可愛(ài)的小學(xué)作文300字

可愛(ài)的小學(xué)作文300字5篇[薦]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的可愛(ài)的小學(xué)作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。

可愛(ài)的小學(xué)作文300字 篇1

　　可愛(ài)的的小金魚(yú)我家養(yǎng)了十條小金魚(yú)。它們長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，像兩顆黑葡萄。大大的尾巴像一把把小扇子，在水里游來(lái)游去。它們的顏色可豐富了！有的是白色的，有的是白色和橙色混合的，有的`是紅色和白色相混的，還有的是橙色的……美麗極了！一天，我做完作業(yè)，就走到魚(yú)缸旁邊觀(guān)察出小金魚(yú)。當(dāng)我一靠近，小金魚(yú)們就向我游過(guò)來(lái)，嘴巴一張一合的，好像在說(shuō):“你好！主人！我們的肚子都餓了，你可以喂點(diǎn)兒食物給我們吃嗎？”我立刻拿來(lái)一些魚(yú)料，把魚(yú)料倒進(jìn)水里去。小金魚(yú)們馬上往上面游吃食物又向下游。我看見(jiàn)了不明白，我跑去問(wèn)媽媽:“為什么小金魚(yú)會(huì)又上吃又下游呢？”

　　“因?yàn)轸~(yú)料浮在水面上，小金魚(yú)要抬起頭才能吃呀，往下游是要把魚(yú)料趕快消化掉好再吃一顆呀。小金魚(yú)和我們?nèi)祟?lèi)不一樣，所以吃東西的方式也是不同的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)我才明白。不一會(huì)兒，它們就把食物吃完了。它們吃飽了又向我游過(guò)來(lái)，好像在說(shuō):“謝謝你，小主人！”它們說(shuō)完就在魚(yú)缸里游來(lái)游去，玩得可開(kāi)心了！ 這就是我家的小金魚(yú)，我愛(ài)我家的小金魚(yú)。朋友，你家有養(yǎng)小金魚(yú)嗎？你愛(ài)你家的小金魚(yú)嗎？

可愛(ài)的小學(xué)作文300字 篇2

　　我的家鄉(xiāng)在響水，這兒是個(gè)可愛(ài)的地方，而且是個(gè)魚(yú)米之鄉(xiāng)哩!響水地處黃河之濱，由黃河奪淮，積沙成陸。響水歷史，是勞動(dòng)人民創(chuàng)造的，響水的今天，是無(wú)數(shù)先烈、志士用鮮血換來(lái)的!

　　響水的水產(chǎn)很豐富，有對(duì)蝦、紅魚(yú)、螃蟹……其中，最著名的還是四腮鱸魚(yú)!它們是江蘇省最有名的特產(chǎn)之一呢!它們只是在灌河中下游生長(zhǎng)，每條大約3-5斤，大的可達(dá)10斤，此魚(yú)是青灰色的，兩側(cè)和背鰭上有黑色玟點(diǎn)，實(shí)際上只有兩個(gè)腮，只是每條腮多了一條較深的弧線(xiàn)，外觀(guān)像四個(gè)上腮。

　　響水不僅水產(chǎn)豐富，還有許多美麗的地方!

　　像美麗的聽(tīng)潮閣公園，公園里鮮花盛開(kāi)。那兒是人們玩耍的地方，琳瑯滿(mǎn)目的游樂(lè)設(shè)施令人目不遐接，還有充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的`船閘公園呢!那兒是人們健身的好地方，還是避震好地方。響水的小區(qū)也很多，有盛都華城、花園小區(qū)……最著名的還是那令人流連忘返的時(shí)代家居廣場(chǎng)的小區(qū)了，那兒有游樂(lè)設(shè)施、健身設(shè)施，小區(qū)里的樓也非常美觀(guān)，里面也有許多門(mén)市，有醫(yī)院、生活商店……還有幾個(gè)噴水池呢!好多人要搬過(guò)去了。不然您也去看看!

　　響水水產(chǎn)豐富，有許多廣場(chǎng)，有許多小區(qū)……還有許多呢!你也來(lái)看看吧!響水，美麗動(dòng)人，非�？蓯�(ài)!歡迎您來(lái)，我愛(ài)響水!

可愛(ài)的小學(xué)作文300字 篇3

　　我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆彩色的仙人掌，它可是我的好“朋友”，因?yàn)樗�給我們帶來(lái)了新鮮空氣，也給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，我們?nèi)�家都很喜歡它。

　　遠(yuǎn)看我家彩色的仙人掌，它像燃燒的火炬一般。走近看它，卻找不到一片葉子。聽(tīng)老師說(shuō)，它的`葉子早就退化成了一個(gè)個(gè)小刺。它的小刺三個(gè)一群，五個(gè)一團(tuán)，像一家親兄弟似的。小刺們個(gè)個(gè)對(duì)著我好像在說(shuō)：“只能看我們，不能摸，否則我會(huì)刺疼你的。”

　　它的莖分上下兩層。上層呈橢圓形，像桔子瓣一樣，紅黃相間的顏色；下層是三棱形，綠色的周身像打了臘一樣，大概是為了防止太陽(yáng)的輻射吧。 它的花有黃、紅、白顏色的，分為上下兩層，上層六瓣，下層七瓣。它的根可伸向遠(yuǎn)方，吸收水分。

　　仙人掌有頑強(qiáng)的生命力。它不怕風(fēng)沙、干旱、悶熱……聽(tīng)說(shuō)有的仙人掌能活一百歲，有的仙人掌六年不澆水都可以活。

　　仙人掌可以入藥、食用、解渴，還可以?xún)艋�環(huán)境，清新空氣。 它對(duì)人類(lèi)的奉獻(xiàn)真大呀。

　　我愛(ài)仙人掌，愛(ài)它的可愛(ài)，愛(ài)它頑強(qiáng)的生命力，愛(ài)它對(duì)人類(lèi)無(wú)所求，卻無(wú)私地為人類(lèi)奉獻(xiàn)的精神……

可愛(ài)的小學(xué)作文300字 篇4

　　在我的家里，有一只白色的小倉(cāng)鼠，我很喜歡。由于它在十二生肖排名第一，所以我給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫“子鼠”。

　　我給大家介紹一下我的新伙伴。它的外貌十分乖巧可愛(ài)，渾身雪白，像一個(gè)白絨絨的小雪球，三角形的臉上長(zhǎng)著一雙敏銳的眼睛，在它的頭頂兩邊長(zhǎng)著一對(duì)小小的耳朵，渾身的毛白極了，由于身上的毛很長(zhǎng)，蓋住了它小小的鼻子和嘴，再加上它四個(gè)靈活的爪子構(gòu)成了這個(gè)可愛(ài)的'小白鼠。這個(gè)可愛(ài)的小雪球很愛(ài)吃水果，當(dāng)我給子鼠喂蘋(píng)果皮時(shí)，它顯得很興奮，從木屑里突然鉆出來(lái)，急忙把蘋(píng)果皮放在兩個(gè)前爪上，用自己銳利的小牙一直刮，直至將蘋(píng)果皮變小，才開(kāi)始悠閑的享用美食。它吃東西的樣子和人一樣，把食物嚼爛，最后咽進(jìn)肚子里，看著它吃得那么香甜，我也很快樂(lè)。

　　我的這個(gè)小伙伴還是個(gè)動(dòng)靜皆宜的家伙，別看它吃東西時(shí)的樣子很活潑，可是在平時(shí)沒(méi)有人陪著的時(shí)候，它可是懶洋洋的“宅”在窩里，將頭和整個(gè)身子埋進(jìn)松軟的木屑里，一動(dòng)也不想動(dòng)，讓你感覺(jué)不到它的存在，但只要一晃動(dòng)它的小窩，哈哈，子鼠又活蹦亂跳的想要和你做游戲。

　　看，這就是我的新伙伴，一個(gè)既可愛(ài)又討人喜歡的小家伙，歡迎大家到我家來(lái)做客，和我一起成為“子鼠”的好朋友！

可愛(ài)的小學(xué)作文300字 篇5

　　可愛(ài)的小金魚(yú)

　　“我餓了，我餓了�！甭�(tīng)，又是小金魚(yú)傳來(lái)的催餓聲。告訴你吧，我家養(yǎng)了三條小金魚(yú)。

　　一條小金魚(yú)長(zhǎng)著一個(gè)嬌小可愛(ài)的頭，頭頂一頂“皇冠”，一身雪白的鱗片，看上去，頗像一個(gè)美麗的“白雪公主”。一條金魚(yú)長(zhǎng)著一身金黃的.鱗片，上面點(diǎn)綴著五顏六色的花紋，后面拖著一條黑白相間的小扇子，走起路來(lái)大搖大擺，活像一個(gè)出身貴族的小姐。另一條......

　　那條金頭神仙魚(yú)在缸里搖頭擺尾，像仙女似的，輕輕舞動(dòng)著錦緞白裙；那條黃里帶白的金魚(yú)在理精神抖擻，像一個(gè)威武的將軍似的，指揮著小兵們向前進(jìn)攻；那條充滿(mǎn)喜氣的

　　金魚(yú)在魚(yú)缸里歡奔亂跳，像考了一百分的小女孩似的。

　　它們每天形影不離，事時(shí)而轉(zhuǎn)進(jìn)水里，時(shí)而浮上水面，你追我趕，它藏我躲，生活的快樂(lè)極了。

　　我得把它們當(dāng)神仙伺候，我一撒食下去，它們一擁而上，你搶我?jiàn)Z，爭(zhēng)先恐后，不一會(huì)兒，魚(yú)食就被它們掃了個(gè)精光。

　　我家的小金魚(yú)真可愛(ài)，我真喜歡它們。