只能在電影里講述它們的故事。
途中經(jīng)過(guò)了許多地方，雖然它們都很美，但比不上大興安嶺。大興安嶺上有許多白樺樹(shù)，它們排在一起就是一片片的白樺林。白樺樹(shù)的樹(shù)干是白色的，葉子密密匝匝的，顯得更綠了，中間還 夾著些黃色的葉子。湛藍(lán)的天空下，陽(yáng)光照射在樹(shù)葉上，黃黃綠綠的，顏色濃得化不開(kāi)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一幅活的油畫(huà)。
最難忘額爾古納河，河邊上長(zhǎng)著許多灌木，草已經(jīng)黃了，河水有些發(fā)白，陽(yáng)光下的河面泛著粼粼的波光。額爾古納河是中國(guó)和俄羅斯的邊界，河的兩岸是封鎖區(qū)，人們都不可以去那里。灌木中住著好多小動(dòng)物，仙鶴盡情地在低空飛行，蟋蟀們扯著嗓子在唱歌，烏鴉不時(shí)地掠過(guò)河面，發(fā)出“啊，啊，啊”的叫一聲，遠(yuǎn)處是俄羅斯一望無(wú)際的大草原……等我長(zhǎng)大了，我想我還 會(huì)記得站在額爾古納河畔看著遠(yuǎn)處的情景。
爸爸開(kāi)車(chē)帶著我從杭州出發(fā)，追逐心中的夢(mèng)想,往北去看美麗的大草原和中俄邊界的額爾古納河，它們離我的家鄉(xiāng)杭州3500多公里之遙，一路上我們遇到了許多的困難，并且非常辛苦，但是為了心中的夢(mèng)想，我們堅(jiān)持下來(lái)了。
這次旅行讓我明白了“千里之行，始于足下”的道理，只要自己想去做，在遇到困難的時(shí)候，堅(jiān)持住，一直往前走，就能到達(dá)心中的目的地。旅行是這樣，學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)芭蕾，學(xué)書(shū)法……都是這樣。只有堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,腳踏實(shí)地,才能在追逐夢(mèng)想的路上越走越遠(yuǎn),離心中的夢(mèng)想越來(lái)越近。
美麗的小學(xué)作文 篇3
我想，我們每個(gè)人都有一個(gè)書(shū)聲瑯瑯、充滿(mǎn)智慧的校園。下面就讓我做一名小導(dǎo)游，帶領(lǐng)你們暢游我的美麗校園！下面就讓我給你講講我們校園美麗的景象吧！
大家的校園里一定都有樹(shù)吧，我們的校園里也有，那兩棵粗壯的合歡樹(shù)，可好看了。春天到了，合歡樹(shù)抽出了新的枝芽。我看見(jiàn)過(guò)粗壯有力的松樹(shù)，也看見(jiàn)過(guò)挺拔壯麗的橡樹(shù)，可他們都比不過(guò)我們校園那兩棵合歡樹(shù)。合歡樹(shù)真粗啊，粗的好幾個(gè)人都合抱不過(guò)來(lái)；合歡樹(shù)真奇啊，像那彎腰的.老人，像那可以頂天立地的大柱子；合歡樹(shù)真黑啊，黑的仿佛那夜晚的天空，猶如黑色的顏料，涂在了樹(shù)干上。
大家的校園里一定有花兒吧，那是當(dāng)然，我們校園也有。我看見(jiàn)過(guò)紅艷的玫瑰，潔白如玉的百合，可他們都比不過(guò)我們校園的月季花。月季花真艷啊，艷得猶如天上的仙女，降臨了人間；月季花真秀啊，像紅紅的火花，像艷麗的牡丹，月季花也很奇，像美麗的仙女，又像張開(kāi)雙手的孩子。
忘了給你們介紹我們的教學(xué)樓了，這是我最喜歡的地方，也是最值得觀賞的地方！它像一座城堡，高大的立在那里，我們每天進(jìn)進(jìn)出出，都會(huì)慢慢的變聰明，好神奇！
我們的校園坐落在鄭州市惠濟(jì)區(qū)的師家河村里，進(jìn)入校園，你首先看見(jiàn)了我們的操場(chǎng)，雖然操場(chǎng)很小，但我們也很愛(ài)護(hù)它。大屏幕上閃爍著五個(gè)大字:師家河小學(xué)，比門(mén)口的那幾個(gè)字明亮多了！
走進(jìn)校內(nèi)，在第一層你會(huì)看到東樓梯的一個(gè)圖書(shū)角，我們就是在那里看書(shū)的，西邊還有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、儲(chǔ)存室等等的教室。走上二樓，那里有許多教室班級(jí)，有一年級(jí)的、二年級(jí)的、三年級(jí)的等等。我是四年級(jí)的學(xué)生，我們的教室在三樓，三樓不光有我們四年級(jí)的教室，還有六年級(jí)的教室、計(jì)算機(jī)教室、總務(wù)處等教室。繼續(xù)走到樓頂，也就是四樓，那里的教室可多著呢，有音樂(lè)教室、舞蹈教室、烙畫(huà)室、烙畫(huà)展覽室等教室，我最喜歡的教室就是四樓的圖書(shū)館了，那里有許許多多的書(shū)，童話書(shū)、文藝書(shū)等等。
“叮鈴鈴”，呦！熟悉而又動(dòng)聽(tīng)的上課鈴聲響了，我的導(dǎo)游工作也到此結(jié)束了，這就是我的校園，一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)聲、充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)、充滿(mǎn)智慧的校園！
美麗的小學(xué)作文 篇4
炎炎夏日，我不是去欣賞杭州西湖的淡妝濃抹，也不是去領(lǐng)略桂林山的奇、秀、險(xiǎn)，水的靜、清、綠，而是重返家鄉(xiāng)，再一次欣賞家鄉(xiāng)的美景——龍神湖。清晨，我來(lái)到龍神湖。太陽(yáng)還沒(méi)升起，天邊的薄霧像一層波薄薄的面紗，輕掩著龍神湖的臉，把還在沉睡中的龍神湖喚醒。太陽(yáng)漸漸升起來(lái)了，游人也漸漸多了起來(lái)。溫暖的陽(yáng)光照耀到水面上，水面頓時(shí)波光粼粼、碧波蕩漾，反射出萬(wàn)丈光芒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，龍神湖就像一塊大大的綠寶石一般；近看，龍神湖宛如一位害羞的小姑娘，顯得無(wú)比嬌俏可人。忽然，我的鼻子聞到了一股不知名的香味。
我追隨著香味望去，原來(lái)是十幾顆桂花樹(shù)呀！我站在一顆樹(shù)下，抬頭仰望這些小精靈們。他們有的已經(jīng)開(kāi)了，綻放出她們甜美的.笑容；有的只開(kāi)了兩三瓣；有的還只是花苞兒，像小姑娘害羞地掩著自己的臉龐。不知不覺(jué)，已經(jīng)到了傍晚。吃過(guò)晚飯的人們紛紛來(lái)到龍神湖欣賞火燒云。我搬來(lái)一張板凳，坐在上面靜靜地仰望天空。不知是哪個(gè)淘氣的小孩大喊道“火燒云來(lái)了�。⑦@時(shí)，天空中的云逐漸從白色變成了淡紅色，再?gòu)牡t色變成赤紅色。彩霞映照著人們的臉通紅，就像秋天熟透的紅蘋(píng)果。夜晚，喧鬧了一天的龍神湖又陷入了沉睡……我愛(ài)家鄉(xiāng)的龍神湖。六年級(jí):黃娟
美麗的小學(xué)作文 篇5
我們的學(xué)校種著許多美麗的桂花樹(shù)。每當(dāng)秋天來(lái)臨的時(shí)候，學(xué)校就變成花的海洋，處處散發(fā)著迷人的香味。
有一年秋天，學(xué)校的桂花開(kāi)的'特別的燦爛。我跑到美麗的校園，一進(jìn)校門(mén)，我就被一陣迷人的香味迷住了�！斑�，什么味道，這么好聞？”我就四處張望。忽然我想起桂花就是這樣的味道。于是我仔細(xì)一看，原來(lái)是桂花開(kāi)了。
一簇簇又黃又小的桂花給桂樹(shù)裝飾一新，黃中帶綠，綠中又帶點(diǎn)黃，真的好漂亮。校園的香味，引來(lái)許許多多的小動(dòng)物：小鳥(niǎo)站在枝頭嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌；勤勞的小蜜蜂帶著自己的伙伴一起來(lái)采蜜；美麗的蝴蝶也飛來(lái)一起跳舞。就這樣，我們的學(xué)校變的更加絢麗多姿。
在回教室的路上，莊嚴(yán)的國(guó)旗在美麗的校園中會(huì)想：小朋友在這么好的學(xué)校，我為你們感到驕傲。
我愛(ài)我們這個(gè)美麗的學(xué)校。
美麗的小學(xué)作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在湖南瀏陽(yáng)，那兒有一個(gè)美麗的地方，山清水秀，四季常春，人們都說(shuō)它是人間天堂，它就是東山村。
春天，花團(tuán)景簇，姹紫嫣紅，到處是花紅柳綠，小草綠油油的，空氣特別情鮮，里面還帶著花的香氣。
夏天，太陽(yáng)火辣辣，猶如一個(gè)辣妹子，使我總想到池塘去游上一圈。這個(gè)時(shí)候，荷花開(kāi)了，就像一位仙女在水中跳舞，許多人過(guò)來(lái)，欣賞著荷花。
秋天，碩果累累，一大堆人在拾果子，有些人被果子打到了頭，有些人提著滿(mǎn)果子的籃子興高采烈地回家了，而有些人卻用果子打架。這個(gè)時(shí)候，農(nóng)民伯伯忙了起來(lái)，谷子一堆一堆地放入籃子里。雖然很累，但他們卻露出了欣慰的微笑。
冬天，白雪皚皚，地上好像蓋了一層厚厚的被子，小朋友們有的堆雪人，有的打雪仗，有的滑雪，有的`卻抓冰吃。
這就是東山村，一個(gè)美麗的地方。
美麗的小學(xué)作文 篇7
龍灣潭——一個(gè)猶如仙境般美麗的地方。
龍灣潭位于浙江省溫州市的永嘉縣，那里云霧繚繞，綠樹(shù)成蔭，尤其是七折瀑更是如一幅凌空展開(kāi)的畫(huà)卷般，令我心馳神往。
進(jìn)入龍灣潭，迎面而來(lái)是一塊巨大的石頭，上面寫(xiě)著“龍灣潭”三個(gè)大字。巖石背后，是一條看不到盡頭的石子路，一直延伸進(jìn)山的懷抱。
我們一路走一路欣賞沿途的風(fēng)景。你看，這塊山腰的巖石，多像一頭矯健的雄獅��！它站在那兒，威風(fēng)凜凜，身上的毛仿佛在隨風(fēng)飄動(dòng)，全身上下無(wú)不透露著王者的風(fēng)范。再看，那山頂?shù)氖^，仿佛是一幅“猴偷仙桃”圖。只見(jiàn)這“猴子”雙手捧著巨大的“仙桃”，正美滋滋地啃著呢，臉上一幅陶醉的表情！還有可愛(ài)的“玉兔搗藥”和巨大無(wú)比的“佛指”，令我不禁贊嘆大自然的鬼斧神工。
循著由遠(yuǎn)而近的嘩嘩盧，我們轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)彎，眼前豁然開(kāi)朗。望著眼前的景象，我應(yīng)接不暇：美麗的七折瀑如一條白鏈從十米多高的山崖上垂直而下，形成一道水簾。每一顆如天女散花般的水珠都折射出太陽(yáng)那耀眼的光輝，在太陽(yáng)的照耀下，眼前架起一道彩虹。風(fēng)吹來(lái)，水花飛散，如雨如煙。
我沖上瀑底的大巖石，張開(kāi)雙臂，便一下子浸潤(rùn)在這撲面而來(lái)的水汽中。無(wú)數(shù)小水珠包圍著我，震耳欲聾的'水聲仿佛奏起了一曲雄壯的贊歌，泛著白花的潭水映著天空的藍(lán)色，猶如一塊純凈無(wú)瑕的藍(lán)寶石，但比大海藍(lán)得純正、比天空藍(lán)得自由。
抬眼望去，我驚奇地發(fā)現(xiàn)這瀑布之上又是一個(gè)水潭，潭上又有瀑布層層疊疊，想來(lái)這便是“七折瀑”這一名字的由來(lái)吧！
山奇林秀，瀑布浩蕩，這就是龍灣潭——一個(gè)讓我流連忘返的地方！
美麗的小學(xué)作文 篇8
你見(jiàn)過(guò)山茶花嗎？真是美極了：它有紅的、白的、粉紅的、黑黑的……一株樹(shù)上就有好幾種顏色，以至是一朵花就顏色繽紛。譬如山茶花的白吧，那是怎樣的一種白啊：像高山飛瀑濺出的水片一樣晶瑩、一樣的沁人心脾。但它又不會(huì)剎那間消逝，而是靜靜地呈如今你眼前，讓你欣賞個(gè)夠；再如那墨茶，假如你以為是一團(tuán)墨，那就大錯(cuò)而特錯(cuò)了，它是麗日下千尺深潭的深沉，帶著波光，又帶著陽(yáng)光；那粉紅呢？或許只要九天的織女用早晨的紅霞和晴午的白云在天機(jī)上才干織出的輕絹才可比較吧……
山茶花的花形也很美：有瀟灑地伸展著單瓣的'、也有重瓣的，有疊成六角形或八角形的。大小疏密排列有致。即便你閉上眼睛，你還會(huì)感遭到：啊，多美的山茶花啊……
有一次，我問(wèn)一個(gè)老花農(nóng)：“山茶花為什么這樣美啊！”他樂(lè)呵呵地說(shuō)：“你沒(méi)看到山茶花骨朵的那股特別勁？”
我這才留意到：山茶花花骨朵果真特別！普通的花，開(kāi)春才打花骨朵，而山茶呢，簡(jiǎn)直是花一謝就又冒出新的花骨朵。原來(lái)山茶的花骨朵是這樣一個(gè)月又一個(gè)月，一季又一季地準(zhǔn)備著、下了那么大的功夫，花了那么大的力氣，開(kāi)出的花能不美嗎？
��！山茶的花骨朵，好一股特別的勁！山茶花，名不虛傳的國(guó)花！
美麗的小學(xué)作文 篇9
我的學(xué)校,城中小學(xué)是一個(gè)美麗的校園,在校園里我們非常高興的迎接每一堂課。
早上，站在校門(mén)口的迎賓看見(jiàn)了老師都會(huì)向老師敬禮，鞠躬，一口同聲的向老師問(wèn)好。在操場(chǎng)上的籃球隊(duì)和田徑隊(duì)正在練習(xí)呢，只見(jiàn)籃球隊(duì)的隊(duì)員手拿著籃球奮力一跳將籃球向球筐拋去，沒(méi)投進(jìn)的隊(duì)員不灰心，重來(lái)一次。田徑隊(duì)的隊(duì)員正圍著操場(chǎng)的跑道一圈一圈的跑得滿(mǎn)頭大汗。
再往前走，做錯(cuò)會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的.讀書(shū)聲，在這時(shí)候心里就會(huì)感到美滋滋的。假山的那邊風(fēng)景更是美！高大的假山聳立在水池上，在橋的兩頭有一座螄子的石雕立在邊上，在螄子的嘴里含著一顆石珠，怎樣使勁也弄不出來(lái)。假山上種著橘樹(shù)，秋天的時(shí)候就會(huì)結(jié)著一盞盞小橘燈。
在水池的四角有喜樹(shù)婆婆與喜樹(shù)公公，它們可是在學(xué)校建立種下去一直到現(xiàn)在的樹(shù)長(zhǎng)老，它們陪著我們度過(guò)每一天的學(xué)校生活�？粗覀儗W(xué)習(xí)和玩耍。
��！美麗的校園我愛(ài)這一幅美麗的畫(huà)卷。
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