小學(xué)的作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)的作文 篇1
我有一個好媽媽，教我學(xué)習，教我做人，她經(jīng)常對我說：“你的進步就是我最大的快樂�！庇浀蒙嫌變簣@的時候，有一次我病得很歷害，持續(xù)高燒三天，這可把媽媽急壞了，媽媽把我抱在懷里難過得掉眼淚，雖然媽媽是鄉(xiāng)村醫(yī)生，但是我好像看出來，媽媽有點束手無策，但媽媽不肯放棄對她自己的信心，想盡法辦給我治療，還到山上去找她自己用過來治療別人的草藥煎水給我喝，并日夜守護在我身旁，觀察我的病情，看她一臉的焦急，我感覺到媽媽的'疲憊，心頭一酸，對媽媽說：“媽媽，你去休息一會吧，我好多了”，但媽媽怎么也不肯，一會兒為我擦汗，一會問我感覺怎樣等等。
我的病終于好了，但年幼的我深深的知道媽媽為了付出了很多，她那為我操勞的身影至今一直在我的腦海里回旋，我為自己有這樣一個媽媽而感到幸福，是媽媽那股濃濃的愛意伴我成長，讓我快樂無憂。
小學(xué)的作文 篇2
我最敬佩的刻苦學(xué)習的媽媽。
在我們身邊，有許多值得我們敬佩的人，比如是清潔工、叔叔、阿姨……可是最值得我敬佩的是刻苦學(xué)習的媽媽。
媽媽覺的要跟上時代與時俱進，自己知識不是很多，就去參加英語學(xué)習班。每天晚上八點媽媽都要去英語班。在放假時，我也跟著媽媽去。開始上課了，那位老師給每位學(xué)習的人都發(fā)英語本，老師耐心的教他們反反復(fù)復(fù)，不停的'練，別的人聽得不耐煩了，只有我媽媽，一直在認真聽老師說，跟老師讀整整過了幾小時，課才結(jié)束。后來，英語班的一些學(xué)員都不學(xué)了，他們嫌那個老師太羅嗦，學(xué)英語太難了。但我媽媽堅決不放棄，除了上課外，每天還要聽英語錄音帶，一邊做家務(wù)，一邊跟著讀。媽媽學(xué)了幾個月后，終于學(xué)會了十幾個單詞。一個月后、兩個月后，媽媽已經(jīng)能用英語跟我進行問單的對話，讀的非常流利，發(fā)音也挺準的。我真佩服媽媽啊！
媽媽這種堅持不懈的精神真值得我學(xué)習，我正敬佩媽媽。
小學(xué)的作文 篇3
人人都厭惡謊言，因為謊言是罪惡的。但是，謊言不一定全是罪惡的，有些謊言也是美麗的、善意的。
我聽說過一個感人的故事，它證明了有些謊言也是美麗的。
那是一個炎熱的暑假，女孩在家里閑的沒事干，就報名參加了“老人生前護理志愿者”。就是給一些快要離開人世的老人帶來一點快樂，讓他們快樂的`離開這個世界。女孩照顧的是一位得癌癥的老爺爺，女孩每個星期六都會來到老人的身邊，握著他的手，給他講故事、唱歌。一個星期之后，醫(yī)生說老人變得快活多了，這都多虧了女孩的照顧��！可過了不多久，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)了一個不良現(xiàn)象：每次女孩臨走前，老人都會往女孩手里塞一點錢，女孩欣然接受。醫(yī)生問老人為什么，老人卻總是不回答。直到老人去世的那一天，他對醫(yī)生說：“女孩家窮，你們一定要勸她不要退學(xué)，要幫助她上學(xué)��！”老人說完，就閉上了眼睛。醫(yī)生很不明白，女孩家并不窮，她學(xué)習也很好。有時，女孩甚至是做著她爸爸的私家車過來的，女孩為什么要騙老人呢？
一個星期后，女孩又來了，醫(yī)生告訴她，老人已經(jīng)去世了。女孩傷心地流下了眼淚。她從口袋里掏出500元錢，對醫(yī)生說：“老爺爺一直以為我是因為上不起學(xué)才來這里的，每次總要給我點錢。勸我去上學(xué)，還說，如果你能繼續(xù)上學(xué)，我會很高興的！”
醫(yī)生恍然大悟，原來女孩撒了一個美麗的謊言，他讓老人在生前體驗到了幫助別人的快樂。
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