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我的理想小學(xué)作文

時(shí)間:2024-02-04 09:16:12 小學(xué)作文 我要投稿
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我的理想小學(xué)作文【共4篇】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的我的理想小學(xué)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的理想小學(xué)作文【共4篇】

我的理想小學(xué)作文 篇1

  世間萬(wàn)物都有自己的理想:花兒的理想是盡情綻放,鳥(niǎo)兒的理想是自由飛翔,魚(yú)兒的理想是隨意遨游……理想,是每個(gè)人心中的一盞明燈,是人生導(dǎo)航的燈塔,它可以為我們照亮前進(jìn)的道路,也是我們一生奮斗的目標(biāo)。

  我們班有的'人想當(dāng)為民除害的警察;有的人想當(dāng)防守邊疆的戰(zhàn)士;有的人想當(dāng)培養(yǎng)國(guó)家棟梁的園。挥械娜讼氘(dāng)救死負(fù)傷的白衣天使……而我在電視畫(huà)面上看到一幢幢異常高大雄偉的建筑物時(shí),我就暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)建造許多有特色的的房子,當(dāng)一名出色的建筑設(shè)計(jì)師。從那以后,我就對(duì)各式各樣的房子十分感興趣,每當(dāng)我看到有關(guān)房子的書(shū)籍,我都會(huì)帶在身邊,只要一有時(shí)間,我就會(huì)像饑餓的老虎撲向鮮香的美食,拼命地讀,不管我把這本書(shū)讀了多少遍。當(dāng)我做完作業(yè)后,當(dāng)我吃過(guò)晚飯后,當(dāng)我在田間地頭休息時(shí),我都會(huì)拿出一本本關(guān)于建筑方面的書(shū),一看就是半晌!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,我就像一條快樂(lè)的小魚(yú),在廣闊的知識(shí)海洋里自由自在地遨游,不懈努力沖破難關(guān),去追求我的理想。我知道,要成為建筑設(shè)計(jì)師不是那么容易,前進(jìn)的路一定不會(huì)一帆風(fēng)順,充滿了坎坷,加油吧

 !用堅(jiān)定的信念去戰(zhàn)勝一切,我一定會(huì)成功。當(dāng)我想到這里,我的內(nèi)心就會(huì)充滿力量,我相信堅(jiān)定的信念會(huì)支持我走到成功的。

  理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈,我堅(jiān)信,只要通過(guò)自己的努力就能實(shí)現(xiàn)。

我的理想小學(xué)作文 篇2

  愛(ài)因斯坦“說(shuō)過(guò)每個(gè)人都有一定的理想,決定他的努力和方向!庇械耐瑢W(xué)想當(dāng)一名科學(xué)家;有的同學(xué)想當(dāng)一名老師;有的同學(xué)想當(dāng)一名消防員……而我的理想是當(dāng)一名救死扶傷,挽救生命的“白衣天使”――醫(yī)生。

  記得那次,我突然肚子疼,在沙發(fā)上疼的腿只發(fā)抖。媽媽?zhuān)瑖槈牧,就趕緊帶我去醫(yī)院。到了醫(yī)院后,面帶微笑的醫(yī)生問(wèn)我:“小朋友,你肚子哪兒疼呀?”“大概是肚臍這疼!贬t(yī)生輕輕的揉了揉問(wèn)到:“這樣揉著還疼嗎?小朋友。”“好一點(diǎn)了!薄芭,小朋友,你這是“腸胃性”肚子疼,你以后少吃點(diǎn)刺激胃的.涼東西。”醫(yī)生給我開(kāi)了些藥,并交給了媽媽一些揉肚子的手法和以后的注意事項(xiàng)。回到家后,我服過(guò)藥后,媽媽按照醫(yī)生教她的手法給我揉肚子,才揉了十來(lái)分鐘,我的肚子就已經(jīng)不疼了。

  我心里想到,這位醫(yī)生也太厲害了吧!此刻,我就萌生出一個(gè)念頭:長(zhǎng)大以后,我要做醫(yī)生。如果我長(zhǎng)大當(dāng)上了醫(yī)生,我先把爺爺?shù)男呐K病給治好,而且治療的過(guò)程中,不讓爺爺有一點(diǎn)點(diǎn)痛苦;如果我長(zhǎng)大當(dāng)上了醫(yī)生,我就把爸爸的腿給治好,讓爸爸一年四季都不會(huì)疼痛;如果我長(zhǎng)大后當(dāng)上了醫(yī)生,我要用自己的醫(yī)術(shù)挽救被病魔折磨的人,讓每一個(gè)人都健康快樂(lè),我想治愈大大小小的疑難雜癥。

  那么,想當(dāng)上醫(yī)生可不是一件容易的事,所以,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握更多的文化知識(shí)。以后爭(zhēng)取做一個(gè)醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生!

我的理想小學(xué)作文 篇3

  理想如汗青,一頁(yè)綴聯(lián)著一頁(yè)。貫古今,引未來(lái),韶華載無(wú)盡。

  ―――題記

  有多少人曾想過(guò)成為“舉世榮華換一紙書(shū),閱盡含笑臨風(fēng)不顧“的垂青領(lǐng)袖,又有多少人想過(guò)成為“手掂銀針,浸染凡間愛(ài)恨”的醫(yī)師,還有多少人想過(guò)成為“一顧傾人城,再顧傾人國(guó)”的絕色佳人。

  可我卻想成為一個(gè)普普通通的.古箏教師,將其身醉于音韻,將其心奉于譜中,將其骨融于弦聲,將其神傳于世間。

  琴聲含雅韻,弦外覓知音。子期如可聽(tīng)?山水響馀哀。在將琴技傳授于學(xué)生之時(shí),我會(huì)告訴他們,想要將曲練至爐火純青,首先自己要身臨其境,體會(huì)譜曲人當(dāng)時(shí)所感所想,對(duì)琴聲的熱愛(ài)要同鐘子期與俞伯牙那般,相知相惜。

  偶爾在教學(xué)結(jié)束后,為自己斟上一杯清茶,為一些駐足留于窗前的人撫上一曲。感受李冶《相思怨》中“彈著相思曲,弦腸一時(shí)斷”的無(wú)奈凄哀。情至深處,也不禁隨曲泠淚而下。只道相思了無(wú)益,未妨惆悵是清狂?

  曲終惘結(jié),琉璃夢(mèng)散。

  理想使我坦然平靜地面對(duì)風(fēng)浪,使我浮躁的心境煙消云散。

  縱然這只是自己的一廂情愿那又如何,我會(huì)為自己這么個(gè)純粹干凈的理想奮斗,練好古箏,將來(lái)把琴技傳授給自己的學(xué)生,愿得此曲不會(huì)散。

我的理想小學(xué)作文 篇4

  如果你問(wèn)我,我的理想是什么?毫無(wú)疑問(wèn),我想當(dāng)教育部部長(zhǎng)。你們會(huì)說(shuō),當(dāng)部長(zhǎng)多累!那沒(méi)關(guān)系,只要能改革中國(guó)教育,我寧愿付出一切!

  大家都知道,中國(guó)的教育現(xiàn)在實(shí)在有問(wèn)題!學(xué)生們上課一上就是一天,課余時(shí)間又要上課外班,時(shí)間只能像擠牛奶一樣慢慢擠出來(lái)。國(guó)外呢,即不耽誤學(xué)生的課余時(shí)間,又能讓他們學(xué)好知識(shí),懂得道理,且不是合理安排?中國(guó)的學(xué)生壓力太大,根本沒(méi)有學(xué)習(xí)樂(lè)器、動(dòng)手制造的空間。所以,我相當(dāng)教育部部長(zhǎng),改革教育方式。

  假如我當(dāng)教育部部長(zhǎng),我一定會(huì)全力以赴,不辭辛苦。一天24小時(shí),學(xué)生學(xué)生睡眠時(shí)間至少10小時(shí),上課時(shí)間絕不能超過(guò)6。5小時(shí),好讓學(xué)生們?cè)谄溆鄷r(shí)間里自主學(xué)習(xí),同時(shí)進(jìn)行家庭教育,不過(guò)家庭教育也不要超過(guò)2個(gè)小時(shí),以免學(xué)生疲勞用眼,造成近視眼。我還想安排家長(zhǎng)每天督促孩子到室外多做體育活動(dòng)、鍛煉身體,至少40分鐘。跳繩也好、散步也好……干什么都行。因?yàn)楝F(xiàn)在城市的孩子肥胖的太多,會(huì)導(dǎo)致全國(guó)人口極度偏胖。這樣一來(lái)每天有至少4小時(shí)的課余時(shí)間供孩子們干自己想干的事情。

  假如我是教育部部長(zhǎng),我還會(huì)把課程安排適度調(diào)整一下。8點(diǎn)開(kāi)始上課,大課上到2點(diǎn),中間有兩次吃午飯、加餐的時(shí)間,有兩次休息的時(shí)間。小課上到1點(diǎn),只有一次休息時(shí)間。這樣即不會(huì)打攪?yán)蠋熤v課,也不會(huì)再打斷同學(xué)的思緒,還能讓同學(xué)們有個(gè)很好的學(xué)習(xí)空間。

  我希望有一天,我真的當(dāng)上教育部部長(zhǎng),用我的'行動(dòng),我的作為,改革中國(guó)的教育,給同學(xué)們更多更好的環(huán)境和條件,讓同學(xué)們發(fā)奮學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī),多能成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人!