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小學(xué)的作文300字

時間:2024-02-04 15:31:41 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)的作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)的作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)的作文300字

小學(xué)的作文300字 篇1

  游八達(dá)嶺長城河南省南陽市河南中光學(xué)集團(tuán)子弟學(xué)校三二班魏巍繼旋 今年春天,我們?nèi)胰巳ケ本┯瓮妗5谝惶,我們就來到了八達(dá)嶺長城。

  八達(dá)嶺長城在北京的郊外,早有人說:“不到長城非好漢”,我想:“今天我既然到了長城,就一定要當(dāng)次好漢”。

  我和爸爸媽媽一起攀登,心情非常自豪,看著腳下的磚,差不多都凹了下去,我想:“這每天肯定有許多人登長城這世界著名的景觀!”登至一半,放眼望去,山上是一片又一片的`油菜花,真像是漫山遍野的金子,在看前面的人,人人都在往上攀登。雖然有點(diǎn)累,但是看到其他游人的勁頭,我又有了力量。

  登上長城的頂部,我看到了長城的全景。長城像一條巨龍纏繞在山上,一個個烽火臺就像巨龍背上的鰭,真壯觀!我不禁佩服我國古代勞動人民的智慧,也想到了“孟姜女哭長城”的故事來。

  長城啊,你是中國人民的驕傲,我驕傲,我是中國人的子孫!

小學(xué)的作文300字 篇2

  今天,老師給我們每人發(fā)了一個胖大海。

  那時,我們不知道為什么叫它胖大海, 也不知道它是什么東西,心里想:這個是橄欖嗎?還是杏仁……我聞了一下有一股中藥味,于是又摸了一下,覺得凹凸不平,表皮上長滿了“皺紋”就像干樹皮一樣,我們又能剝開了一點(diǎn),看見里面有土黃色的什么東西。

  之后,馬老師終于告訴我們?yōu)槭裁此信执蠛5脑蛄恕qR老師讓我們把胖大海放入水中,胖大海先是像水晶寶寶一樣越來越大慢慢地變成了跟地球一樣大了 最后又長出了軟綿綿的“毛”就像海里的海藻,我又發(fā)現(xiàn)水里有了變化,原本是白開水現(xiàn)在變成 了淡黃色的了,我喝一口,味道甜甜的、潤潤的,覺得非常好喝。

  我們真想讓馬老師再給我們一顆胖大海,再讓我們看它“胖”一次。

  同文點(diǎn)評能對胖大海如此細(xì)致入微的`觀察,必是經(jīng)過親身體驗(yàn)了的,再上自己強(qiáng)烈的好奇心,難怪想再看它“胖”一次了!

小學(xué)的作文300字 篇3

  什么是美?四季的鮮花美、冬天的雪花美、我們的人也美。但是,心靈美才是真正的美。

  當(dāng)你在街上看到“紅領(lǐng)巾”小心翼翼的把盲人扶過馬路,你不覺得他美嗎?當(dāng)你在公交車上看到一個一年級的'小學(xué)生把座位讓給一位八十多歲的老爺爺時,你不覺得他美嗎?當(dāng)“紅領(lǐng)巾”在街上幫清潔工人撿垃圾、掃地面,你不覺得他美嗎?當(dāng)爸爸媽媽帶著爺爺奶奶四處求醫(yī),你不覺得爸爸媽媽有顆美麗的心嗎?當(dāng)你……

  在開學(xué)第一課上,我們還知道了很多可歌可泣的“最美人物”:最美教師張麗莉,最美司機(jī)吳斌,最美戰(zhàn)士高鐵成,他們的美都是心靈美的體現(xiàn)。

  美每時每刻都伴隨著我們。每天早上,當(dāng)我踏進(jìn)校園,我就能看到老師嘔心瀝血的美;走進(jìn)教室,我就能看到同學(xué)之間相互幫助的美;放學(xué)后,我又能看到交警叔叔在指揮同學(xué)們過馬路的美。美,真的是無處不在!

  幫助別人也是一種美,當(dāng)我們?nèi)椭鷦e人時,那個人就會記住你,也會知道我們有顆美麗的心靈。

  美就在我們身邊,我們一定要養(yǎng)成美的習(xí)慣,把這種美的行為、美的心靈傳遞下去。

小學(xué)的作文300字 篇4

  我們班有個“黑貓女俠”她有一雙潔白的眼睛,無時無刻都在盯著我們;她有一幅和藹可親的面表,有一個月牙形的嘴巴。她有一頭秀美的黑發(fā)。

  她教育有方,滿面笑容。她就是我的班主任“黑貓女俠”她對我們有時溫柔,有時嚴(yán)格她就像是風(fēng)一樣一會輕輕的嬉戲,一會狂風(fēng)大作。

  又一次我不小心考了達(dá)標(biāo)心里想回家又要被罵了,第二天老師把我叫到辦公室,我想又要被老師罵了,我忐忑不安的將我的手癲癇的放到門把上慢吞吞的走了進(jìn)去。“辛帥,快過來!币贿M(jìn)門就聽見老師的叫聲!斑@次考試怎么了,怎么考砸了呢?”老師面帶笑容的問。我看到老師和藹可親的面表,害羞的說:“這次考試,是沒有好好復(fù)習(xí)才考成這樣。”接著老師開始耐心的輔導(dǎo)我,我的`心情也由哀傷變?yōu)殚_心。

  還有一次我們班同學(xué)在英語課亂吵亂鬧,下了課老師把我們留下板著臉說:“你們今天誰在英語課大聲說話了!快說!”我們被嚇著了一些同學(xué)慢悠悠的站了起來,這時老師給我們做了安全教育課把我們教育的可是頭頭是道!

  這就是我們班的“黑貓女俠”!