難忘小學(xué)作文

[精品]難忘小學(xué)作文10篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的難忘小學(xué)作文10篇，希望能夠幫助到大家。

難忘小學(xué)作文 篇1

　　我這一輩子都忘記不了----08個5月12日中午2點28分。

　　由于周末兩天都在重大讀書，太累了!周一中午送兒子到校后就倒在床上睡覺了，不知道過了多久，迷迷糊糊地耳旁傳來“轟轟轟轟轟……”地聲音，感覺好象是大型車輛直接向我開來，我一反常態(tài)(平常我都是先把先生叫進來問問情況再起床)跳起來，此時先生也開門了，急忙說，快點下樓，我一想自己穿的是睡衣，見他這樣著急，趕忙去找衣服，他說：“快點下樓，別換了!”我又想去拿我的包，他再次急促地說：“快點下樓!”我打開門赤著腳，一手拿著一只涼鞋沖向底樓。先生扶著萬媽媽也向樓下沖，當時我的腦子沒有其他的想法，只想著跑快點，別擋著先生和萬媽媽了。

　　到了樓底，我抓住先生便說：“兒子怎么辦？”說著淚水禁不住地流了出來.他爸很鎮(zhèn)定地對我說：“你把媽媽帶到平一點的地方去，我去學(xué)校接兒子，�！�

　　我一把抓緊了他的手并說：“不行，我要和你一起去!”

　　我們把兒子的`婆婆帶到了相對安全的地方，拿了一個電話給她，然后我倆向兒子的學(xué)校出發(fā)，此時的我有點猶豫了----我穿的是睡衣，如何穿過我們的校園，進入兒子的學(xué)校呢？先生見我這樣，對我說你穿的睡衣睡褲很保守(說實話，我那睡衣比平常有些人穿的衣服不知道要保守好多倍了)，沒什么的，我心里想再保守那也是睡衣呀，但此時也顧不了那么多了，兒子重要!

　　見到了兒子，他爸爸簽字把他領(lǐng)出來，他一見沒他婆婆，就問我婆婆呢？看到他著急的樣子，我們又一起去找婆婆，還好在回來的路上看到婆婆了，我們一家就在學(xué)校玩了一下午，時不時有學(xué)生見到我的樣子，讓我很不好意思。

難忘小學(xué)作文 篇2

　　今天，是我們要領(lǐng)小學(xué)畢業(yè)證的時候。

　　我們來學(xué)校以后，許多同學(xué)都有非常多的話想說。（因為我們相隔了很多天，還因為我們馬上就要分開了，也許再也見不著面了。）

　　我們領(lǐng)完畢業(yè)證后，老師把幾個班干部等留下，做了一個討論會。老師提出了一個令我們非常高興而又悲傷的一件事，就是要舉行一次聚會。老師把我們帶到飯店，當然啊這一次也是我們在校學(xué)最后一次聚會了，所以我們以非常開心的`面容去面對每一位與自己相處多年的同學(xué)。在吃飯之前，我們都各自舉起杯子，并說了自己對老師或同學(xué)的一些心里話。我們又一起去了公園。在公園里，同學(xué)們有的再說一些對同學(xué)的真心話；有的在草叢中嬉戲；有的在與老師談心……同學(xué)們都高興極了，看到這些，我的心中不禁有些留戀，有些憂傷，有些快樂……

　　同學(xué)們我想對你們說：“我們在一起相處了六年，就在一聲再見以后，我們就各奔東西了，我希望我們的友情永遠同在，我們的祝福不會消失�！�

　　老師、同學(xué)，我愛你們！

難忘小學(xué)作文 篇3

　　每個人的童年都是美好的、有趣的、刺激的，當然，我也不例外。一回想起在沂水的地下畫廊漂流時，我就會感到十分有挑戰(zhàn)性。

　　暑假，媽媽帶我來到沂水地下畫廊。未到入口，就看見一條瀑布掛在洞口右邊。剛進洞口一陣涼風就撲面而來，頓時感覺涼爽了不少，與洞外夏日炎炎的天氣相比，就像進入了一個巨大的冰箱。

　　洞里的光線比外面暗很多，我們拿著手電筒，小心翼翼的沿著洞里鋪好的石塊朝前走。洞里有著許許多多的石鐘乳和石筍，這些石鐘乳好像凝結(jié)成的冰，或大或小，形狀也各不相同。它們有的像站在懸崖上雄偉的老鷹，有的像長在遠古森林的.巨大的靈芝，還有的像美麗的珠簾…...在五顏六色的燈光照射下，顯得格外好看。

　　走到畫廊的盡頭，就是漂流的入口了。我們將在這里坐上皮筏艇，沿著溪水順流而下到達山低。等待漂流的人很多，我在混亂的人群中心里七上八下的，我不停的問媽媽：“漂流安全嗎?會不會像滑草那么刺激呢?”“放心吧，沒事�！眿寢屨f。終于輪到我們了，工作人員先給我們穿上雨衣、鞋套，并將手機、照相機放進防水包，才讓我和媽媽踏上皮筏艇。

　　然后用力一推，我們便坐著皮筏艇順水漂去。

　　剛開始，我還真有點害怕，心想：水流這么急，皮筏艇這么小，會不會打翻呢?不一會兒，我的緊張感就跑到九霄云外去了。原來這里也有數(shù)不清的石鐘乳，水也比較平穩(wěn)，就像是坐在小船上游覽一樣。我不禁陶醉在大自然這神奇的景色中。突然，一個大拐彎打破了寧靜，我們被卡住了。正當我們不知所措的時候，后面跟來的皮筏艇順勢撞我們一下，我們才隨波前進。

　　一路上的溪水時而寬，時而窄，時而緩，時而急，皮筏艇帶著我們時而緩慢的漂移，時而像激流勇進一樣飛奔下來。激起的水花飛濺到臉上、手上、腳上，還好我們都穿戴上了雨衣和鞋套，不然我們就都變成落湯雞了。不久眼前光線慢慢的亮起來，皮筏艇也悠悠的漂到了一片平靜的水面上。抬頭一看，太陽公公正笑瞇瞇地看著我們，好像在說：“小朋友們，玩的開心嗎?終點到了哦!”下船后，媽媽問我：“子霖，刺激嗎?”“沒的說，媽媽，太好玩了!”

　　臨走的時候，我戀戀不舍地回頭望了幾眼，下次我還想來玩漂流呢!

難忘小學(xué)作文 篇4

　　光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活如煙似云般的過去了。我將要畢業(yè)了。老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)們的互相鼓勵和安慰，是那樣令人不舍，那教室里人好像存著我們的快活的身影，往事記憶全是美好的，歷歷在目。我們就將要告別敬愛的老師，將要離開這美麗的母校了，我將要走出小學(xué)六年來天天進出的學(xué)校大門了。

　　我還清楚地記得，當婆婆攜著我的手，第一次走進這扇大門時，我覺得這是多么神秘。如今，我就要走出這扇校門了，我的心中不知道是一種怎樣的感覺，我在一次深情地望著這扇大門，這一切我都記在心里。童年難忘的歲月，讓我難以忘懷。

　　我看著那間寬敞而又明亮的教室，我不禁的想到了我的啟蒙老師，她教我們認字，教我們讀書，教我們樹立遠大的理想……

　　我看著植物園，想到了我和我的同伴一起到植物園里玩耍，看小魚歡快地游來游去；春天我坐在椅子上，看著一片郁蔥的綠葉，盡情地舒展四肢，那醉人的花香，是多么的舒服；夏天我坐在綠油油的樹下，綠油油的樹給我乘涼，微風吹過來，是那么的`涼爽，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，像在給我們唱歌；秋天到了，葉子黃了，小鳥在歡快地叫著。黃了的葉子飄到我的手里，我又想起了前幾個季節(jié)我曾在這里的歡樂；冬天來到了，我坐在椅子上，風吹過來，那風是冷的，植物園里沒有了小鳥歡叫聲了，簡直是寂靜一片。這幾個季節(jié)給我留下了一竄竄童年的腳印……

　　這美好的記憶是我最難忘的，在這六年小學(xué)生活的每事都永遠銘記在我的腦海里。我很快就會成為一名中學(xué)生，但是，我永遠都不會忘記在小學(xué)里栽培過我的老師，與我相處的同學(xué)。和在這六年的酸甜苦辣，將成為我的人生中的一段美好而又難忘的回憶！

難忘小學(xué)作文 篇5

　　時光流逝，不知不覺中，我們迎了最難忘的除夕夜�；叵朊磕甑某�夕夜的來臨，家家戶戶都開始燈火輝煌，喜氣洋洋;而在我過去度過的無數(shù)歲月中，令我最難忘的除夕夜還是去年的除夕夜。

　　等啊，盼哪，終于迎來了除夕夜。我和爸爸早早兒吃完年夜飯，做著充分的準備工作。爸爸將“星星雨”放在附近的高臺上，對我說：“姍姍，你馬上就要大飽眼福了!”說完，只見一個個煙花噴涌而出，在半空中釋放出絢麗無比的焰火，就像從一只大魔術(shù)匣里飛擁出一個接著一個的小精靈，五光十色，美麗無比。我情不自禁地說：“太壯觀啦!”

　　“星星雨”剛落幕，“降落傘”又登上了舞臺。我剛把一個個的“降落傘”插在地上，“姍姍，這回你可要大飽耳福了!”爸爸的話還在耳邊，只聽見嘣的.一聲，“降落傘”已飛上了半空，盡情地炫耀者它的美麗。過了一會兒，飄落下來許多小小的降落傘，媽媽不由贊嘆：“還真是名副其實呢!”在爸爸媽媽的陪同下，我還燃放了長長的“飛毛腿”，小小的煙花棒，真是有趣極了。

　　這就是我最難忘的除夕夜，最難忘的除夕夜的煙花。我覺得，在那個美麗的煙花夜里，我仿佛看到了我的未來，充滿了希望!

難忘小學(xué)作文 篇6

　　寒假的一天，我、爺爺還有我新朋友萱萱來到鄉(xiāng)下爬百家尖這座山。

　　百家尖非常高，海拔六、七百米。我們才爬了一會兒，就累得氣喘吁吁。爺爺看見了自己的學(xué)生，就和她說話去了。我見爺爺說得津津有味，于是對萱萱說：“走，我們?nèi)ヅ滥沁叺拇笫�頭吧！”好！“萱萱迫不及待要去爬了。雖然，第一塊大石頭旁邊長著尖尖的刺，但萱萱勇敢地闖了過去，我也努力往前爬。”哦！好痛，快來幫幫我！“我發(fā)出一陣凄涼的叫聲。”怎么啦？怎么啦？“萱萱轉(zhuǎn)過頭來焦急地問�！蔽业念^發(fā)被刺勾住了，快來幫幫我！“”你等一下，別動�！拜孑孢呎f邊從另一塊石頭上爬下來，來到我身邊，幫我解圍。”你忍一下哦，有點痛！“萱萱溫柔地說�！�；好啦，我們可以爬了。“萱萱拍了拍我的背。我們牽著手，繼續(xù)向前爬。過了一會兒，我見萱萱的'臉紅紅的，看上去很累�！蔽覀冃菹�會兒吧！“我提議�！辈�，我想繼續(xù)爬！“萱萱說。萱萱堅持不懈的精神鼓舞著我，我也跟著往上爬。就這樣，我們爬了四個來回，征服了一塊又一塊大石頭。

　　夕陽西下，萱萱該回家了。哎！美好的時光總是這么短暫，我只好目送她回家。這就是萱萱，一個善良、仁愛、有同情心、對人體貼的小女孩。我和萱萱相處的時間雖然很短，但她的樣子卻深深地印在我的腦海中�！�…

難忘小學(xué)作文 篇7

　　“小識不識月，呼作白玉盤。又凝遙臺境，飛在青云端”。我們又迎來一年一度的中秋節(jié)。

　　八月十五那天，人們吃完晚飯便來到公園賞月。沒過多久，公園里熱鬧非凡。深藍色的天空就像一個碧玉盤，上面撒滿了珍珠似的星，它們頑皮地眨著眼睛，好象也在等候月亮姐姐的出現(xiàn)。終于，月亮姐姐穿著輕紗從云層中鉆了出來，銀色的月光照在大地上，地上好象鋪上了一層霜，真是“疑是地上霜”。光芒照在喇叭花上。喇叭花穿上了銀色的新衣裳。照在湖面上，像是在湖面上撒了一些碎銀，風兒吹過，掀起銀色的波浪。人們被眼前的美景給迷住了。

　　夜深了，公園里安靜極了，人們都回家吃月餅了。月餅有各種形狀，有圓形的`，方形的，愛心形的……，月餅又香又甜，咬一口，哇！真好吃��！再看看還有什么味的？有豆沙味的、五仁味的、雪梨味的……還有這么多，夠我大吃一頓了。我往天上看，原來最大的月餅在天上，我真想把它摘下來嘗一口。

　　我真的好想飛到天上跟嫦娥姐姐一起吃月餅，和吳剛哥哥一起砍桂花樹，同玉兔一起搗藥。

難忘小學(xué)作文 篇8

　　光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生涯就在這喜怒哀樂的日子里度過了。回首過往，讓人刻骨銘心的事情數(shù)不勝數(shù)，放眼未來，小學(xué)階段的知識讓我受益匪淺，能夠讓我在將來的'學(xué)習(xí)中更快的成長。

　　忘不了入學(xué)時候的場景，那是到處是一片陌生，我的膽子很大，見到老師我就會沖過去問這問那的，也不理會老師是否會理我，剛開學(xué)沒多久，學(xué)校里面的很多老師都認識了我，我就像是整個學(xué)校的小話筒，有什么不懂的立刻去找老師，回來又和同學(xué)們繼續(xù)討論。

　　忘不了馬老師的語文課，是那么的精彩，每一刻都好像身臨其境，把我的成績從全班倒數(shù)變?yōu)槊�列前茅，從此上語文課就特別的激動，精神飽滿。

　　忘不了送老師的數(shù)學(xué)課，雖然有點乏味，但是宋老師有很大的耐心，他會把數(shù)學(xué)問題改變?yōu)樯�活中的實例，讓�?shù)學(xué)不再枯燥，讓數(shù)學(xué)變成了一個個趣味無窮的符號......

　　忘不了我們班的所有同學(xué)，有他們我才能開心的學(xué)習(xí)，快樂的成長。

難忘小學(xué)作文 篇9

　　除夕夜要來了喲！爸爸很高興的跟我說，我看來一下墻上的鐘，時鐘正指向8點鐘。我穿上媽媽給我買的新衣服，開始在房子里亂跳。然后我看到爸爸媽媽正打算去裝飾房子，于是就歡歡樂樂的去打下手了。

　　我?guī)椭鴭寢尠岩粭l條不同顏色的彩條裝飾著房間，然后又突發(fā)奇想的涂鴉了一些圖案，使房間看起來溫馨又漂亮。房間裝飾好后，媽媽就開始做年夜飯了。過了好一陣子，令人難熬的等待結(jié)束了——————媽媽終于把香噴噴`好吃又好看的飯菜都端到桌子上了，令人饞涎欲滴。桌面是用白色帶細碎的藍色小花的桌布鋪的'，美麗極了！

　　開始吃年夜飯了，我終于可以大飽口福嘍！我看見有我愛吃的雞腿`豆沙包`葡萄干`八寶粥等等，不由得大口大口地吃了起來。哇，炸雞腿又香又脆，真好吃！”我邊吃邊贊。大約一個多小時，才消滅完。吃完年夜飯，我回味著那沁人心脾的味道，不禁說：“今年的年夜飯真豐盛，真好吃。希望明年的年夜飯更好吃�！�

　　這真是一個令我難忘的除夕之夜��！到如今，我還時�；叵肫鹉翘焱砩系臍g樂情景以及那令人留戀的美味！

　　除夕的時候，你家里的房子有沒被布置的很溫馨呢！

難忘小學(xué)作文 篇10

　　世界上有許許多多讓人難以忘懷的瞬間，有一句話、一個動作……可讓我難以忘懷的，卻是那雨中的一個微笑。

　　“倒霉，倒霉，真倒霉！”我背著書包，用力地踢著路面，不管濺起里泥水已把褲腳弄臟。今天真是太倒霉了！新買的鋼筆不翼而飛，一不小心把同學(xué)的水壺打翻了，和同學(xué)打起了“冷戰(zhàn)”……這老天也似乎故意和我鬧別扭，偏偏在我想和同學(xué)一起去玩時下起了雨，還是時斷時續(xù)的那種。我嘟著嘴巴，任憑雨滴打在我的身上。路上的行人已很稀少，我拖著雙腿，向公交站牌走去。“叭叭——”公交車來了，人們一擁而上。不知是我遺忘了世界，還是世界拋棄了我，別人似乎感覺不到我的存在，當我剛想踏上階梯時，公交車又“叭叭——”一聲無情地開走了。我嘆了口氣，無奈這逐漸冷漠的.人際關(guān)系。

　　我低下頭，看了一眼手表：六點十五分。看來，這么晚恐怕是再等不到公交車了，此時，這該死的雨又在沙沙地下，我只好搜尋著身上的東西，想找個能擋雨的東西，準備“沖”回家去。“你沒帶傘嗎？”當我正在搜索身上的物品時，一個甜美的聲音出現(xiàn)，頭上的雨突然“�！绷�。我抬起頭，頭上多了把藍色的小雨傘。“大哥哥，你沒帶傘嗎？”聲音又在耳畔響起。我側(cè)過頭，原來是位小弟弟�？赡鼙任倚�兩三歲吧，他水靈靈的大眼睛一眨一眨，嘴角露出了兩個小酒窩，臉蛋紅撲撲的，像個大蘋果，讓人忍不住想咬一口。他踮起腳，稚嫩的小手有點艱難地為我撐著傘。“是啊，我忘了帶傘了�！辈恢�怎么了，看著他那甜甜的笑容，我心里的不悅似乎少了一些�！半y道你準備以劉翔百米沖刺的速度‘沖’回家嗎？”男孩有點調(diào)皮地問我�！昂苡锌赡��！蔽尹c點頭，手托起下巴，假裝若有所思地回答。嘴角又向上翹了起來，小男孩似乎被我逗笑了，兩旁的酒窩若隱若現(xiàn)，“媽媽說淋雨是件不好的事。瞧，媽媽在叫我了，”小男孩指向旁邊的商店，“給你！”男孩趁我不注意時把雨傘塞進我的手里，然后飛一般地消失在了雨簾中�！鞍ィ�等等！”我朝男孩指的地方喊道，可那兒卻一個人也沒有。傘柄上還殘留著小男孩的余溫，它似一股暖流，流進了我的身體，流進了我的心田。

　　雨，還在嘩啦啦地下著。它在拂去塵埃的同時，也給整座城市換上了新裝；它在模糊了男孩的身影的同時，也將男孩的一笑深深地刻在了我的腦海里……